本實用新型涉及機器人配件的技術(shù)領(lǐng)域,特別是一種用于兒童助教機器人的感應(yīng)投影帽的技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù):
隨著社會的發(fā)展,人們對教育事業(yè)給予了極大的重視,不僅國家對教育大力支持,家庭中也把兒童教育列為最重要的事情,現(xiàn)代社會中,兒童不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,還要同時了解使用先進科學(xué)技術(shù),機器人作為高科技的代表,十分受兒童的青睞。助教機器人是一種應(yīng)用于兒童教育的智能機器人,能夠連接網(wǎng)絡(luò)給兒童傳授知識,擴展眼界,但是由于兒童的性格不定性,新鮮感消失后,便不再和機器人玩耍,從而起不到應(yīng)有的作用。
因此設(shè)計一種機器人配件,能夠提醒兒童和機器人交流,促進學(xué)習(xí)。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本實用新型的目的就是解決現(xiàn)有技術(shù)中的問題,提出一種用于兒童助教機器人的感應(yīng)投影帽,能夠使通過在帽子上設(shè)置人體紅外傳感器,感應(yīng)到兒童后做出提醒,通過在帽子上設(shè)置膠片,投射圖案吸引兒童注意,生動有趣,智能控制。
為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提出了一種用于兒童助教機器人的感應(yīng)投影帽,包括本體、帽檐、膠片圈、膠片和LED燈,所述本體的正面中部設(shè)置有凹陷,所述本體的正面底部設(shè)置有帽檐,所述膠片圈和凹陷配合安裝,所述膠片和膠片圈配合安裝,所述凹陷內(nèi)設(shè)置有LED燈,所述本體內(nèi)設(shè)置有控制電路板和干電池,所述LED燈和控制電路板電性連接。
作為優(yōu)選,所述本體的背面設(shè)置有電池蓋、擴音孔和開關(guān)。
作為優(yōu)選,所述帽檐上設(shè)置有人體紅外傳感器,所述人體紅外傳感器和控制電路板電性連接。
作為優(yōu)選,所述控制電路板電連接有喇叭,所述喇叭位于擴音孔內(nèi)側(cè)。
作為優(yōu)選,所述本體的底部設(shè)置有掛繩,所述本體的高度為10-30cm。
本實用新型的有益效果:本實用新型通過將人體紅外傳感器、膠片和LED燈應(yīng)用在機器人感應(yīng)投影帽設(shè)備中,能夠在感應(yīng)到兒童后發(fā)出提醒,能夠投射圖案,吸引兒童注意力,同時智能控制,生動有趣。
本實用新型的特征及優(yōu)點將通過實施例結(jié)合附圖進行詳細說明。
附圖說明
圖1是本實用新型一種用于兒童助教機器人的感應(yīng)投影帽的使用示意圖;
圖2是本實用新型一種用于兒童助教機器人的感應(yīng)投影帽的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3是膠片圈的示意圖。
圖中:1-本體、11-凹陷、12-掛繩、2-帽檐、21-人體紅外傳感器、3-膠片圈、4-膠片、5-LED燈。
具體實施方式
參閱圖1、圖2和圖3,本實用新型一種用于兒童助教機器人的感應(yīng)投影帽,包括本體1、帽檐2、膠片圈3、膠片4和LED燈5,所述本體1的正面中部設(shè)置有凹陷11,所述本體1的正面底部設(shè)置有帽檐2,所述膠片圈3和凹陷11配合安裝,所述膠片4和膠片圈3配合安裝,所述凹陷11內(nèi)設(shè)置有LED燈5,所述本體1內(nèi)設(shè)置有控制電路板和干電池,所述LED燈5和控制電路板電性連接。所述本體1的背面設(shè)置有電池蓋、擴音孔和開關(guān)。所述帽檐2上設(shè)置有人體紅外傳感器21,所述人體紅外傳感器21和控制電路板電性連接。所述控制電路板電連接有喇叭,所述喇叭位于擴音孔內(nèi)側(cè)。所述本體1的底部設(shè)置有掛繩12,所述本體1的高度為10-30cm。
本實用新型工作過程:
本實用新型一種用于兒童助教機器人的感應(yīng)投影帽在工作過程中,首先將本體1戴在機器人頭上,用掛繩12固定,打開開關(guān),將兒童喜歡的膠片4裝入膠片圈3中,將膠片圈3安裝在凹陷11中,當(dāng)兒童經(jīng)過機器人時,人體紅外傳感器21檢測到人體信號,發(fā)送給控制電路板,觸發(fā)LED燈5亮起,將膠片4上的圖案投射出來,同時喇叭播放預(yù)設(shè)聲音,如“和我一起玩吧!”。
本實用新型一種用于兒童助教機器人的感應(yīng)投影帽,設(shè)備通過將人體紅外傳感器21、膠片4和LED燈5應(yīng)用在機器人感應(yīng)投影帽中,能夠在感應(yīng)到兒童后發(fā)出提醒,能夠投射圖案,吸引兒童注意力,同時智能控制,生動有趣。
上述實施例是對本實用新型的說明,不是對本實用新型的限定,任何對本實用新型簡單變換后的方案均屬于本實用新型的保護范圍。