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校正方法與顯示設(shè)備與流程

文檔序號:12608048閱讀:334來源:國知局
校正方法與顯示設(shè)備與流程

本發(fā)明涉及一種校正方法及顯示設(shè)備,尤其涉及一種可相應校正與補償顯示設(shè)備上一缺陷處的顯示亮度的校正方法。



背景技術(shù):

為了便于用戶隨身攜帶,移動電子裝置的重量與尺寸已成為使用者最重要的考慮,其中窄邊框移動電子裝置的研發(fā)即成為市場上的熱門類型,而為了實現(xiàn)窄邊框的移動電子裝置,將對應采用柵極驅(qū)動電路基板技術(shù)(Gate or Array,GAO)來驅(qū)動顯示設(shè)備,并將柵極驅(qū)動電路設(shè)置在顯示設(shè)備的玻璃基板上,來減少所需設(shè)計面積與相關(guān)走線的設(shè)置。

然而,使用非單晶硅制作柵極驅(qū)動電路易出現(xiàn)制程穩(wěn)定性、均勻度或可靠性有問題,而讓使用柵極驅(qū)動電路基板技術(shù)的顯示設(shè)備常出現(xiàn)某些特定像素單元產(chǎn)生水平線缺陷的問題,并導致相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)良率下降。為了解決此問題,現(xiàn)有的做法僅能從顯示設(shè)備的制程、材料、設(shè)備或質(zhì)量管控等方式來下手,以有效維持顯示設(shè)備的生產(chǎn)良率。一旦顯示設(shè)備的像素單元出現(xiàn)有水平線缺陷的問題,其可能包含有一些水平線缺陷情況不嚴重的顯示設(shè)備,但因為該些顯示設(shè)備的硬件條件已無法滿足客戶端的需求,將導致該些顯示設(shè)備僅能被丟棄而無法為回收再利用,進而造成成本的浪費。

因此,提供一種可相應校正與補償顯示設(shè)備上一缺陷處的顯示亮度的校正方法,已成為本領(lǐng)域的重要課題。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

因此,本發(fā)明的主要目的即在于提供一種可相應校正與補償顯示設(shè)備上 一缺陷處的顯示亮度的校正方法。

本發(fā)明公開一種校正方法,用來校正一顯示設(shè)備的一顯示亮度,該校正方法包含判斷該顯示設(shè)備的一顯示面板上是否有至少一校正區(qū)域;以及若判斷該顯示面板上有該至少一校正區(qū)域,根據(jù)該至少一校正區(qū)域的該顯示亮度與一預定亮度間的差值,進行一補償工作來使該至少一校正區(qū)域內(nèi)的該顯示亮度相符于該預定亮度。

本發(fā)明另公開一種顯示設(shè)備,包含有一處理器,用來產(chǎn)生一控制信號;一顯示面板,耦接該處理器,且包含有多個像素單元;以及一儲存裝置,耦接該處理器,并儲存有一程序代碼,該程序代碼根據(jù)該控制信號來校正該多個像素單元的一顯示亮度,該顯示方法包含有判斷該顯示面板上是否有至少一校正區(qū)域;以及若判斷該顯示面板上有該至少一校正區(qū)域,根據(jù)該至少一校正區(qū)域的該多個像素單元的該顯示亮度與一預定亮度間的差值,進行一補償工作來使該顯示亮度相符于該預定亮度。

附圖說明

圖1為本發(fā)明實施例一顯示設(shè)備的示意圖。

圖2為本發(fā)明實施例一校正流程的流程圖。

圖3為本發(fā)明實施例中一數(shù)字影像工作的示意圖。

圖4為本發(fā)明實施例中另一數(shù)字影像工作的示意圖。

圖5為本發(fā)明實施例中一模擬伽馬補償工作的示意圖。

圖6A~圖6C為本發(fā)明實施例中一顯示畫面進行補償工作的示意圖。

圖7所示本發(fā)明實施例中一缺陷顯示畫面的示意圖。

其中,附圖標記說明如下:

10 顯示設(shè)備

100 處理器

102 顯示面板

104 儲存裝置

20 顯示流程

200、202、204、206 步驟

70 缺陷顯示畫面

C1、C3、C5、C7 虛線

C2、C4、C6、C8 實線

C9 電壓調(diào)整曲線

DL1 缺陷區(qū)域

DL2 校正區(qū)域

DL3 正常顯示區(qū)域

具體實施方式

在說明書及后續(xù)的申請專利范圍當中使用了某些詞匯來指稱特定的組件。所屬領(lǐng)域中具有通常知識者應可理解,制造商可能會用不同的名詞來稱呼同樣的組件。本說明書及后續(xù)的申請專利范圍并不以名稱的差異來作為區(qū)別組件的方式,而是以組件在功能上的差異來作為區(qū)別的基準。在通篇說明書及后續(xù)的權(quán)利要求當中所提及的「包含」為一開放式的用語,故應解釋成「包含但不限定于」。此外,「耦接」一詞在此包含任何直接及間接的電氣連接手段。因此,若文中描述一第一裝置耦接于一第二裝置,則代表該第一裝0置可直接連接于該第二裝置,或通過其他裝置或連接手段間接地連接至該第二裝置。

請參考圖1,圖1為本發(fā)明實施例一顯示設(shè)備10的示意圖。如圖1所示,本實施例的顯示設(shè)備10包含有一處理器100、一顯示面板102以及一儲存裝 置104。較佳地,本實施例中的處理器100可整合一中央處理器及/或一圖像處理器的功能,且耦接有顯示面板102以及儲存裝置104,并傳輸相關(guān)的控制信號與顯示數(shù)據(jù)至顯示面板102與儲存裝置104,以對應提供頻率信號與顯示信號。顯示面板102包含有多個像素單元,且通過處理器100的控制信號,可對應顯示或播放一顯示數(shù)據(jù)。儲存裝置104儲存有一程序代碼,且程序代碼可根據(jù)處理器100的控制信號的控制工作,以校正顯示面板102上多個像素單元的一顯示亮度。據(jù)此,當制造商或產(chǎn)品用戶發(fā)現(xiàn)顯示設(shè)備10的顯示面板102的一或多個像素單元已出現(xiàn)至少一水平線缺陷時,將可利用本實施例所提供的一校正方法來對應修正該至少一水平線缺陷所對應的像素單元的顯示亮度,以恢復顯示設(shè)備10的正常顯示工作。

值得注意地,本實施例并未限制用來承載顯示設(shè)備10的移動電子產(chǎn)品為何者,也或顯示設(shè)備10本身可進行獨立工作,換言之,根據(jù)用戶或產(chǎn)品設(shè)計者的不同需求,本實施例中的顯示設(shè)備10可工作為附屬裝置并整合在一電子產(chǎn)品(例如一手機、一平板裝置、一穿戴式電子產(chǎn)品或一筆記型計算器)中,來增加電子產(chǎn)品的應用范圍,當然,顯示設(shè)備10也可獨立為電子系統(tǒng)(例如液晶顯示器)且耦接一電子運算系統(tǒng)(例如一個人計算器或一多媒體裝置),并在兩者相互支持運作時對應提供顯示工作者,都屬于本發(fā)明的范圍。

進一步,本實施例顯示設(shè)備10所適用的校正方法可歸納為一校正流程20,且被編譯為程序代碼而儲存于儲存裝置104中,如圖2所示,校正流程20包含以下步驟。

步驟200:開始。

步驟202:判斷顯示面板102上是否有至少一校正區(qū)域。

步驟204:若判斷顯示面板102上有至少一校正區(qū)域,根據(jù)校正區(qū)域的顯示亮度與一預定亮度間的差值,進行一補償工作來使顯示亮度相符于預定亮度。

步驟206:結(jié)束。

當用戶啟動顯示設(shè)備10的顯示工作后,可再進行產(chǎn)品良率校驗/品管工作,來對應啟動校正流程20(即步驟200)。在步驟202中,使用者可通過一目測方式來判斷顯示面板102上是否有至少一校正區(qū)域,即通過目測來檢視顯示設(shè)備10的像素單元是否有水平線缺陷的問題。當然,在另一實施例中,使用者還可利用耦接于顯示設(shè)備10的一偵測模塊來檢驗或偵測顯示設(shè)備10的像素單元是否有水平線缺陷的問題。進一步,偵測模塊可用來擷取顯示面板102上多個像素單元的顯示亮度,以取得該些像素單元的實際顯示亮度值來供后續(xù)工作使用。

較佳地,本實施例中的偵測模塊可同時參考一最佳樣品(Golden Sample)的比較結(jié)果,以判斷偵測顯示設(shè)備10的至少一像素單元是否有水平線缺陷的問題。換言之,由于最佳樣品(即另一無缺陷的顯示設(shè)備)所對應的硬設(shè)備已為最佳設(shè)置與優(yōu)良制品,即最佳樣品的多個像素單元不包含像素單元有水平線缺陷的問題,據(jù)此,使用者可將顯示設(shè)備10與最佳樣品同時工作于多個灰階值,以取得顯示設(shè)備10的一第一灰階值分布與最佳樣品的一第二灰階值分布,并由顯示設(shè)備10的處理器100參考第一灰階值分布與第二灰階值分布的差值,以決定顯示面板102上是否有至少一校正區(qū)域。

進一步,當處理器100判斷第一灰階值分布與第二灰階值分布的差值超過一預定數(shù)值時,將對應判斷顯示設(shè)備10包含有至少一校正區(qū)域(即顯示設(shè)備10的至少一像素單元有水平線缺陷的問題)。在此情況下,本實施例的校正流程20還可對至少一校正區(qū)域中一個或多個像素單元進行一定位工作與一分類工作,以決定校正區(qū)域中有水平線缺陷的一個或多個像素單元其實際缺陷的輕重程度與相關(guān)數(shù)據(jù)。較佳地,本實施例中的定位工作可判斷至少一校正區(qū)域是位在顯示面板102的一絕對位置,而分類工作可判斷至少一校正區(qū)域中一個或多個像素單元是為一叢聚模式或一分散模式,即分類工作將進一步?jīng)Q定該些像素單元是否為零散分布或群聚分布。據(jù)此,處理器100再對應收集至少一校正區(qū)域中有水平線缺陷的一個或多個像素單元所對應的絕對位置與分類數(shù)據(jù)(即判斷該些像素單元為叢聚模式或分散模式),以供后續(xù)工作使用。

在步驟204中,若處理器100已判斷顯示面板102上有至少一校正區(qū)域,處理器100將比較校正區(qū)域上像素單元的顯示亮度與預定亮度間的差值,以進行一補償工作來使顯示亮度相符于預定亮度。較佳地,本實施例中的處理器100先在步驟202中收集有水平線缺陷的一個或多個像素單元的絕對位置與分類數(shù)據(jù)(即判斷該些像素單元為叢聚模式或分散模式),再比較有水平線缺陷的一個或多個像素單元的顯示亮度與預定亮度間的數(shù)值差異,以對應決定處理器100將采用何種方式來進行顯示面板102的補償工作,并讓有水平線缺陷的一個或多個像素單元的顯示亮度可恢復至理想的預定亮度,進而相應地優(yōu)化顯示設(shè)備10的顯示工作且對應提高產(chǎn)品的回收再利用率。

詳細來說,本實施例中的補償方式包含有進行一數(shù)字影像工作,而數(shù)字影像工作包含有在至少一校正區(qū)域上取得一個或多個像素單元相對于不同灰階值的一映像曲線,或針對不同色域空間進行一亮度補償工作或一顏色補償工作,使得處理器100可執(zhí)行數(shù)字影像工作來讓至少一校正區(qū)域內(nèi)的顯示亮度相符于預定亮度。請參考圖3,圖3為本發(fā)明實施例中一數(shù)字影像工作的示意圖。如圖3所示,其左圖已繪出一實線C2來表示工作在不同灰階值下正常多個像素單元所對應的一理想穿透率,而一虛線C1可表示工作在不同灰階值下校正區(qū)域中某一像素單元所對應的一實際穿透率。據(jù)此,根據(jù)兩者的比較結(jié)果,即可對應得知校正區(qū)域中有水平線缺線的該特定像素單元的穿透率將高于正常工作像素單元的穿透率,使得校正區(qū)域中該特定像素單元所產(chǎn)生的顯示亮度是大于正常工作像素單元的預定亮度。在此情況下,本實施例將可對應進行數(shù)字影像工作來將原始灰階值(即圖3右圖一實線C4)映像到校正灰階值(即圖3圖另一虛線C3),使調(diào)整后所欲輸出的校正灰階值將低于原始灰階值,以讓校正區(qū)域內(nèi)修正后的一個或多個像素單元可對應顯示正常的預定亮度。

請參考圖4,圖4為本發(fā)明實施例中另一數(shù)字影像工作的示意圖。如圖4所示,若多個灰階值可對應一數(shù)值范圍從0到255,本實施利還可再簡化修改圖3實施例的工作方式,即每16個灰階值才對應量測一個灰階值所對應的 穿透率(如圖4中左圖所繪一虛線C5上的多個量測點),以相應降低校正方法所需的執(zhí)行成本,而其他未量測灰階值所對應的穿透率則可通過內(nèi)差方式來取得,據(jù)此,即可取得圖4左圖所繪的完整虛線C5,至于圖4左圖所繪另一實線C6則為不同灰階值下正常多個像素單元所對應的理想穿透率。在此情況下,根據(jù)虛線C5與實線C6的比較結(jié)果,即可對應取得圖4有水平線缺線的特定像素單元的穿透率是高于正常工作像素單元的穿透率為1.5倍,據(jù)此,本實施例所進行的數(shù)字影像工作是可將原始灰階值(即圖4右圖一實線C8)映像到校正灰階值(即圖4右圖另一虛線C7),使調(diào)整后所欲輸出的校正灰階值將低于原始灰階值,以讓校正區(qū)域內(nèi)修正后的一個或多個像素單元可對應顯示正常的預定亮度。

當然,在其他實施例中,若顯示設(shè)備10被檢驗還包含有其他需進行校正/補償?shù)亩鄠€校正區(qū)域,而每一校正區(qū)域還包含多個像素單元已被判定具有水平線缺線的問題,同時該些像素單元的水平線缺線的輕重程度也不相同時,本實施例處理器100還可進一步參考且判斷該些多個像素單元所對應的絕對位置與分類數(shù)據(jù),以分別將不同校正/補償方式的數(shù)字影像工作應用在該些像素單元,來對應進行不同缺陷程度的灰階值映像工作者,也屬于本發(fā)明的范圍,至于詳細內(nèi)容可參考后續(xù)段落。

在另一實施例中,處理器100所進行的數(shù)字圖像處理方式也可根據(jù)不同色域空間來進行亮度補償工作或顏色補償工作,例如可對于RGB色域空間來進行校正與補償工作,也可以于HSV、YCbCr或其他色域空間來進行校正與補償工作。此外,本實施例也未限制校正與補償工作的執(zhí)行細節(jié),例如可以選擇以上色域空間內(nèi)的各顏色亮度來進行校正與補償工作,或者僅針對色域空間HSV中特定參數(shù)如亮度參數(shù)V來進行校正與補償工作,也可針對色域空間YCbCr中的特定參數(shù)如亮度參數(shù)Y來進行校正與補償工作。當然,其他實施例也可以選擇針對特定色域空間的其他參數(shù)來進行校正與補償工作,非用以限制本發(fā)明的范圍。再者,由于人眼的視覺感知是參考幾合空間內(nèi)多個成像參數(shù)的平均數(shù)值,假若校正區(qū)域內(nèi)有水平線缺陷的多個像素單元所對應的設(shè)置距離過于接近,且導致人眼的視覺感知產(chǎn)生不連續(xù)性時,在此情況下, 本實施例所進行的校正與補償工作也可相應地調(diào)整該些像素單元所對應的映像曲線,以對應進行另一曲線的內(nèi)插/補償工作,此也屬于本發(fā)明的范圍。

除此之外,本實施例中的補償方式還包含有進行一模擬伽馬(Gamma)補償工作,以取得至少一校正區(qū)域上一特定灰階值的一伽馬設(shè)定曲線,且利用模擬伽馬補償工作來使至少一校正區(qū)域內(nèi)一個或多個像素單元的顯示亮度相符于預定亮度。請參考圖5,圖5為本發(fā)明實施例中一模擬伽馬補償工作的示意圖。如圖5所示,本實施例的左圖繪出類似圖4左圖的虛線C5(即需進行校正與補償工作的某一像素單元的穿透率曲線)與實線C6(即理想像素單元的穿透率曲線),即有水平線缺線的特定像素單元的穿透率是高于正常工作像素單元的穿透率為1.5倍。據(jù)此,本實施例所提供的模擬伽馬補償工作將參考圖5右圖所繪的一電壓調(diào)整曲線C9,以將有水平線缺線的特定像素單元的電壓值進行相應調(diào)整,進而讓校正區(qū)域內(nèi)有水平線缺陷的該特定像素單元的顯示亮度可調(diào)整至預定亮度。

請參考圖6A~圖6C,圖6A~圖6C為本發(fā)明實施例中一顯示畫面進行補償工作的示意圖。在本實施例中。圖6A為一顯示畫面的中央處產(chǎn)生一缺陷區(qū)域DL1,即對于一Normally White的顯示面板來說,缺陷區(qū)域DL1是代表該些像素單元為充電不足,相對地,假設(shè)對應于一Normally Black的顯示面板來說,缺陷區(qū)域DL1是代表該些像素單元為過度充電(或者也可表示顯示面板上其他位置的像素單元為充電不足)。在此情況下,由于有水平線缺陷的像素單元所顯示的顯示亮度已高于預定亮度,據(jù)此,本實施例將可相應通過上述多種校正與補償工作,而預先將有水平線缺線的像素單元的灰階值相應調(diào)降(如圖6B所示)為一校正區(qū)域DL2,進而得到校正與補償工作后的顯示畫面(如圖6C所示),即該顯示畫面將包含一正常顯示區(qū)域DL3,即恢復顯示面板102上該些校正區(qū)域內(nèi)一個或多個像素單元的顯示亮度為預定亮度。

值得注意地,在其他實施例中,若該些水平線缺陷的像素單元為叢聚模 式,且該些像素單元的顯示亮度均偏離預定亮度為一固定值時,本實施例的校正與補償工作將判斷其僅包含有一單一缺陷對象,進一步,將對應參考該缺陷對象的一坐標范圍,以進行相對應的校正與補償工作;若該些水平線缺陷的像素單元為分散模式,即判斷包含有多個缺陷對象存在時,本實施例也可參考已記錄的該些缺陷對象的坐標范圍以及該些缺陷對象所包含的缺陷程度,以對應進行該些缺陷對象的校正與補償工作。請參考圖7,圖7為本發(fā)明實施例中一缺陷顯示畫面70的示意圖,其中缺陷顯示畫面70包含有多個校正區(qū)域且各自對應為不同的缺陷程度。如圖7所示,由于缺陷顯示畫面70已包含多個對應為不同缺陷程度的校正區(qū)域,本實施例中的處理器100將對應判斷且紀錄缺陷顯示畫面70中多個缺陷對象的相關(guān)數(shù)據(jù)為下表1,以清楚說明該些缺陷對象所對應的坐標范圍與缺陷程度,同時,處理器100還可進一步比較不同缺陷程度的像素單元的顯示亮度與預定亮度間的差值,以對應判斷該些缺陷對象的像素單元所需進行的校正與補償工作,即對應為不同的方法1~方法3,至于方法1~方法3的詳細工作方式,例如可分別為調(diào)整不同灰階值的映像曲線、針對不同色域空間進行亮度補償工作或進行模擬伽馬補償工作等,然其內(nèi)容非用以限制本發(fā)明的范圍。換言之,本實施例可同時針對多個缺陷對象來進行不同類別的校正與補償工作,以縮短校正流程所需的運行時間與效率,進而配合不同顯示設(shè)備的設(shè)計與應用。

表1

簡言之,本實施例中用于顯示設(shè)備10的校正方法,可通過偵測模塊與目測方式,對應判斷顯示設(shè)備10是否存在需要進行顯示亮度的校正與補償工作的校正區(qū)域。若有校正區(qū)域存在時,本實施例可相應判斷該些校正區(qū)域中的 一或多個像素單元的缺陷程度、絕對位置與分類數(shù)據(jù),以對應進行各類型的數(shù)字影像工作及/或模擬伽馬補償工作,直到校正區(qū)域內(nèi)有水平線缺陷的一或多個像素單元的顯示亮度恢復為預定亮度且讓顯示設(shè)備10得進行正常的顯示工作。當然,本實施例中用于顯示設(shè)備10的校正方法,也可利用一軟件、韌體或硬件等方式來獨立呈現(xiàn),且對應結(jié)合其他的電子硬件產(chǎn)品或顯示軟件工作等,非用以限制本發(fā)明的范圍。另外,本領(lǐng)域技術(shù)人員還可相應地在校正工作進行中,對應加入其他類型的光學影像調(diào)整參數(shù)或視覺模型調(diào)整參數(shù)等,來提升顯示設(shè)備10工作在不同視覺環(huán)境的顯示性能或應用范圍等,也屬于本發(fā)明的范圍。

綜上所述,本發(fā)明實施例提供一種顯示設(shè)備與校正方法,可針對已出現(xiàn)有水平線缺陷的像素單元來進行校正與補償工作,以相應調(diào)整有水平線缺陷的像素單元的顯示亮度。據(jù)此,本實施例可通過回收該些水平線缺陷情況不嚴重的顯示設(shè)備來降低生產(chǎn)成本,另一方面,本實施例還可提高承載顯示設(shè)備的電子產(chǎn)品的使用壽命,以對應提高該些電子產(chǎn)品的應用范圍與硬件擴充性。

以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實施例而已,并不用于限制本發(fā)明,對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說,本發(fā)明可以有各種更改和變化。凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進等,均應包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。

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