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一種思想政治教育對照展示裝置的制作方法

文檔序號:11920109閱讀:321來源:國知局

本實用新型屬于教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種思想政治教育對照展示裝置。



背景技術(shù):

隨著社會的發(fā)展,國際間的交流越來越多,各種復(fù)雜的思想也不斷沖擊著中國人民,因此保持國民思想政治上的正確性尤為重要。思想政治教育無論是在學(xué)?;蚴窃谏鐣卸及缪葜e足輕重的地位,只有通過良好的思想政治教育,才能讓人們更好地明白馬列主義毛澤東思想的精神實質(zhì)、更好地了解黨和國家的有關(guān)方針和政策,才能夠使人們更好地堅持社會主義偉大旗幟,可以說思想政治教育是教育的根本,只有具有良好思想政治素質(zhì)的人才能更好地為社會主義建設(shè)服務(wù)。隨著改革的不斷深化,黨風(fēng)廉政建設(shè)的不斷深入,利益格局的不斷調(diào)整,企業(yè)思想、政治、宣傳工作將面臨一個全新的模式,思想政治工作的整體思路必須與時俱進。不但要有創(chuàng)新意識,還要結(jié)合實際有效地發(fā)揮黨的喉舍、輿論、導(dǎo)向作用。時刻把握好黨的政治思路,堅持黨的大政方針,始終與黨的思想融為一體。

政治思想課有很多內(nèi)容需要對照著講才能夠使學(xué)生盡快理解,容易掌握,但是現(xiàn)在在教學(xué)過程中沒有這樣的設(shè)備可供使用。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

本實用新型的目的在于提供一種思想政治教育對照展示裝置,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術(shù)方案:一種思想政治教育對照展示裝置,包括外框架,所述外框架前側(cè)設(shè)有第一展示板,所述外框架后側(cè)設(shè)有第二展示板,所述第一展示板一側(cè)與卷軸固定連接,所述卷軸設(shè)置在收納盒中,所述外框架底端設(shè)有滑槽,所述滑槽中設(shè)有滾輪,所述第一展示板和第二展示板底端與滾輪活動連接,所述外框架下端設(shè)有支撐架,所述支撐架上設(shè)有旋轉(zhuǎn)座,所述旋轉(zhuǎn)座與萬向輪活動連接。

優(yōu)選的,所述第一展示板和第二展示板不在同一平面上。

優(yōu)選的,所述卷軸設(shè)置為圓柱體。

優(yōu)選的,所述旋轉(zhuǎn)座與萬向輪設(shè)置為兩組。

本實用新型的技術(shù)效果和優(yōu)點:該思想政治教育對照展示裝置,第一展示板和第二展示板配合使用,第一展示板放上相應(yīng)的政治法條,第二展示板放上案例,使得講解更生動形象,有助于學(xué)生理解,方便老師教學(xué),對比教學(xué),這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,又提高了老師的教學(xué)效率。

附圖說明

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中:1外框架、2第一展示板、3第二展示板、4滑槽、5滾輪、6收納盒、7卷軸、8支撐架、9旋轉(zhuǎn)座、10萬向輪。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。

本實用新型提供了如圖1所示的一種思想政治教育對照展示裝置,包括外框架1,所述外框架1前側(cè)設(shè)有第一展示板2,所述外框架1后側(cè)設(shè)有第二展示板3,所述第一展示板2一側(cè)與卷軸7固定連接,所述卷軸7設(shè)置在收納盒6中,所述外框架1底端設(shè)有滑槽4,所述滑槽4中設(shè)有滾輪5,所述第一展示板2和第二展示板3底端與滾輪5活動連接,所述外框架1下端設(shè)有支撐架8,所述支撐架8上設(shè)有旋轉(zhuǎn)座9,所述旋轉(zhuǎn)座9與萬向輪10活動連接。

進一步地,所述第一展示板2和第二展示板3不在同一平面上。

進一步地,所述卷軸7設(shè)置為圓柱體。

進一步地,所述旋轉(zhuǎn)座9與萬向輪10設(shè)置為兩組。

該思想政治教育對照展示裝置,第一展示板2和第二展示板3配合使用,第一展示板2放上相應(yīng)的政治法條,第二展示板3放上案例,使得講解更生動形象,有助于學(xué)生理解,方便老師教學(xué),對比教學(xué),這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,又提高了老師的教學(xué)效率。

最后應(yīng)說明的是:以上所述僅為本實用新型的優(yōu)選實施例而已,并不用于限制本實用新型,盡管參照前述實施例對本實用新型進行了詳細的說明,對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說,其依然可以對前述各實施例所記載的技術(shù)方案進行修改,或者對其中部分技術(shù)特征進行等同替換,凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進等,均應(yīng)包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。

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