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考試用預(yù)削2B鉛筆多段筒式筆的制作方法

文檔序號:12809636閱讀:1413來源:國知局

本發(fā)明涉及機(jī)械領(lǐng)域,具體說,是一種鉛筆。



背景技術(shù):

現(xiàn)時考試常常需要用到2b鉛筆,但2b鉛筆被用禿后,一般在考試的教室內(nèi)沒有小刀來削筆。若不慎把筆尖摔斷后,也不方便馬上削筆。

小學(xué)生的文具中也包括一種筆,即預(yù)先削好的hb鉛筆,但不適用2b鉛筆的使用場合。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本發(fā)明的目的是提供一種考試用預(yù)削2b鉛筆多段筒式筆,為了實(shí)現(xiàn)這個目的,本發(fā)明采用如下技術(shù)方案:

一、總體方案闡述

本發(fā)明可以包括如下技術(shù)方案,也包括由如下技術(shù)方案的簡易改進(jìn)方案:

1、本發(fā)明為一種考試用預(yù)削2b鉛筆多段筒式筆,其特征為:

包括一個儲筆段筒1、多個預(yù)削2b鉛筆段2、一個阻筆段旋蓋3、一個尾端壓緊旋蓋4四大結(jié)構(gòu)部分,其中:

第一,所述儲筆段筒1為圓截面的筒,或?yàn)榱呅谓孛娴耐?,其?nèi)徑比普通的2b鉛筆的直徑略大,恰巧可以插入普通型2b鉛筆;

第二,所述預(yù)削2b鉛筆段2由普通的2b鉛筆制成,先截斷普通的2b鉛筆,切成2厘米一段,然后將一頭削好,其鉛筆芯的凸出長度和尖銳程度預(yù)先設(shè)計好,所述預(yù)削2b鉛筆段2的總數(shù)在五個以上;

第三,所述阻筆段旋蓋3位于所述儲筆段筒1的前端,可以旋緊,阻擋住位于最前端的第一個所述預(yù)削2b鉛筆段2脫出;也可以旋松取出,取出已經(jīng)磨禿的所述預(yù)削2b鉛筆段2;

第四,所述尾端壓緊旋蓋4位于所述儲筆段筒1的后端,可以旋緊也可以旋松脫出;旋出后,可以更換內(nèi)部的所述預(yù)削2b鉛筆段2,旋緊后,在其彈性部件的壓緊下,所述儲筆段筒1內(nèi)部的所有所述預(yù)削2b鉛筆段2均被壓緊,無法隨意松動。

2、根據(jù)權(quán)利要求1所述的考試用預(yù)削2b鉛筆多段筒式筆,其特征為:

所述儲筆段筒1的橫截面形狀為圓形;

所述預(yù)削2b鉛筆段2的橫截面形狀為圓形;

所述預(yù)削2b鉛筆段2的總數(shù)為五個。

3、根據(jù)權(quán)利要求1所述的考試用預(yù)削2b鉛筆多段筒式筆,其特征為:

所述儲筆段筒1的橫截面形狀為正六邊形;

所述預(yù)削2b鉛筆段2的橫截面形狀為正六邊形;

所述預(yù)削2b鉛筆段2的總數(shù)為七個。

二、本發(fā)明的用法

1、用法一:

裝入鉛筆段,把多個所述預(yù)削2b鉛筆段2依次擠入所述儲筆段筒1內(nèi),然后擰緊所述尾端壓緊旋蓋4即可正常使用。

2、用法二:

更換鉛筆段:先旋松所述阻筆段旋蓋3,取出位于最前端的所述預(yù)削2b鉛筆段2;

然后再旋松所述尾端壓緊旋蓋4,把剛剛?cè)〕鲆呀?jīng)變禿了的所述預(yù)削2b鉛筆段2插入所述儲筆段筒1內(nèi),再旋緊所述尾端壓緊旋蓋4,又可正常使用了。

綜上所述可以得知,本發(fā)明具有可同時攜帶多段已經(jīng)削好的2b鉛筆的優(yōu)點(diǎn)。

附圖說明

圖1為本發(fā)明和實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖

圖中:儲筆段筒1、預(yù)削2b鉛筆段2、阻筆段旋蓋3、尾端壓緊旋蓋4。

具體實(shí)施方式

本發(fā)明共公開兩個實(shí)施例,分別闡述如下:

一、實(shí)施例一

如圖1所示,本實(shí)施例包括一個儲筆段筒1、多個預(yù)削2b鉛筆段2、一個阻筆段旋蓋3、一個尾端壓緊旋蓋4四大結(jié)構(gòu)部分,其中:

第一,所述儲筆段筒1為圓截面的筒,或?yàn)榱呅谓孛娴耐玻鋬?nèi)徑比普通的2b鉛筆的直徑略大,恰巧可以插入普通型2b鉛筆;

第二,所述預(yù)削2b鉛筆段2由普通的2b鉛筆制成,先截斷普通的2b鉛筆,切成2厘米一段,然后將一頭削好,其鉛筆芯的凸出長度和尖銳程度預(yù)先設(shè)計好,所述預(yù)削2b鉛筆段2的總數(shù)在五個以上;

第三,所述阻筆段旋蓋3位于所述儲筆段筒1的前端,可以旋緊,阻擋住位于最前端的第一個所述預(yù)削2b鉛筆段2脫出;也可以旋松取出,取出已經(jīng)磨禿的所述預(yù)削2b鉛筆段2;

第四,所述尾端壓緊旋蓋4位于所述儲筆段筒1的后端,可以旋緊也可以旋松脫出;旋出后,可以更換內(nèi)部的所述預(yù)削2b鉛筆段2,旋緊后,在其彈性部件的壓緊下,所述儲筆段筒1內(nèi)部的所有所述預(yù)削2b鉛筆段2均被壓緊,無法隨意松動。

所述儲筆段筒1的橫截面形狀為圓形;

所述預(yù)削2b鉛筆段2的橫截面形狀為圓形;

所述預(yù)削2b鉛筆段2的總數(shù)為五個。

二、實(shí)施例二

本實(shí)施例包括一個儲筆段筒1、多個預(yù)削2b鉛筆段2、一個阻筆段旋蓋3、一個尾端壓緊旋蓋4四大結(jié)構(gòu)部分,其中:

第一,所述儲筆段筒1為圓截面的筒,或?yàn)榱呅谓孛娴耐玻鋬?nèi)徑比普通的2b鉛筆的直徑略大,恰巧可以插入普通型2b鉛筆;

第二,所述預(yù)削2b鉛筆段2由普通的2b鉛筆制成,先截斷普通的2b鉛筆,切成2厘米一段,然后將一頭削好,其鉛筆芯的凸出長度和尖銳程度預(yù)先設(shè)計好,所述預(yù)削2b鉛筆段2的總數(shù)在五個以上;

第三,所述阻筆段旋蓋3位于所述儲筆段筒1的前端,可以旋緊,阻擋住位于最前端的第一個所述預(yù)削2b鉛筆段2脫出;也可以旋松取出,取出已經(jīng)磨禿的所述預(yù)削2b鉛筆段2;

第四,所述尾端壓緊旋蓋4位于所述儲筆段筒1的后端,可以旋緊也可以旋松脫出;旋出后,可以更換內(nèi)部的所述預(yù)削2b鉛筆段2,旋緊后,在其彈性部件的壓緊下,所述儲筆段筒1內(nèi)部的所有所述預(yù)削2b鉛筆段2均被壓緊,無法隨意松動。

所述儲筆段筒1的橫截面形狀為正六邊形;

所述預(yù)削2b鉛筆段2的橫截面形狀為正六邊形。



技術(shù)特征:

技術(shù)總結(jié)
一種考試用預(yù)削2B鉛筆多段筒式筆涉及機(jī)械領(lǐng)域,具體說,是一種鉛筆。本發(fā)明的目的是提供一種考試用預(yù)削2B鉛筆多段筒式筆,為了實(shí)現(xiàn)這個目的,本發(fā)明包括一個儲筆段筒(1)、多個預(yù)削2B鉛筆段(2)、一個阻筆段旋蓋(3)、一個尾端壓緊旋蓋(4)四大結(jié)構(gòu)部分,其中:第一,所述儲筆段筒(1)為圓截面的筒,或?yàn)榱呅谓孛娴耐玻鋬?nèi)徑比普通的2B鉛筆的直徑略大,恰巧可以插入普通型2B鉛筆;第二,所述預(yù)削2B鉛筆段(2)由普通的2B鉛筆制成,先截斷普通的2B鉛筆,切成2厘米一段,然后將一頭削好,其鉛筆芯的凸出長度和尖銳程度預(yù)先設(shè)計好。本發(fā)明具有可同時攜帶多段已經(jīng)削好的2B鉛筆的優(yōu)點(diǎn)。

技術(shù)研發(fā)人員:劉琴
受保護(hù)的技術(shù)使用者:劉琴
技術(shù)研發(fā)日:2016.01.03
技術(shù)公布日:2017.07.11
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