本實(shí)用新型涉及電氣操作技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種核電廠電氣模擬接線培訓(xùn)裝置。

背景技術(shù)：

隨著反應(yīng)堆控制技術(shù)的發(fā)展，核動(dòng)力設(shè)施的技術(shù)防范措施也日趨完善。但多年來，人因事件的比例卻居高不下。通過對(duì)核電廠的統(tǒng)計(jì)和研究結(jié)果表明，發(fā)生的各類事件中直接或間接與人因有關(guān)的事件占事故總數(shù)的60-70％，人因是導(dǎo)致事故的重要因素。國(guó)內(nèi)良好實(shí)踐證明，通過進(jìn)行防人因失誤的行為訓(xùn)練，可以達(dá)到有效預(yù)防人因失誤，減少人因失誤的概率的目的，是目前國(guó)內(nèi)外最有效預(yù)防人因失誤的重要手段之一。

通用的防人因培訓(xùn)教具適用于電廠人員初步了解防人因失誤工具的內(nèi)容和使用方法，主要用于新員工的防人因失誤工具培訓(xùn)，對(duì)于核電廠專項(xiàng)(如電氣、機(jī)械、儀控、運(yùn)行等)工作人員的防人因失誤工具使用的訓(xùn)練缺少針對(duì)性。

目前已有的通用防人因失誤訓(xùn)練教具大多是針對(duì)單個(gè)防人因失誤工具的專項(xiàng)培訓(xùn)教具，對(duì)于多個(gè)防人因失誤工具的綜合運(yùn)用能力的訓(xùn)練不足，且此類培訓(xùn)教具與核電廠實(shí)際工作切合不高。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺陷，本實(shí)用新型的目的在于提供一種核電廠電氣模擬接線培訓(xùn)裝置，模擬出核電廠現(xiàn)場(chǎng)的電氣、儀控工作環(huán)境和工作任務(wù)，可用于多項(xiàng)防人因失誤的綜合模擬培訓(xùn)。

為達(dá)到以上目的，本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案是：

一種核電廠電氣模擬接線培訓(xùn)裝置，包括：

操作面板，所述操作面板的正面設(shè)有若干用于插接測(cè)試線的正接線端，每一所述正接線端代表核電廠元器件或系統(tǒng)，且所述操作面板背面設(shè)有若干與對(duì)應(yīng)正接線端電連接的背接線端，所述背接線端包括正極接線端和負(fù)極接線端；

控制電路，所述控制電路包括電連接的測(cè)試電路和電源電路，所述測(cè)試電路的輸出端連接所述正極接線端和所述負(fù)極接線端；所述測(cè)試電路還包括成功指示燈，當(dāng)所述正極接線端和負(fù)極接線端電連接時(shí)，所述成功指示燈亮。

在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述正接線端下方的所述操作面板上設(shè)有標(biāo)牌盒，所述標(biāo)牌盒標(biāo)識(shí)其對(duì)應(yīng)的核電廠的元器件名稱或系統(tǒng)名稱。

在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述操作面板上的所述正接線端呈矩陣排列。

在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述正接線端和所述背接線端均為接線柱，所述操作面板上設(shè)置有81個(gè)接線柱，呈9X9矩陣排列。

在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述電源電路包括電源開關(guān)、保險(xiǎn)、開關(guān)電源、電源指示燈、驗(yàn)證開關(guān)和驗(yàn)證指示燈，所述電源開關(guān)連接開關(guān)電源，且所述電源開關(guān)與所述開關(guān)電源之間設(shè)置有保險(xiǎn)，所述開關(guān)電源與所述電源指示燈串聯(lián)，所述驗(yàn)證開關(guān)與所述驗(yàn)證指示燈串聯(lián)，且所述驗(yàn)證開關(guān)的輸入端和所述電源指示燈的輸入端均連接所述開關(guān)電源的正極，所述驗(yàn)證指示燈的輸出端和所述電源指示燈的輸出端均連接所述開關(guān)電源的負(fù)極。

在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述測(cè)試電路包括繼電器-J1和成功指示燈，所述繼電器-J1與所述成功指示燈串聯(lián)，所述成功指示燈的輸入端分別連接所述電源電路的正極和正極接線端，繼電器-J1的輸出端分別連接所述電源電路的負(fù)極和負(fù)極接線端。

在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述測(cè)試電路包括繼電器-J1、繼電器-J2、成功指示燈、短路指示燈和偽負(fù)極接線端，所述繼電器-J1與所述成功指示燈串聯(lián)，所述繼電器-J2與所述短路指示燈串聯(lián)，所述成功指示燈和所述短路指示燈并聯(lián)，所述成功指示燈和所述短路指示燈分別連接電源電路的正極和正極接線端，繼電器-J1的輸出端分別連接電源電路的負(fù)極和負(fù)極接線端，繼電器-J2分別連接所述電源電路的負(fù)極和偽負(fù)極接線端。

在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述操作面板形成按核電廠元件或系統(tǒng)連接關(guān)系設(shè)定的連接路徑，所述連接路徑包括正極接線端、負(fù)極接線端以及連接正極接線端和負(fù)極接線端的正接線端，所述背接線端還包括偽負(fù)極接線端，所述偽負(fù)極接線端與所述連接路徑之外的任一正接線端電連接。

在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，該培訓(xùn)裝置還包括箱體、上箱蓋和下箱蓋，所述操作面板設(shè)置于所述箱體內(nèi)，所述上箱蓋和所述下箱蓋分別蓋合于所述箱體的上下兩端面。

在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述箱體的操作面板的正面靠近兩側(cè)邊處設(shè)有把手。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)在于：

(1)本實(shí)用新型的名稱一種核電廠電氣模擬接線培訓(xùn)裝置的包括箱體和控制電路，箱體的操作面板的正面的操作區(qū)內(nèi)設(shè)置若干接線端，接線端通過測(cè)試連接，若連接正確，這通過控制電路可直接觀測(cè)訓(xùn)練結(jié)果，能夠?qū)τ?xùn)練人員進(jìn)行的行為規(guī)范進(jìn)行培訓(xùn)。

(2)通過在操作區(qū)的接線端下面設(shè)置不同的元器件或者系統(tǒng)名稱或編碼，可隨意變換位置，易可以設(shè)置相近似或易混淆的元件，布置任務(wù)場(chǎng)景，模仿現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了一些現(xiàn)場(chǎng)常見的人因失誤陷阱。根據(jù)不訓(xùn)練人員的技能水平，培訓(xùn)電廠人員熟練掌握防人因失誤工具的內(nèi)容和使用方法，尤其針對(duì)電氣、儀控維修人員的防人因失誤工具現(xiàn)場(chǎng)模擬培訓(xùn)，增加訓(xùn)練的多樣性和難度。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例中箱體的俯視圖。

圖2為本實(shí)用新型實(shí)施例中箱體的仰視圖。

圖3為本實(shí)用新型實(shí)施例中箱體的側(cè)視圖。

圖4為本實(shí)用新型實(shí)施例中控制電路的原理圖。

圖中：1-箱體，2-操作面板，3-接線柱，4-標(biāo)牌盒，5-把手，6-電源插座，7-電源指示燈，8-保險(xiǎn)，9-驗(yàn)證開關(guān)，10-防護(hù)罩，11-繼電器，12-電源電路。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖及實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明。

參見圖1至圖4所示，本實(shí)用新型實(shí)施例提供一種核電廠電氣模擬接線培訓(xùn)裝置，包括：

一箱體1，箱體1的上下兩面分別蓋合有上箱蓋和下箱蓋，箱體1呈長(zhǎng)方體狀，箱體1內(nèi)設(shè)有操作面板2，箱體1的操作面板2的正面靠近兩側(cè)邊處設(shè)有把手5。

操作面板2的正面左側(cè)設(shè)有操作區(qū)，右側(cè)設(shè)有布置區(qū)，操作區(qū)內(nèi)的操作面板2的正面設(shè)有若干正接線端，正接線端為接線柱3，操作區(qū)內(nèi)設(shè)置有81個(gè)接線柱3，呈9X9矩陣排列，接線柱3下方的操作面板2上設(shè)有標(biāo)牌盒4，標(biāo)牌盒4內(nèi)放置其對(duì)應(yīng)的核電廠的元器件名稱或系統(tǒng)名稱，每一正接線端代表核電廠元器件或系統(tǒng)；操作面板2背面設(shè)有若干與對(duì)應(yīng)正接線端電連接的背接線端，且背接線端包括正極接線端、負(fù)極接線端和偽負(fù)極接線端。

操作面板2形成按核電廠元件或系統(tǒng)連接關(guān)系設(shè)定的連接路徑，連接路徑包括正極接線端、負(fù)極接線端以及連接正極接線端和負(fù)極接線端的正接線端，偽負(fù)極接線端與所述連接路徑之外的任一正接線端電連接。

其中，元器件名稱和系統(tǒng)名稱可以為接地系統(tǒng)、報(bào)警和人機(jī)接口系統(tǒng)、氣體色譜分析系統(tǒng)、堆芯探測(cè)器系統(tǒng)、氣體色譜分析系統(tǒng)、調(diào)節(jié)棒、車輛與行人輻射監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、去污和清洗設(shè)備等。

布置區(qū)內(nèi)設(shè)有電源插座6、電源指示7、保險(xiǎn)8、驗(yàn)證開關(guān)9，操作面板背面與布置區(qū)相對(duì)應(yīng)的位置處設(shè)有防護(hù)罩10和繼電器11。

控制電路，控制電路包括測(cè)試電路和電源電路12，電源電路12包括電源開關(guān)-S1、保險(xiǎn)-F1、開關(guān)電源-V1、電源指示燈-H3、驗(yàn)證開關(guān)-S2和驗(yàn)證指示燈-H4，電源開關(guān)-S1連接開關(guān)電源-V1，且電源開關(guān)-S1與開關(guān)電源-V1之間設(shè)置有保險(xiǎn)-F1，開關(guān)電源-V1與電源指示燈H3串聯(lián)，驗(yàn)證開關(guān)-S2與驗(yàn)證指示燈-H4串聯(lián)，且驗(yàn)證開關(guān)-S2的輸入端和電源指示燈-H3的輸入端均連接開關(guān)電源-V1的正極，驗(yàn)證指示燈-H4的輸出端和電源指示燈-H3的輸出端均連接開關(guān)電源的負(fù)極。

測(cè)試電路包括繼電器-J1、繼電器-J2、成功指示燈-H2和短路指示燈-H1，繼電器-J1與成功指示燈-H2串聯(lián)，繼電器-J2與短路指示燈-H1串聯(lián)，成功指示燈-H2和短路指示燈-H1并聯(lián)，成功指示燈-H2和短路指示燈-H1分別連接電源電路12的正極和正極接線端，繼電器-J1的輸出端分別連接電源電路12的負(fù)極和負(fù)極接線端，繼電器-J2分別連接電源電路12的負(fù)極和偽負(fù)極接線端。

其中，正極接線端、負(fù)極接線端和偽負(fù)極接線端均包括4個(gè)備用接線端，正極接線端和負(fù)極接線端設(shè)置在需進(jìn)行模擬接線的首端和尾端的正接線端的相對(duì)位置處，偽負(fù)極接線端設(shè)置在模擬接線的正接線端之外且易錯(cuò)處位置處。

本實(shí)用新型的訓(xùn)練過程如下：

首先，在進(jìn)行模擬接線練習(xí)前，教導(dǎo)員先在操作面板2的背面將正極接線端和負(fù)極接線端設(shè)置在需進(jìn)行模擬接線的首端和尾端，并在易錯(cuò)處位置處設(shè)置偽負(fù)極接線端；

然后，組合好箱體，在標(biāo)牌盒4內(nèi)放置各種系統(tǒng)的標(biāo)簽紙或者元器件的標(biāo)簽紙；

最后，被訓(xùn)練人員按照教導(dǎo)員唱票的結(jié)果進(jìn)行模擬接線操作；

模擬結(jié)果包括如下三種狀態(tài)：

若被訓(xùn)練人員最終將正極接線端和負(fù)極接線端通過測(cè)試線連接在一起，則繼電器-J1吸合，成功指示燈-H2亮；

若被訓(xùn)練人員最終將正極接線端和偽負(fù)極接線端通過測(cè)試線連接在一起，則繼電器-J2吸合，短路指示燈-H1亮，此時(shí)正極接線端和負(fù)極接線端也通過測(cè)試線連接在一起，則成功指示燈-H2和短路指示燈-H1都不亮；

若被訓(xùn)練人員最終將正極接線端、負(fù)極接線端和偽負(fù)極接線端通過測(cè)試線都連接在一起，則繼電器-J2吸合，短路指示燈-H1亮，此時(shí)繼電器-J1的線圈因?yàn)榻尤氲嚼^電器-J2的常閉點(diǎn)，繼電器-J1不會(huì)吸合，短路指示燈-H1亮。

本實(shí)用新型不局限于上述實(shí)施方式，對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實(shí)用新型原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和潤(rùn)飾，這些改進(jìn)和潤(rùn)飾也視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。本說明書中未作詳細(xì)描述的內(nèi)容屬于本領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員公知的現(xiàn)有技術(shù)。