本實(shí)用新型涉及一種教具，具體涉及一種用于教學(xué)的教具。

背景技術(shù)：

在教學(xué)過(guò)程中，由于涉及到畫(huà)圖和對(duì)所畫(huà)圖形的一種演示，需要準(zhǔn)備不同的圖形模具，這樣就會(huì)產(chǎn)生許多，尤其是在幾何等圖形的教學(xué)過(guò)程中，使用到的會(huì)更多，如何來(lái)減少教具的攜帶量來(lái)達(dá)到最好的教學(xué)效果，成為一道難題，因此需要一個(gè)新的教具來(lái)解決。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

為了解決上述現(xiàn)有技術(shù)的難題，本實(shí)用新型提供了一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便，能完成教學(xué)的同時(shí)節(jié)省許多教具的一種教具。

為了達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型通過(guò)以下方案實(shí)現(xiàn)的，一種教具，包括：縱向支桿、橫向支桿、活動(dòng)銷(xiāo)、繩子，其特征在于：所述的縱向支桿上兩端設(shè)有壓緊件，所述的橫向支桿上兩端設(shè)有壓緊件，所述的縱向支桿和橫向支桿之間采用活動(dòng)銷(xiāo)連接固定，所述的縱向支桿上設(shè)有凹槽，所述的橫向支桿上設(shè)有凹槽。

優(yōu)選的，所述的壓緊件由螺帽、橡膠圈和螺柱組成，所述的螺帽下方設(shè)有橡膠圈，所述的橡膠圈的下方設(shè)有螺柱，所述的螺帽采用六角形結(jié)構(gòu)，上表面設(shè)有花紋，所述的橡膠圈是固定套在螺柱上，在螺帽的下端，所述的螺柱表面設(shè)有螺紋，所述的凹槽為通槽。

優(yōu)選的，所述的縱向支桿和橫向支桿采用塑料材質(zhì)。

優(yōu)選的，所述的活動(dòng)銷(xiāo)在凹槽滑動(dòng)。

本實(shí)用新型的有益效果是：1)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便；2)能完成教學(xué)的同時(shí)可以節(jié)省許多教具，節(jié)省時(shí)間，具體是為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)，一種教具采用縱向支桿和橫向支桿組成，兩者之間采用活動(dòng)銷(xiāo)連接，為了能夠?qū)崿F(xiàn)各種幾何形狀展示，在縱向支桿和橫向支桿的兩端設(shè)有壓緊件，壓緊件將繩子壓緊后配合縱向支桿和橫向支桿搭配多種幾何圖形；為了更加方便的配合，在縱向支桿和橫向支桿上設(shè)置凹槽，活動(dòng)銷(xiāo)可在凹槽內(nèi)滑動(dòng)，為了更加方便凹槽采用通槽結(jié)構(gòu)；為了保證繩子能夠配合縱向支架和橫向支架搭配多種幾何圖形，壓緊件上設(shè)有橡膠圈，可以更好的固定住繩子，松開(kāi)與緊固快捷方便，螺帽設(shè)置花紋便于防滑；螺柱采用螺紋結(jié)構(gòu)，便于緊固到縱向支桿和橫向支桿的兩端，采用活動(dòng)銷(xiāo)來(lái)固定，便于縱向支桿和橫向支桿快速固定和分離調(diào)節(jié)位置，形成其他幾何圖形，本裝置具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作方便的特點(diǎn)。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為圖1中壓緊件的結(jié)構(gòu)示意圖。

其中：1、縱向支桿；2、橫向支桿；3、活動(dòng)銷(xiāo)；4、壓緊件；5、繩子；6、凹槽；7、螺帽；8、橡膠圈；9、螺柱。

具體實(shí)施方式

如圖1和圖2所示，為了達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型通過(guò)以下方案實(shí)現(xiàn)的，一種教具，包括：縱向支桿1、橫向支桿2、活動(dòng)銷(xiāo)3、繩子5，其特征在于：所述的縱向支桿1上兩端設(shè)有壓緊件4，所述的橫向支桿2上兩端設(shè)有壓緊件4，所述的縱向支桿1和橫向支桿2之間采用活動(dòng)銷(xiāo)3連接固定，所述的縱向支桿1上設(shè)有凹槽6，所述的橫向支桿2上設(shè)有凹槽6，所述的壓緊件4由螺帽7、橡膠圈8和螺柱9組成，所述的螺帽7下方設(shè)有橡膠圈8，所述的橡膠圈8的下方設(shè)有螺柱9，所述的螺帽7采用六角形結(jié)構(gòu)，上表面設(shè)有花紋，所述的橡膠圈8是固定套在螺柱9上，在螺帽7的下端，所述的螺柱9表面設(shè)有螺紋，所述的凹槽6為通槽，所述的縱向支桿1和橫向支桿2采用塑料材質(zhì)，所述的活動(dòng)銷(xiāo)3在凹槽6滑動(dòng)。

本實(shí)用新型是這樣實(shí)施的，如圖1、圖2所示，依次進(jìn)行以下操作：將縱向支桿1和橫向支桿2之間采用活動(dòng)銷(xiāo)3固定，在縱向支桿1和橫向支桿2上兩端設(shè)置壓緊件4，壓緊件4由螺帽7、橡膠圈8和螺柱9組成，壓緊件4上固定有繩子5，在縱向支桿1和橫向支桿2上設(shè)有凹槽6，活動(dòng)銷(xiāo)3可在凹槽6內(nèi)滑動(dòng)，本方案是這樣實(shí)施的，將縱向支桿1和橫向支桿2用活動(dòng)銷(xiāo)3固定后，壓緊件4旋緊后橡膠圈8和縱向支桿1和橫向支桿2之間會(huì)固定住繩子5，繩子5與縱向支桿1和橫向支桿2之間會(huì)形成許多幾何圖形，如長(zhǎng)方形、三角形等，為了能夠形成更多的幾何圖形，通過(guò)調(diào)節(jié)活動(dòng)銷(xiāo)3在滑槽6內(nèi)的位置，來(lái)達(dá)到需要展示的幾何圖形，學(xué)生可自己操作，即達(dá)到學(xué)習(xí)目的，又可以提高動(dòng)手能力，為了能夠更加精確，便于計(jì)算教學(xué)，可在凹槽6上標(biāo)示距離刻度。

通過(guò)以上實(shí)施例可以看出，本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、方便實(shí)用的特點(diǎn)。

以上實(shí)施例僅用以說(shuō)明本實(shí)用新型而并非限制本實(shí)用新型所描述的技術(shù)方案；因此，盡管本說(shuō)明書(shū)參照上述的各個(gè)實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型已進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，但是，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解，仍然可以對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行修改或等同替換；而一切不脫離本實(shí)用新型的精神和范圍的技術(shù)方案及其改進(jìn)，均應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的權(quán)利要求范圍中。