本實用新型涉及黑板擦,尤其涉及吸塵噴墨球形黑板擦。
背景技術(shù):
現(xiàn)今學(xué)校教室中所使用的黑板擦大多數(shù)還是人工黑板擦,需要老師或者同學(xué)人工擦拭,效率低下,費時費力,同時也會產(chǎn)生許多粉塵,惡化教室的空氣環(huán)境。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本實用新型克服了現(xiàn)有技術(shù)中的缺點,提供了吸塵噴墨球形黑板擦。
為了解決上述技術(shù)問題,本實用新型是通過以下技術(shù)方案實現(xiàn)的:
吸塵噴墨球形黑板擦,整體呈球形,用于持握,在球面的一側(cè),設(shè)置掀蓋,掀蓋可沿球形表面向上滑動,在掀蓋打開后露出球體內(nèi)部的面板,在面板上設(shè)置毛刷,吸塵孔以及噴墨孔,在黑板擦內(nèi)部設(shè)置吸塵裝置和噴墨裝置,吸塵裝置通過吸塵管道與吸塵孔相連,噴墨裝置通過噴墨通道與噴墨孔相連,在黑板擦掀蓋相對的一側(cè)設(shè)置電池夾,在電池夾內(nèi)部設(shè)置電池,電池夾的表面設(shè)置電池夾蓋,電池與吸塵裝置和噴墨裝置相連,并為其供電,在掀蓋上設(shè)置開關(guān),并與電池相連,掀蓋的打開與關(guān)閉控制噴墨裝置與吸塵裝置的開啟與關(guān)閉。
在上述技術(shù)方案中,其中所述的球形黑板擦的直徑為8-12cm。
在上述技術(shù)方案中,其中所述的掀蓋面積占黑板擦球面面積的1/5-1/3。
在上述技術(shù)方案中,其中所述的毛刷長度為2-3cm。
在上述技術(shù)方案中,其中所述的吸塵孔在面板上為均勻設(shè)置,設(shè)置數(shù)量為30-70個,所述的噴墨孔在面板上為均勻設(shè)置,設(shè)置數(shù)量為20-50個。
在上述技術(shù)方案中,其中所述的電池夾蓋的面積為黑板擦球面面積的1/12-1/10。
在使用時,開啟掀蓋,使面板上的毛刷接觸黑板,擦黑板的同時,內(nèi)部的吸塵裝置和噴墨裝置同時工作,吸除擦黑板時產(chǎn)生的粉塵,同時噴灑墨汁清潔美化黑板,完成黑板的擦拭后,關(guān)閉掀蓋,吸塵裝置和噴墨裝置停止工作,完成使用。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的有益效果是:球形黑板擦的設(shè)計方便持握,外形美觀,內(nèi)設(shè)置有吸塵裝置和噴墨裝置,可在擦黑板的同時吸除粉塵噴灑墨汁,凈化了教室內(nèi)的環(huán)境也保護了老師和同學(xué)們的健康。
附圖說明
圖1為吸塵噴墨球形黑板擦結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為面板結(jié)構(gòu)示意圖。
圖3為開關(guān)、電池、吸塵裝置和噴墨裝置連接示意圖。
其中1為吸塵裝置,2為吸塵管道,3為面板,4為毛刷,5為掀蓋,6為噴墨裝置,7為噴墨管道,8為電池夾,9為電池,10為電池蓋,11為吸塵孔,12為噴墨孔,13為開關(guān)。
具體實施方式
下面結(jié)合附圖與具體的實施方式對本實用新型作進一步詳細描述:
吸塵噴墨球形黑板擦,整體呈球形,用于持握,在球面的一側(cè),設(shè)置掀蓋,掀蓋可沿球形表面向上滑動,在掀蓋打開后露出球體內(nèi)部的面板,在面板上設(shè)置毛刷,吸塵孔以及噴墨孔,在黑板擦內(nèi)部設(shè)置吸塵裝置和噴墨裝置,吸塵裝置通過吸塵管道與吸塵孔相連,噴墨裝置通過噴墨通道與噴墨孔相連,在黑板擦掀蓋相對的一側(cè)設(shè)置電池夾,在電池夾內(nèi)部設(shè)置電池,電池夾的表面設(shè)置電池夾蓋,電池與吸塵裝置和噴墨裝置相連,并為其供電,在掀蓋上設(shè)置開關(guān),并與電池相連,掀蓋的打開與關(guān)閉控制噴墨裝置與吸塵裝置的開啟與關(guān)閉。
在上述技術(shù)方案中,其中所述的球形黑板擦的直徑為8-12cm。
在上述技術(shù)方案中,其中所述的掀蓋面積占黑板擦球面面積的1/5-1/3。
在上述技術(shù)方案中,其中所述的毛刷長度為2-3cm。
在上述技術(shù)方案中,其中所述的吸塵孔在面板上為均勻設(shè)置,設(shè)置數(shù)量為30-70個,所述的噴墨孔在面板上為均勻設(shè)置,設(shè)置數(shù)量為20-50個。
在上述技術(shù)方案中,其中所述的電池夾蓋的面積為黑板擦球面面積的1/12-1/10。
在使用時,開啟掀蓋,使面板上的毛刷接觸黑板,擦黑板的同時,內(nèi)部的吸塵裝置和噴墨裝置同時工作,吸除擦黑板時產(chǎn)生的粉塵,同時噴灑墨汁清潔美化黑板,完成黑板的擦拭后,關(guān)閉掀蓋,吸塵裝置和噴墨裝置停止工作,完成使用。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的有益效果是:球形黑板擦的設(shè)計方便持握,外形美觀,內(nèi)設(shè)置有吸塵裝置和噴墨裝置,可在擦黑板的同時吸除粉塵噴灑墨汁,凈化了教室內(nèi)的環(huán)境也保護了老師和同學(xué)們的健康。
以上對本實用新型進行了詳細說明,但所述內(nèi)容僅為本實用新型的較佳實施例,不能被認為用于限定本實用新型的實施范圍。凡依本實用新型申請范圍所作的均等變化與改進等,均應(yīng)仍歸屬于本實用新型的專利涵蓋范圍之內(nèi)。