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一種可伸縮的多媒體教學(xué)儀器的制作方法

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一種可伸縮的多媒體教學(xué)儀器的制造方法與工藝

本發(fā)明涉及教學(xué)儀器技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種可伸縮的多媒體教學(xué)儀器。



背景技術(shù):

目前許多教學(xué)均需要設(shè)置教學(xué)實(shí)驗(yàn)演示,教師需對(duì)教學(xué)實(shí)物進(jìn)行剖析、 演示、講解,尤其在計(jì)算機(jī)教學(xué)中大多數(shù)采用靜態(tài)教學(xué)模式是教學(xué)的基本方式,側(cè)重于語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué)與操練,缺少實(shí)際能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,而能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練大多數(shù)需要借助現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,不僅要有專門的語(yǔ)音室,還應(yīng)有可供師生學(xué)習(xí)和查找資料的互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等,以擴(kuò)大師生視野,拓寬知識(shí)面,目前常用的教學(xué)儀器使用投影儀或攝像機(jī)放置比較麻煩,有些教室安置有展示柜,演示不方便,學(xué)生觀察也受到影響,好多多媒體教學(xué)儀器體積大,不利于搬運(yùn),因此我們提出來(lái)一種可伸縮的多功能教學(xué)儀器。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本發(fā)明的目的在于提供一種可伸縮的多媒體教學(xué)儀器,以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:一種可伸縮的多媒體教學(xué)儀器,包括柜體,所述柜體的頂部設(shè)置有液晶顯示器、鍵盤和置物槽,所述柜體的兩側(cè)分別設(shè)置有左側(cè)板和右側(cè)板,所述右側(cè)板與外板連接,所述右側(cè)板的內(nèi)部開設(shè)有凹槽,所述機(jī)體的底部設(shè)置有伸縮板,所述伸縮板包括平行相對(duì)設(shè)置的長(zhǎng)板和短板,所述長(zhǎng)板和短板的內(nèi)部開均設(shè)有安放槽,所述安放槽內(nèi)設(shè)置有伸縮裝置,且伸縮裝置轉(zhuǎn)動(dòng)連接長(zhǎng)板和短板,所述安放槽內(nèi)還設(shè)置有第一拉板,所述凹槽的內(nèi)部設(shè)置有第二拉板,所述短板的一側(cè)設(shè)置有螺孔,所述長(zhǎng)板和短板還通過(guò)第一拉板和第二拉板連接,所述第一拉板設(shè)置在長(zhǎng)板和短板的外側(cè)一面,所述第二拉板設(shè)置在長(zhǎng)板和短板的內(nèi)側(cè)一面,且所述第二拉板與右側(cè)板連接。

優(yōu)選的,所述鍵盤和置物槽并列設(shè)置在液晶顯示器的前端。

優(yōu)選的,所述螺孔的數(shù)量為三至四個(gè),且所述螺孔并列等距離的分布在短板的一側(cè)外部,所述螺孔內(nèi)穿插有螺栓,所述螺栓包括螺母和螺桿。

優(yōu)選的,所述柜體的內(nèi)部設(shè)置有儲(chǔ)物柜,所述儲(chǔ)物柜為矩形結(jié)構(gòu),所述儲(chǔ)物柜的外部設(shè)置有手柄。

優(yōu)選的,所述液晶顯示器與水平面的夾角不大于45度。

與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:該可伸縮的多媒體教學(xué)儀器,通過(guò)設(shè)置了伸縮板,不僅增大了多媒體教學(xué)儀器的儲(chǔ)存空間,還使得多媒體教學(xué)儀器可自由變小,達(dá)到了方便搬運(yùn)的目的。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖;

圖2為伸縮板結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中:1柜體、2液晶顯示器、3鍵盤、4置物槽、5左側(cè)板、6右側(cè)板、7外板、8伸縮板、81長(zhǎng)板、82短板、83安放槽、84伸縮裝置、85螺孔、86、87第一拉板、88第二拉板、9儲(chǔ)物柜、10手柄。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖,對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒景l(fā)明中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-2,本發(fā)明提供一種技術(shù)方案:一種可伸縮的多媒體教學(xué)儀器,包括柜體1,柜體1的頂部設(shè)置有液晶顯示器2、鍵盤3和置物槽4,鍵盤3和置物槽4并列設(shè)置在液晶顯示器2的前端,液晶顯示器2與水平面的夾角不大于45度,柜體1的內(nèi)部設(shè)置有儲(chǔ)物柜9,儲(chǔ)物柜9為矩形結(jié)構(gòu),儲(chǔ)物柜的外部設(shè)置有手柄10,柜體1的兩側(cè)分別設(shè)置有左側(cè)板5和右側(cè)板6,右側(cè)板6與外板7連接,右側(cè)板6的內(nèi)部開設(shè)有凹槽,機(jī)體1的底部設(shè)置有伸縮板8,伸縮板8包括平行相對(duì)設(shè)置的長(zhǎng)板81和短板82,長(zhǎng)板81和短板82的內(nèi)部開均設(shè)有安放槽83,安放槽83內(nèi)設(shè)置有伸縮裝置84,且伸縮裝置84轉(zhuǎn)動(dòng)連接長(zhǎng)板81和短板82,安放槽83內(nèi)還設(shè)置有第一拉板86,凹槽的內(nèi)部設(shè)置有第二拉板88,短板82的一側(cè)設(shè)置有螺孔85,螺孔85的數(shù)量為三至四個(gè),且螺孔85并列等距離的分布在短板82的一側(cè)外部,螺孔85內(nèi)穿插有螺栓,螺栓包括螺母和螺桿,長(zhǎng)板81和短板82還通過(guò)第一拉板86和第二拉板87連接,第一拉板86設(shè)置在長(zhǎng)板81和短板82的外側(cè)一面,第二拉板87設(shè)置在長(zhǎng)板81和短板82的內(nèi)側(cè)一面,且第二拉板87與右側(cè)板6連接,通過(guò)設(shè)置了伸縮板8,不僅增大了多媒體教學(xué)儀器的儲(chǔ)存空間,還使得多媒體教學(xué)儀器可自由變小,達(dá)到了方便搬運(yùn)的目的。

工作原理:該可伸縮的多媒體教學(xué)儀器工作時(shí),先打開螺栓,伸縮裝置將彈出,第一拉板86和第二拉板87拉開,多媒體教學(xué)儀器將多出了空間,工作結(jié)束后,推拉第一拉板86和第二拉板87,扭緊螺栓即可。

盡管已經(jīng)示出和描述了本發(fā)明的實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以理解在不脫離本發(fā)明的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。

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