本實(shí)用新型涉及一種英語(yǔ)用品，具體是一種英語(yǔ)教學(xué)用展示裝置。

背景技術(shù)：

高中生所要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，在很多高中往往都會(huì)設(shè)有很多個(gè)班級(jí)，而每個(gè)班級(jí)所教授的知識(shí)往往都是一樣的，在大多數(shù)情況下很多老師都要兼任多個(gè)班級(jí)的教師，特別是英語(yǔ)的教學(xué)，老師們需要頻繁的教一些語(yǔ)法、例句等，在傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)中，往往需要英語(yǔ)老師們每到一個(gè)班級(jí)都需要提前在黑板上寫(xiě)好這一節(jié)課所要講解的知識(shí)點(diǎn)，而且有些時(shí)候往往還是很多知識(shí)點(diǎn)，這樣為老師們教學(xué)占用了不少勞動(dòng)力，也未學(xué)生們的上課時(shí)間增加了無(wú)所謂的占用時(shí)間。因此現(xiàn)有的方法往往是老師們將事先需要講解的知識(shí)點(diǎn)放在小黑板或者展示架上進(jìn)行講解，這樣來(lái)回搬運(yùn)展示架即可，可是現(xiàn)有的展示架使用起來(lái)十分不便，而且需要人力搬運(yùn)，浪費(fèi)了勞動(dòng)力，同時(shí)不具備調(diào)節(jié)功能，無(wú)法針對(duì)不同大小的班級(jí)進(jìn)行方便快捷的調(diào)節(jié)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種英語(yǔ)教學(xué)用展示裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：

一種英語(yǔ)教學(xué)用展示裝置，包括底座，所述底座上安裝有框架，框架的頂端中心開(kāi)設(shè)有通孔，通孔內(nèi)穿設(shè)有螺套，螺套內(nèi)部設(shè)有內(nèi)螺紋，螺套下端連接有螺桿，螺桿外表面設(shè)有外螺紋，螺套與螺桿螺紋配合，螺桿下部設(shè)有錐齒輪組件，錐齒輪組件的從動(dòng)錐齒輪安裝在螺桿上，錐齒輪組件的主動(dòng)錐齒輪安裝在減速器的輸出軸上，減速器的下方連接有電機(jī)，電機(jī)安裝在底座上；所述框架內(nèi)安裝有滑桿，滑桿與螺套垂直，螺套側(cè)壁上沿螺套長(zhǎng)度方向開(kāi)設(shè)有滑槽，滑桿的一端抵在滑槽內(nèi)；所述螺套的頂端安裝有橫板，橫板上端兩側(cè)通過(guò)轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)安裝有立柱，立柱的頂端設(shè)有盲孔，所述立柱的上端還設(shè)有橫桿，橫桿的下部?jī)蓚?cè)設(shè)有與盲孔相配合的凸臺(tái)；所述底座下端安裝有滾輪，底座的下端還螺紋安裝有螺柱，螺柱位于滾輪的外側(cè)，螺柱的下端安裝有固定塊。

作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案：所述螺桿下端通過(guò)第一軸承安裝在底座上。

作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案：所述螺套的頂端通過(guò)第二軸承安裝在橫板下端。

作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案：所述滾輪為萬(wàn)向輪。

作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案：所述橫桿下端設(shè)有多個(gè)掛鉤。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單合理，使用快捷方便，通過(guò)螺桿與螺套的配合實(shí)用，方便調(diào)整橫桿的高度，以適應(yīng)不同空間內(nèi)學(xué)生們的觀看學(xué)習(xí)，而且螺桿設(shè)于框架內(nèi)部，不用擔(dān)心潤(rùn)滑油流出框架外部的情況，而且整體方便移動(dòng)和固定，而且整體體積小，橫桿可以拆卸，方便存放。

附圖說(shuō)明

圖1為英語(yǔ)教學(xué)用展示裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1中沿A-A方向剖視圖；

圖中：1-底座、2-框架、3-通孔、4-螺套、5-螺桿、6-第一軸承、7-錐齒輪組件、8-減速器、9-電機(jī)、10-滑桿、11-滑槽、12-第二軸承、13-橫板、14-轉(zhuǎn)軸、15-立柱、16-盲孔、17-橫桿、18-凸臺(tái)、19-掛鉤、20-滾輪、21-螺柱、22-固定塊。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合具體實(shí)施方式對(duì)本專利的技術(shù)方案作進(jìn)一步詳細(xì)地說(shuō)明。

請(qǐng)參閱圖1-2，一種英語(yǔ)教學(xué)用展示裝置，包括底座1，所述底座1上安裝有框架2，框架2的頂端中心開(kāi)設(shè)有通孔3，通孔3內(nèi)穿設(shè)有螺套4，螺套4內(nèi)部設(shè)有內(nèi)螺紋，螺套4下端連接有螺桿5，螺桿5外表面設(shè)有外螺紋，螺套4與螺桿5螺紋配合，螺桿5下端通過(guò)第一軸承6安裝在底座1上，螺桿5下部設(shè)有錐齒輪組件7，錐齒輪組件7的從動(dòng)錐齒輪安裝在螺桿5上，錐齒輪組件7的主動(dòng)錐齒輪安裝在減速器8的輸出軸上，減速器8的下方連接有電機(jī)9，電機(jī)9安裝在底座1上；當(dāng)電機(jī)9啟動(dòng)，會(huì)控制減速器8帶動(dòng)錐齒輪組件7工作，錐齒輪組件7會(huì)帶動(dòng)螺桿5旋轉(zhuǎn)，而螺桿5的上端螺紋安裝在螺套4內(nèi)，因此螺桿5的旋轉(zhuǎn)會(huì)帶動(dòng)螺套4旋轉(zhuǎn)，此時(shí)的螺套4無(wú)法實(shí)現(xiàn)上下調(diào)節(jié)，為了阻止螺套4旋轉(zhuǎn)，所述框架2內(nèi)安裝有滑桿10，滑桿10與螺套4垂直，螺套4側(cè)壁上沿螺套4長(zhǎng)度方向開(kāi)設(shè)有滑槽11，滑桿10的一端抵在滑槽11內(nèi)，這樣設(shè)置，當(dāng)螺桿5旋轉(zhuǎn)時(shí)，因?yàn)榛瑮U10與滑槽11的配合，滑桿10阻止了螺套4的旋轉(zhuǎn)，繼而使螺套4只能夠?qū)崿F(xiàn)上下移動(dòng)。

所述螺套4的頂端通過(guò)第二軸承12安裝在橫板13下端，橫板13上端兩側(cè)通過(guò)轉(zhuǎn)軸14旋轉(zhuǎn)安裝有立柱15，立柱15的頂端設(shè)有盲孔16，所述立柱15的上端還設(shè)有橫桿17，橫桿17的下部?jī)蓚?cè)設(shè)有與盲孔16相配合的凸臺(tái)18。當(dāng)不使用時(shí)，將橫桿17下端的凸臺(tái)18從立柱15上端的盲孔16內(nèi)取出，此時(shí)立柱15的下端可以繞轉(zhuǎn)軸14旋轉(zhuǎn)之后放置在橫板13上，不占用空間，而且拆卸安裝都很方便。

所述底座1下端安裝有滾輪20，滾輪20為萬(wàn)向輪，底座1的下端還螺紋安裝有螺柱21，螺柱21位于滾輪20的外側(cè)，螺柱21的下端安裝有固定塊22；滾輪20方便對(duì)整體進(jìn)行移動(dòng)，而螺柱21旋轉(zhuǎn)安裝在底座1下端，這樣，當(dāng)?shù)鬃?移動(dòng)到指定位置時(shí)，旋轉(zhuǎn)螺柱21使螺柱21下端的固定塊22緊抵地面，就放置了底座1產(chǎn)生滑動(dòng)。

所述橫桿17下端設(shè)有多個(gè)掛鉤19。

上面對(duì)本專利的較佳實(shí)施方式作了詳細(xì)說(shuō)明，但是本專利并不限于上述實(shí)施方式，在本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員所具備的知識(shí)范圍內(nèi)，還可以在不脫離本專利宗旨的前提下做出各種變化。