本發(fā)明涉及多媒體數(shù)字教學(xué)領(lǐng)域，尤其指數(shù)字教學(xué)一體機(jī)，及復(fù)合有該數(shù)字教學(xué)一體機(jī)的復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置。

背景技術(shù)：

隨著信息化在我國(guó)的發(fā)展，觸控教學(xué)一體機(jī)在教學(xué)中的應(yīng)用越來(lái)越普及，最常見(jiàn)的莫過(guò)于將傳統(tǒng)推拉綠板和觸控教學(xué)一體機(jī)結(jié)合，形成新一代的復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置。該觸控教學(xué)一體機(jī)一般均包括觸控顯示面板(簡(jiǎn)稱觸控單元)及主機(jī)模組，所述觸控顯示面板和主機(jī)模組之間電性連接。

然而，現(xiàn)有的復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置存在如下問(wèn)題：該推拉綠板和觸控教學(xué)一體機(jī)各自固定安裝在墻上，兩者之間極難準(zhǔn)確定位，常常產(chǎn)生偏差，安裝過(guò)程耗時(shí)費(fèi)力；同時(shí)，由于推拉綠板和觸控教學(xué)一體機(jī)之間難以準(zhǔn)確定位，導(dǎo)致安裝后，該觸控教學(xué)一體機(jī)與推拉綠板之間常常存在間隙，結(jié)構(gòu)不匹配，影響美觀。其觸控教學(xué)一體機(jī)中的主機(jī)模塊常常安裝在觸控顯示面板的背面或者被推拉綠板擋住，當(dāng)該觸控教學(xué)一體機(jī)要進(jìn)行維修及更新?lián)Q代時(shí)，通常均要拆卸該觸控教學(xué)一體機(jī)或?qū)⒕G板拆下，然后將該觸控教學(xué)一體機(jī)拆下，再對(duì)其主機(jī)模組進(jìn)行維修，導(dǎo)致維修和更新?lián)Q代的過(guò)程復(fù)雜繁瑣，維修和更新?lián)Q代不方便。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

為解決現(xiàn)有復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置安裝過(guò)程耗時(shí)費(fèi)力，結(jié)構(gòu)不匹配，影響美觀，維修和更新?lián)Q代的過(guò)程復(fù)雜繁瑣不方便的問(wèn)題，本發(fā)明提供了一種復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置。

本發(fā)明提供的一種復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置，包括兩塊寫(xiě)字板組件以及數(shù)字教學(xué)一體機(jī)；

所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)包括觸控顯示面板及主機(jī)模組，所述觸控顯示面板和主機(jī)模組之間電性連接；所述主機(jī)模組位于所述觸控顯示面板的側(cè)面；

所述寫(xiě)字板組件包括開(kāi)口形外框和安裝在該開(kāi)口型外框內(nèi)的寫(xiě)字板；所述寫(xiě)字板包括固定寫(xiě)字板和滑動(dòng)寫(xiě)字板；所述固定寫(xiě)字板固定在所述開(kāi)口形外框上，所述開(kāi)口形外框上設(shè)有滑槽，所述滑動(dòng)寫(xiě)字板可滑動(dòng)的安裝在所述滑槽內(nèi)；

所述兩塊寫(xiě)字板組件從左右兩側(cè)安裝在所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)上，并在中間位置處對(duì)接，將所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)內(nèi)嵌在所述兩塊寫(xiě)字板組件中間；使得所述主機(jī)模組在正常狀態(tài)下時(shí)，被其中一寫(xiě)字板組件上的滑動(dòng)寫(xiě)字板遮擋；在維修更新?tīng)顟B(tài)時(shí)，移開(kāi)遮擋所述主機(jī)模組的滑動(dòng)寫(xiě)字板，即可露出所述主機(jī)模組進(jìn)行維修或更新硬件。

本發(fā)明提供的該復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置，其觸控教學(xué)一體機(jī)和所述寫(xiě)字板組件一體化設(shè)計(jì)，外觀時(shí)尚簡(jiǎn)約，渾然一體；其上的寫(xiě)字板組件中，其滑動(dòng)寫(xiě)字板可向兩側(cè)推開(kāi)和向中間拉攏，一體化的該觸控教學(xué)一體機(jī)即呈現(xiàn)眼前，與寫(xiě)字板組件的外框無(wú)縫接合。工程師在需要對(duì)主機(jī)模組進(jìn)行維修和更新?lián)Q代時(shí)，可將正常狀態(tài)下遮擋住主機(jī)模組的滑動(dòng)寫(xiě)字板移開(kāi)，露出該主機(jī)模組，去下主機(jī)模組的蓋板，即可對(duì)其進(jìn)行維修和硬件升級(jí)，其維修和更新?lián)Q代更加方便和簡(jiǎn)單。其整機(jī)厚度可以做到更低，在10厘米以內(nèi)。其安裝工程量小。運(yùn)輸成本更低，其可將寫(xiě)字板組件裝入一個(gè)包裝盒中，將觸控教學(xué)一體機(jī)裝入另一包裝盒中打包即可，僅需兩個(gè)包裝盒。

優(yōu)選地，數(shù)字教學(xué)一體機(jī)還包括機(jī)體框架；所述觸控顯示面板和所述主機(jī)模組安裝在所述機(jī)體框架內(nèi)；所述主機(jī)模組位于所述觸控顯示面板的側(cè)面。

優(yōu)選地，所述機(jī)體框架的下部設(shè)有接口模塊，所述接口模塊上設(shè)有若干外置接口。

優(yōu)選地，所述兩塊寫(xiě)字板組件在對(duì)接處設(shè)有正常狀態(tài)下，防止位于一側(cè)的 寫(xiě)字板組件中的滑動(dòng)寫(xiě)字板向另一側(cè)寫(xiě)字板組件中滑槽滑動(dòng)的限位鎖止模塊。

優(yōu)選地，所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)的兩側(cè)上安裝有下端開(kāi)有喇叭形導(dǎo)入口的掛墻件。采用該種掛墻件，使得該數(shù)字教學(xué)一體機(jī)可緊靠墻面安裝，無(wú)需再增加其他遮擋間隙的遮擋板。

優(yōu)選地，所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)上的機(jī)體框架包括上邊框、下邊框、左邊框和右邊框；

所述掛墻件設(shè)置在所述左邊框和右邊框上；

所述機(jī)體框架的上邊框和下邊框上設(shè)有螺絲孔，所述寫(xiě)字板組件的開(kāi)口形外框上設(shè)有與該螺絲孔對(duì)應(yīng)的固定孔；通過(guò)螺絲穿過(guò)該開(kāi)口形框架上的固定孔后，與所述上邊框和下邊框內(nèi)的螺絲孔螺紋連接，將所述寫(xiě)字板組件固定在所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)上。

優(yōu)選地，所述觸控顯示面板包括液晶顯示面板和覆蓋在所述液晶顯示面板前方的觸控面板；所述觸控面板大于所述液晶顯示面板；其中，所述觸控面板包括與所述液晶顯示面板匹配的透明的顯示區(qū)域以及顯示區(qū)域以外非透明的非顯示區(qū)域；

所述非顯示區(qū)域上設(shè)有若干功能快捷鍵和控制按鍵。

優(yōu)選地，所述非顯示區(qū)域上還設(shè)有觸控鍵盤(pán)。

優(yōu)選地，所述觸控鍵盤(pán)通過(guò)粘貼或印刷固定在所述觸控面板的非顯示區(qū)域上。

優(yōu)選地，所述控制按鍵包括開(kāi)關(guān)鍵、音量鍵和菜單鍵。

優(yōu)選地，所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)除觸控顯示面板以外的機(jī)體框架和所述主機(jī)模組被所述開(kāi)口型外框和寫(xiě)字板遮住，僅露出所處觸控顯示面板。

附圖說(shuō)明

圖1是本發(fā)明具體實(shí)施方式中提供的數(shù)字教學(xué)一體機(jī)示意圖；

圖2是本發(fā)明具體實(shí)施方式中提供的左寫(xiě)字板組件示意圖；

圖3是本發(fā)明具體實(shí)施方式中提供的右寫(xiě)字板組件22示意圖；

圖4是本發(fā)明具體實(shí)施方式中提供的復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置分解示意圖；

圖5是本發(fā)明具體實(shí)施方式中提供的復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置組裝示意圖；

圖6是本發(fā)明具體實(shí)施方式中提供的復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置第一種使用狀態(tài)示意圖；

圖7是本發(fā)明具體實(shí)施方式中提供的復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置第二種使用狀態(tài)示意圖。

其中，1、數(shù)字教學(xué)一體機(jī)；2、寫(xiě)字板組件；11、觸控顯示面板；12、主機(jī)模組；13、機(jī)體框架；14、接口模塊；15、掛墻件；111、非顯示區(qū)域；1111、功能快捷鍵；1112、觸控鍵盤(pán)；1113、控制按鍵；131、上邊框；132、左邊框；133、下邊框；134、右邊框；21、左寫(xiě)字板組件；22、右寫(xiě)字板組件；2a、寫(xiě)字板；2b、開(kāi)口形外框；2a1、滑動(dòng)寫(xiě)字板；2a2、固定寫(xiě)字板；a、螺絲。

具體實(shí)施方式

為了使本發(fā)明所解決的技術(shù)問(wèn)題、技術(shù)方案及有益效果更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實(shí)施例，對(duì)本發(fā)明進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本發(fā)明，并不用于限定本發(fā)明。

實(shí)施例

本例將對(duì)本發(fā)明提供的一種復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置進(jìn)行具體解釋，其包括如圖2、圖3所示的兩塊寫(xiě)字板組件2以及圖1所示的數(shù)字教學(xué)一體機(jī)1；

如圖1所示，所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)1包括觸控顯示面板11及主機(jī)模組12，所述觸控顯示面板11和主機(jī)模組12之間電性連接；所述主機(jī)模組12位于所述觸控顯示面板11的側(cè)面；

如圖2、圖3所示，所述寫(xiě)字板組件2包括開(kāi)口形外框2b和安裝在該開(kāi)口型外框內(nèi)的寫(xiě)字板2a；所述寫(xiě)字板2a包括固定寫(xiě)字板2a2和滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1； 所述固定寫(xiě)字板2a2固定在所述開(kāi)口形外框2b上，所述開(kāi)口形外框2b上設(shè)有滑槽，所述滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1可滑動(dòng)的安裝在所述滑槽內(nèi)；

如圖4、圖5所示，所述兩塊寫(xiě)字板組件2從左右兩側(cè)安裝在所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)1上，并在中間位置處對(duì)接，將所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)1內(nèi)嵌在所述兩塊寫(xiě)字板組件2中間；其結(jié)果如圖6、圖7所示，使得所述主機(jī)模組12在正常狀態(tài)下時(shí)，被其中一寫(xiě)字板組件2上的滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1遮擋；在維修更新?tīng)顟B(tài)時(shí)，移開(kāi)遮擋所述主機(jī)模組12的滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1，即可露出所述主機(jī)模組12進(jìn)行維修或更新硬件。

其中，所述固定寫(xiě)字板2a2和滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1為公眾所知，一般為綠板、黑板或者白板。為實(shí)現(xiàn)該滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1在滑槽內(nèi)良好滑動(dòng)，一般在滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1和滑槽之間設(shè)有滾輪，將其滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)化為滾動(dòng)摩擦。

具體地，兩塊寫(xiě)字板組件2之間的所謂“對(duì)接”，指其在中間位置處，該兩寫(xiě)字板組件2的開(kāi)口形外框2b相對(duì)接，該開(kāi)口形外框2b上的滑槽相對(duì)接，可組合形成相通的一個(gè)滑槽，正常情況下，各寫(xiě)字板組件2中的滑動(dòng)模塊在其自己的滑槽中滑動(dòng)，此時(shí)，其主機(jī)模組12是被該寫(xiě)字板組件2遮擋，外界無(wú)法接觸到該主機(jī)模組12，當(dāng)需要對(duì)主機(jī)模組12進(jìn)行維修或者進(jìn)行更新硬件時(shí)，可以向另一側(cè)的滑槽中滑動(dòng)，如此，以露出該主機(jī)模組12，對(duì)其進(jìn)行維修和更新硬件。

為使本領(lǐng)域技術(shù)人員進(jìn)一步理解本發(fā)明，如圖2-圖6所示，將安裝在觸控顯示面板11左側(cè)的寫(xiě)字板組件2稱為左寫(xiě)字板組件21，將安裝在觸控顯示面板11右側(cè)的寫(xiě)字板組件2稱為右寫(xiě)字板組件22；安裝時(shí)，主機(jī)模組12安裝在所述右寫(xiě)字板組件22的滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1下方；該滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1的寬度大于該固定寫(xiě)字板2a2的寬度加主機(jī)模組12的寬度，如此，在正常狀態(tài)下，使得該右寫(xiě)字板組件22上的滑動(dòng)組件無(wú)論是位于圖6所示的最右側(cè)的極限狀態(tài)，還是位于圖7所示的最左側(cè)的極限狀態(tài)，都將遮擋住該主機(jī)模組12。同時(shí)，該左寫(xiě)字板組件21上的滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1位于最左側(cè)的極限狀態(tài)，其滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1的右側(cè) 邊緣恰好將觸控顯示面板11的左邊緣平齊，使其僅能看到觸控顯示面板11，而看不到邊框；同樣的，右寫(xiě)字板組件22上的滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1位于最右側(cè)的極限狀態(tài)時(shí)，其滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1的左側(cè)邊緣恰好將觸控顯示面板11的右邊緣平齊，使其僅能看到觸控顯示面板11，而看不到邊框。如此，使本申請(qǐng)?zhí)峁┑膹?fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置整體感更強(qiáng)。

本例中的主機(jī)模組12包括一矩形箱體和蓋板，該矩形箱體和蓋板形成容納空間；在該容納空間內(nèi)包括中控面板、展臺(tái)、音響及液晶控制板卡等，所述展臺(tái)樞接在箱體內(nèi)，所述中控面板分別與音響、液晶控制板卡和工控主機(jī)等電連接。該主機(jī)模組12為公眾所知，此處僅在簡(jiǎn)單介紹，不再贅述。

其中，如圖1所示，數(shù)字教學(xué)一體機(jī)1還包括機(jī)體框架13；所述觸控顯示面板11和所述主機(jī)模組12安裝在所述機(jī)體框架13內(nèi)；所述主機(jī)模組12位于所述觸控顯示面板11的側(cè)面。比如，在該主機(jī)模組12內(nèi)包括有安裝觸控顯示面板11的較大的矩形空間，以及安裝該主機(jī)模組12的較小的矩形空間。該主機(jī)模組12可位于所述觸控顯示面板11的右側(cè)或者左側(cè)。本例中，該主機(jī)模組12設(shè)置在所述觸控顯示面板11的右側(cè)。

其中，所述機(jī)體框架13的下部設(shè)有接口模塊14，所述接口模塊14上設(shè)有若干外置接口。上述外置接口包括USB接口、高清視屏接口等。

其中，所述兩塊寫(xiě)字板組件2在對(duì)接處設(shè)有正常狀態(tài)下，防止位于一側(cè)的寫(xiě)字板組件2中的滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1向另一側(cè)寫(xiě)字板組件2中滑槽滑動(dòng)的限位鎖止模塊。

此前，由于現(xiàn)有常常在觸控顯示面板11和寫(xiě)字板組件2的背面設(shè)置掛墻件15，該種方式使得數(shù)字教學(xué)一體機(jī)1和墻體之間安裝時(shí)常常存在10mm左右的間隙，不美觀，常需要用擋板遮蓋。為此，本例中所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)1的兩側(cè)上安裝有下端開(kāi)有喇叭形導(dǎo)入口的掛墻件15。采用該種掛墻件15，使得該數(shù)字教學(xué)一體機(jī)1可緊靠墻面安裝，無(wú)需再增加其他遮擋間隙的遮擋板。

其中，如圖1所示，所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)1上的機(jī)體框架13包括上邊框131、 下邊框133、左邊框132和右邊框134；

所述掛墻件15設(shè)置在所述左邊框132和右邊框134上；

所述機(jī)體框架13的上邊框131和下邊框133上設(shè)有螺絲孔，所述寫(xiě)字板組件2的開(kāi)口形外框2b上設(shè)有與該螺絲孔對(duì)應(yīng)的固定孔；通過(guò)螺絲a穿過(guò)該開(kāi)口形框架上的固定孔后，與所述上邊框131和下邊框133內(nèi)的螺絲孔螺紋連接，將所述寫(xiě)字板組件2固定在所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)1上。

其中，所述觸控顯示面板11包括液晶顯示面板和覆蓋在所述液晶顯示面板前方的觸控面板；所述觸控面板大于所述液晶顯示面板；其中，所述觸控面板包括與所述液晶顯示面板匹配的透明的顯示區(qū)域以及顯示區(qū)域以外非透明的非顯示區(qū)域111；

所述非顯示區(qū)域111上設(shè)有若干功能快捷鍵1111和控制按鍵1113。

該觸控顯示面板11為本領(lǐng)域技術(shù)人員所公知，本例中改進(jìn)僅為在其非顯示區(qū)域111上增加該控制按鍵1113，因此，本例中不再對(duì)控制按鍵1113以外的觸控顯示面板11的具體結(jié)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。

所謂的功能快捷鍵1111為公眾所知，其一般與安裝在該數(shù)字教學(xué)一體機(jī)1中的應(yīng)用軟件中的相應(yīng)操作相匹配。比如，包括各種筆(普通筆、熒光筆、智能筆、各種顏色的筆)、資源庫(kù)、聚光燈、軟性鍵盤(pán)、定位等；本例中，在其觸控面板的左右均設(shè)有一列功能快捷鍵1111，點(diǎn)擊后，即可在顯示區(qū)域內(nèi)對(duì)液晶顯示面板進(jìn)行操作。

其中，所述非顯示區(qū)域111上還設(shè)有觸控鍵盤(pán)1112。采用該觸控鍵盤(pán)1112，其無(wú)需在軟件中調(diào)用軟性鍵盤(pán)，直接使用該觸控鍵盤(pán)1112即可。該觸控鍵盤(pán)1112上包括數(shù)字、字母、音量調(diào)節(jié)、復(fù)制、粘貼等常用按鍵。所述觸控鍵盤(pán)1112通過(guò)粘貼或印刷固定在所述觸控面板的非顯示區(qū)域111上。

其中，所述觸控鍵盤(pán)1112通過(guò)粘貼或印刷固定在所述觸控面板的非顯示區(qū)域111上。

其中，所述控制按鍵1113包括開(kāi)關(guān)鍵、音量鍵和菜單鍵等。

為在不使用該復(fù)合型教學(xué)裝置時(shí)，防止無(wú)關(guān)人員在非授權(quán)的情況下進(jìn)行操作，還在兩塊寫(xiě)字板組件2的開(kāi)口形外框2b的下部設(shè)有安全鎖；將左右兩塊寫(xiě)字板組件2上的滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1向中間合攏后，再將該安全鎖所知，即可防止非授權(quán)人員進(jìn)行操作。

所述數(shù)字教學(xué)一體機(jī)1除觸控顯示面板11以外的機(jī)體框架13和所述主機(jī)模組12被所述開(kāi)口型外框2b和寫(xiě)字板2a遮住，僅露出所處觸控顯示面板11。具體地，所述機(jī)體框架13的上邊框131和下邊框133被所述開(kāi)口型外框2b的上邊和下邊遮擋，所述機(jī)體框架13的左邊框132以及右邊框133和主機(jī)模組12被寫(xiě)字板2a遮住。使得其看起來(lái)整體感更強(qiáng)，使得該觸控教學(xué)一體機(jī)1和寫(xiě)字板組件2無(wú)縫結(jié)合。

本申請(qǐng)?zhí)峁┑脑搹?fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置的安裝過(guò)程描述如下：

在需安裝該復(fù)合型教學(xué)裝置的墻面上打孔，裝上膨脹螺絲，將觸控教學(xué)一體機(jī)掛在墻上，調(diào)節(jié)好水平；將兩寫(xiě)字板組件2從左右兩側(cè)安裝在所述觸控教學(xué)一體機(jī)上，用螺絲a緊固即可。

本發(fā)明提供的該復(fù)合型數(shù)字教學(xué)裝置，其觸控教學(xué)一體機(jī)和所述寫(xiě)字板組件2一體化設(shè)計(jì)，外觀時(shí)尚簡(jiǎn)約，渾然一體；其上的寫(xiě)字板組件2中，其滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1可向兩側(cè)推開(kāi)和向中間拉攏，一體化的該觸控教學(xué)一體機(jī)即呈現(xiàn)眼前，與寫(xiě)字板組件2的外框無(wú)縫接合。工程師在需要對(duì)主機(jī)模組12進(jìn)行維修和更新?lián)Q代時(shí)，可將正常狀態(tài)下遮擋住主機(jī)模組12的滑動(dòng)寫(xiě)字板2a1移開(kāi)，露出該主機(jī)模組12，去下主機(jī)模組12的蓋板，即可對(duì)其進(jìn)行維修和硬件升級(jí)，其維修和更新?lián)Q代更加方便和簡(jiǎn)單。其整機(jī)厚度可以做到更低，在10厘米以內(nèi)。其安裝工程量小。運(yùn)輸成本更低，其可將寫(xiě)字板組件2裝入一個(gè)包裝盒中，將觸控教學(xué)一體機(jī)裝入另一包裝盒中打包即可，僅需兩個(gè)包裝盒。

以上所述僅為本發(fā)明的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本發(fā)明，凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。