本實用新型公開一種教學(xué)系統(tǒng)，特別是一種智能移動講臺系統(tǒng)，用于演示新能源軟件和電路控制邏輯，圖面清晰直觀，適用于職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源現(xiàn)場互動課堂。

背景技術(shù)：

車輛教學(xué)是一種復(fù)雜的工作，通常需要將整車拆分成多個組成部分，分開教學(xué)，教學(xué)時采用示教板配合顯示屏的方式，傳統(tǒng)的教學(xué)講臺無法移動，電路圖放映不清晰無法滿足日益智能化的教學(xué)要求。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

針對上述提到的現(xiàn)有技術(shù)中的教學(xué)講臺無法移動的缺點，本實用新型提供一種智能移動講臺系統(tǒng)，其借助掃描槍進行掃描，從而控制顯示屏自動播放相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，可以實現(xiàn)移動、演示新能源軟件和電路控制邏輯等。

本實用新型解決其技術(shù)問題采用的技術(shù)方案是：一種智能移動講臺系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括控制中心、掃描裝置、一個以上的實訓(xùn)臺以及一個上的顯示屏，每個實訓(xùn)臺處對應(yīng)設(shè)置有一個顯示屏，各個實訓(xùn)臺及顯示屏分別與控制中心通過有線或無線的方式連接，掃描裝置與控制中心進行通訊，對應(yīng)于每個實訓(xùn)臺或者顯示屏處設(shè)有供掃描裝置掃描的掃描標(biāo)簽。

本實用新型解決其技術(shù)問題采用的技術(shù)方案進一步還包括：

所述的掃描標(biāo)簽采用二維碼、條形碼或RF電子標(biāo)簽。

所述的顯示屏采用觸摸屏。

所述的實訓(xùn)臺上連接有揚聲器。

所述的掃描裝置采用無線掃描槍，控制中心上連接有用于接收無線掃描槍的掃描信息的無線接收模塊。

所述的控制中心上連接有中心顯示裝置。

所述的控制中心上連接有中心操作裝置。

本實用新型的有益效果是：本實用新型不僅可以實現(xiàn)移動、演示新能源軟件和電路控制邏輯、在屏幕上可直接觸摸操作，并能通過借助無線掃描槍，與教具實現(xiàn)智能對接；配置音響喇叭，與圖面同步講解準(zhǔn)確控制各部件的動作。不僅方便、快捷、全面。更突出了科技智能化操作的先進性，為未來教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備的發(fā)展指明了方向。本實用新型實現(xiàn)了將硬件、教具、教學(xué)資源緊密結(jié)合為一體，獨創(chuàng)掃描器掃描設(shè)備上的二維碼便會在顯示器上彈出相應(yīng)的介紹或教學(xué)內(nèi)容，方便、實用、一目了然。將虛擬現(xiàn)實技術(shù)、模擬軟件與新能源汽車實物總成相結(jié)合，將實際操作與模擬工位相結(jié)合，并且配有數(shù)字化演示，形象而生動，解決現(xiàn)有新能源技術(shù)需求。該智能移動講臺可隨時隨地進行移動，屏幕上下左右移動，適合不同角度座位的學(xué)生觀看，適合不同高度的老師講課。該實用新型也將信息化與教學(xué)深度融合，以學(xué)習(xí)終端為載體，以多媒體資源為中心，學(xué)生可以很好的理解，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

下面將結(jié)合附圖和具體實施方式對本實用新型做進一步說明。

附圖說明

圖1為本實用新型原理方框圖。

具體實施方式

本實施例為本實用新型優(yōu)選實施方式，其他凡其原理和基本結(jié)構(gòu)與本實施例相同或近似的，均在本實用新型保護范圍之內(nèi)。

請參看附圖1，本實用新型主要包括控制中心、掃描裝置、一個以上的實訓(xùn)臺（即機車仿真部分，用于模擬機車進行演示和實訓(xùn)）以及一個上的顯示屏，其中每個實訓(xùn)臺對應(yīng)設(shè)置有一個顯示屏，各個實訓(xùn)臺及顯示屏分別與控制中心通過有線或無線的方式連接，掃描裝置與控制中心進行通訊，控制中心處存儲有教學(xué)課件，本實施例中，控制中心上還連接有數(shù)據(jù)庫，教學(xué)課件存儲于數(shù)據(jù)庫中。對應(yīng)于每個實訓(xùn)臺或者顯示屏處設(shè)有供掃描裝置掃描的掃描標(biāo)簽，掃描標(biāo)簽可采用二維碼或條形碼，也可以采用近場通訊的RF電子標(biāo)簽等。本實施例中，顯示屏采用觸摸屏，可在實訓(xùn)臺處直接進行觸摸操作，本實施例中，在實訓(xùn)臺上還連接有揚聲器，用于播放聲音。

本實施例中，掃描裝置采用無線掃描槍，控制中心上連接有無線接收模塊，用于接收無線掃描槍的掃描信息。本實施例中，控制中心上還連接有中心顯示裝置和中心操作裝置，用于在控制中心進行相應(yīng)的操作，本實施例中，控制中心可采用PC機，中心顯示裝置可采用顯示器，中心操作裝置則可采用鍵盤鼠標(biāo)等。

本實用新型在使用時，通過無線掃描槍掃描實訓(xùn)臺上相應(yīng)的二維碼，并將信息傳輸給控制中心，控制中心自動調(diào)取相應(yīng)的課件發(fā)送該實訓(xùn)臺處的顯示屏進行播放。

本實用新型不僅可以實現(xiàn)移動、演示新能源軟件和電路控制邏輯、在屏幕上可直接觸摸操作，并能通過借助無線掃描槍，與教具實現(xiàn)智能對接；配置音響喇叭，與圖面同步講解準(zhǔn)確控制各部件的動作。不僅方便、快捷、全面。更突出了科技智能化操作的先進性，為未來教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備的發(fā)展指明了方向。本實用新型實現(xiàn)了將硬件、教具、教學(xué)資源緊密結(jié)合為一體，獨創(chuàng)掃描器掃描設(shè)備上的二維碼便會在顯示器上彈出相應(yīng)的介紹或教學(xué)內(nèi)容，方便、實用、一目了然。將虛擬現(xiàn)實技術(shù)、模擬軟件與新能源汽車實物總成相結(jié)合，將實際操作與模擬工位相結(jié)合，并且配有數(shù)字化演示，形象而生動，解決現(xiàn)有新能源技術(shù)需求。該智能移動講臺可隨時隨地進行移動，屏幕上下左右移動，適合不同角度座位的學(xué)生觀看，適合不同高度的老師講課。該實用新型也將信息化與教學(xué)深度融合，以學(xué)習(xí)終端為載體，以多媒體資源為中心，學(xué)生可以很好的理解，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。