本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種白板擦拭裝置。
背景技術(shù):
長(zhǎng)期以來(lái)黑板使用粉筆書(shū)寫(xiě),由于粉末太多老師長(zhǎng)期吸入粉末,既影響呼吸道健康也不衛(wèi)生,手總是臟臟的。因此,不少學(xué)校已經(jīng)用白板代替黑板,水性記號(hào)筆代替粉筆書(shū)寫(xiě),健康環(huán)保。
一般,水性記號(hào)筆書(shū)寫(xiě)后,老師用抹布或白板擦輕輕就能擦除字跡。但是如果記號(hào)筆書(shū)寫(xiě)時(shí)間較久,油墨留在白板上,干巴巴的白板擦將無(wú)法擦除干凈。這時(shí)通常需要老師在白板上噴涂一點(diǎn)水、風(fēng)油精或清洗劑之類(lèi)的液體,讓墨跡充分溶解后再用白板擦才能擦除。這樣操作相對(duì)繁瑣,老師的板書(shū)書(shū)寫(xiě)變得非常麻煩,需要頻繁放下手中的記號(hào)筆,一手拿噴壺一手拿白板擦進(jìn)行擦拭。同時(shí)講臺(tái)桌也變得凌亂,擺滿了白板擦、噴壺、抹布等零星小物件。
因此,需要有一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的白板擦拭裝置來(lái)簡(jiǎn)化白板擦拭的步驟,節(jié)約白板擦拭的時(shí)間。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的在于,提出一種白板擦拭裝置,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,易于使用,解決現(xiàn)有白板擦拭步驟繁瑣,擦不干凈和操作耗時(shí)的問(wèn)題。
為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案為:
一種白板擦拭裝置,包括噴水構(gòu)件、連接支架及擦拭構(gòu)件;噴水構(gòu)件包括清洗劑容器,清洗劑容器上設(shè)有噴頭,所述噴頭上設(shè)有噴水按鈕,一導(dǎo)管一端連接噴頭另一端伸入清洗劑容器底部;連接支架固定于噴水構(gòu)件上,所述連接支架位于所述噴頭前方或與所述噴頭在同一平面上;擦拭構(gòu)件包括第一擦布及第二擦布,所述第一擦布及第二擦布可拆卸的固定于所述連接支架上,且第一擦布和第二擦布之間留有供噴頭噴出的清洗劑通過(guò)的路徑。
其中,所述連接支架為一環(huán),所述環(huán)固定于清洗劑容器上,噴頭位于環(huán)中部;所述第一擦布和第二擦布分別設(shè)于環(huán)的左右兩側(cè)或上下兩側(cè)。
其中,所述連接支架包括第一固定桿、第二固定桿及中間連桿,第一固定桿、第二固定桿固定于中間連桿兩端,所述中間連桿固定于清洗劑容器上;
所述第一擦布可拆卸的固定于第一固定桿上,第二擦布可拆卸的固定于第二固定桿上。
其中,所述清洗劑容器位于擦拭構(gòu)件背面一側(cè)的外壁面豎向固定有可伸縮拉桿。
其中,所述清洗劑容器位于擦拭構(gòu)件背面一側(cè)的外壁面設(shè)有兩個(gè)并排的豎向凸耳,每一豎向凸耳中間設(shè)有螺紋孔,一可伸縮拉桿限位在兩個(gè)豎向凸耳中間,一螺栓穿過(guò)所述螺紋孔并固定可伸縮拉桿。
其中,所述清洗劑容器底部設(shè)有清洗劑加注口。
本實(shí)用新型的有益效果為:
一、采用清洗劑容器儲(chǔ)存白板的清洗劑的結(jié)構(gòu),大大提升了清洗劑儲(chǔ)液量。改變傳統(tǒng)方式在長(zhǎng)方形白板擦內(nèi)部或側(cè)面或后面設(shè)計(jì)小型貼合儲(chǔ)液罐的方式,需要頻繁加注清洗劑的弊端。采用本實(shí)用新型的白板擦拭裝置更適合高強(qiáng)度高密度的教學(xué)使用。
二、所述的白板擦拭裝置在使用的過(guò)程中,手握清洗劑容器,先按壓噴水按鈕使用所述噴頭向白板噴清洗劑,接著使用第一擦布、第二擦布擦拭白板。該白板擦拭裝置操作簡(jiǎn)單,實(shí)用性強(qiáng)。在擦拭白板時(shí)對(duì)難擦除的字跡,通過(guò)按壓噴水按鈕,沿著字跡噴出清洗劑,停頓幾秒,沿著相同軌跡來(lái)回擦拭,單手即可輕松擦拭。第一擦布、第二擦布采用獨(dú)立可更換的方式實(shí)現(xiàn)了彈性安裝,使得所述白板擦拭裝置能夠連續(xù)長(zhǎng)期循環(huán)使用,并且使用雙排布局給噴頭留出一定空間,噴射、擦拭互不干擾。傳統(tǒng)板擦設(shè)計(jì)采用單片擦布的結(jié)構(gòu),本實(shí)用新型采用第一擦布、第二擦布的結(jié)構(gòu),一次擦拭動(dòng)作多擦片魚(yú)貫而行,相當(dāng)于傳統(tǒng)單擦片兩次以上的擦拭效果,大大減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。
三、本實(shí)用新型在清洗劑容器底部設(shè)計(jì)清洗劑加注口,清洗劑加注口可以設(shè)計(jì)成與清洗劑容器直徑一樣的大小,口徑接近最大頸寬使得加注液體快速而不易撒漏,比小口徑的清洗劑加注口更加實(shí)用高效。
四、傳統(tǒng)的板擦為保證板擦與白板平行,手掌、手臂之間彎曲產(chǎn)生夾角,且擦拭角度受到關(guān)節(jié)彎曲極限限制不符合人體工學(xué)。本實(shí)用新型在擦拭白板的時(shí)候,只要手握清洗劑容器,把傳統(tǒng)握板擦的方式改為自然握拳狀態(tài),手掌不必彎曲,自由擦拭范圍更大,更加符合人體工學(xué)。
五、所述白板擦拭裝置在外壁面設(shè)計(jì)加裝可伸縮拉桿,可以通過(guò)可伸縮拉桿來(lái)延長(zhǎng)擦拭范圍及擦拭高度,低年級(jí)小朋友想要擦拭白板高處的字也不需要搬椅子來(lái)墊高。可伸縮拉桿可依據(jù)使用的需求自由調(diào)節(jié)長(zhǎng)度,從而使得白板擦拭裝置能夠延伸到任意需要擦拭的位置。所述可伸縮拉桿采用螺栓固定于清洗劑容器外壁面,可選裝任何型號(hào)的可伸縮拉桿,由于清洗劑容器具備一定的高度,可伸縮拉桿固定在白板擦拭裝置較高位置,收起或拉長(zhǎng)可伸縮拉桿后該白板擦拭裝置均可形成三角支撐,所以都能能站立放置。該方式克服了傳統(tǒng)方法增加拉桿后板擦只能被迫倒放或者用吊繩懸掛才能放置的缺陷。該清洗劑容器的噴頭射程遠(yuǎn),最大可以射出40cm左右的范圍,小朋友也可以輕易的將清洗劑噴射到白板頂部,不受身高影響。
附圖說(shuō)明
圖1為本實(shí)用新型的白板擦拭裝置未固定第一擦布、第二擦布的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實(shí)用新型的白板擦拭裝置固定第一擦布、第二擦布的一實(shí)施方式結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為本實(shí)用新型白板擦拭裝置固定第一擦布、第二擦布的又一實(shí)施方式結(jié)構(gòu)示意圖;
圖4為本實(shí)用新型白板擦拭裝置未固定第一擦布、第二擦布的又一實(shí)施方式結(jié)構(gòu)示意圖;
圖5為本實(shí)用新型白板擦拭裝置固定第一擦布、第二擦布的又一實(shí)施方式結(jié)構(gòu)示意圖;
圖6為本實(shí)用新型白板擦拭裝置可伸縮拉桿組裝方式的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖7為本實(shí)用新型白板擦拭裝置可伸縮拉桿組裝后的結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖標(biāo)記為:
清洗劑容器-1,噴水按鈕-2,清洗劑加注口-3,噴頭-4,環(huán)-5,第一固定桿-51,第二固定桿-52,中間連桿-53,第一擦布-6,第二擦布-7,可伸縮拉桿-8,豎向凸耳-9,螺栓-10。
具體實(shí)施方式
以下將結(jié)合附圖所示的具體實(shí)施方式對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)描述。但這些實(shí)施方式并不限制本實(shí)用新型,本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員根據(jù)這些實(shí)施方式所做出的結(jié)構(gòu)、方法、或功能上的變換均包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍內(nèi)。
參閱圖1至圖4所示,本實(shí)用新型實(shí)施方式的一種白板擦拭裝置,包括噴水構(gòu)件、連接支架及擦拭構(gòu)件;噴水構(gòu)件包括清洗劑容器1,清洗劑容器1上設(shè)有噴頭4,所述噴頭4上設(shè)有噴水按鈕2,一導(dǎo)管一端連接噴頭4另一端伸入清洗劑容器1底部(未示出);連接支架固定于噴水構(gòu)件上,所述連接支架位于所述噴頭4前方或與所述噴頭4在同一平面上;擦拭構(gòu)件包括第一擦布6及第二擦布7,所述第一擦布6及第二擦布7可拆卸的固定于所述連接支架上,第一擦布6及第二擦布7分別位于噴頭4的兩側(cè)邊,且第一擦布6和第二擦布7之間留有供噴頭4噴出的清洗劑通過(guò)的路徑。
上述實(shí)施方式中,所述的噴水構(gòu)件的清洗劑容器1可以采用常規(guī)的圓柱體罐體或者長(zhǎng)方體罐體的結(jié)構(gòu)。清洗劑容器1還可以設(shè)計(jì)成多種卡通動(dòng)物結(jié)構(gòu)或其他卡通造型,以增加整個(gè)白板擦拭裝置的趣味性,更能吸引小朋友的興趣。清洗劑容器1能夠大大提升清洗劑儲(chǔ)液量,改變傳統(tǒng)方式在長(zhǎng)方形白板擦后面設(shè)計(jì)小型貼合儲(chǔ)液罐需要頻繁加注清洗劑的弊端。采用本實(shí)施方式的圓柱體罐體更適合高強(qiáng)度高密度的教學(xué)使用。清洗劑容器1內(nèi)所盛飯的清洗劑可以為純凈水、洗潔精或者白板專用清洗劑等,可以依據(jù)使用的需求盛飯任意的清洗劑。為了方便添加清洗劑,可在所述清洗劑容器1底部設(shè)置清洗劑加注口3,清洗劑加注口3可以設(shè)計(jì)成與清洗劑容器1直徑一樣的大小,口徑接近最大頸寬使得加注清洗劑快速而不易撒漏,比小口徑的清洗劑加注口3更加實(shí)用高效。所述清洗劑加注口3還可以設(shè)置在噴頭4與清洗劑容器1連接的位置,如類(lèi)似現(xiàn)有澆花噴壺的結(jié)構(gòu),將噴頭4與清洗劑容器1采用螺紋連接的方式即可實(shí)現(xiàn)隨時(shí)加注清洗劑的目的。
參閱圖2、圖3所示,所述第一擦布6、第二擦布7可以采用AB貼的方式黏貼在連接支架上,還可以采用紐扣固定的方式固定在連接支架上,還可以直接綁定到連接支架上。所述第一擦布6、第二擦布7的結(jié)構(gòu)為采用柔性發(fā)泡材料外部包裹一層布料,或第一擦布6、第二擦布7可以采用海綿等材料。
所述第一擦布6、第二擦布7的結(jié)構(gòu)可以采用兩個(gè)各自分體的結(jié)構(gòu),第一擦布6、第二擦布7還可以連接為一體形成一整塊比較長(zhǎng)的擦布,或者第一擦布6、第二擦布7首尾相連形成一個(gè)圓環(huán)。使用的時(shí)候?qū)⒌谝徊敛?、第二擦布7固定于連接支架上,并使得第一擦布6、第二擦布7之間留一供噴頭4的清洗劑穿過(guò)的路徑即可,所述路徑可以為第一擦布6、第二擦布7之間的縫隙或通孔等。
上述實(shí)施方式的白板擦拭裝置,其在使用的過(guò)程中,手握所述的清洗劑容器,先按壓噴水按鈕2使用所述噴頭4向白板噴清洗劑,接著使用第一擦布6、第二擦布7擦拭白板。在擦拭白板時(shí)對(duì)難擦除的字跡,通過(guò)按壓噴水按鈕2,沿著字跡噴出清洗劑,停頓幾秒,沿著相同軌跡來(lái)回擦拭幾遍,單手即可輕松完成擦拭過(guò)程。第一擦布6、第二擦布7采用獨(dú)立可拆卸的方式實(shí)現(xiàn)了彈性安裝,使得白板擦拭裝置能夠連續(xù)長(zhǎng)期循環(huán)使用。并且第一擦布6、第二擦布7使用雙排布局給噴頭4留出一定空間,噴射、擦拭互不干擾。雙排布局的結(jié)構(gòu),一次擦拭動(dòng)作多擦片魚(yú)貫而行,相當(dāng)于傳統(tǒng)單擦片兩次以上的擦拭效果,大大減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,并且能夠擦拭的更干凈。
上述實(shí)施方式所述的白板擦拭裝置,所述連接支架的使用使得第一擦布6、第二擦布7能夠與噴水構(gòu)件連接固定,所述連接支架可以固定于清洗劑容器1上。所述連接支架可依據(jù)使用的需求設(shè)計(jì)成需要的形狀,參閱圖1、圖2及圖3所示,在一實(shí)施方式中所述連接支架為一環(huán)5,所述環(huán)5固定于清洗劑容器1上,所述環(huán)5可直接固定在清洗劑容器1外壁面,或者通過(guò)連接桿等方式固定于清洗劑容器1上,噴頭4位于環(huán)5中部;所述第一擦布6和第二擦布7分別設(shè)于環(huán)5的左右兩側(cè)或上下兩側(cè)。所述環(huán)5可以為圓環(huán)、三角形環(huán)、方形環(huán)、橢圓形環(huán)等任意形狀的環(huán),圖中僅示出圓環(huán)的結(jié)構(gòu)示意圖。所述環(huán)5為第一擦布6、第二擦布7提供了固定的支撐點(diǎn)。該環(huán)5可以為完全閉合的環(huán)(如圖1、2、3所示),也可以采用非完全閉合的環(huán)(如圖4所示),環(huán)至少與噴頭4在同一平面上或者位于噴頭4前方,從而使得第一擦布6、第二擦布7在擦拭的過(guò)程中噴頭4不會(huì)與白板摩擦,防止噴頭4摩擦損壞。所述噴頭4位于環(huán)的中部,噴頭4可以在環(huán)相對(duì)位置靠上、靠下、靠左或者靠右等任意位置。所述第一擦布6、第二擦布7分別設(shè)于環(huán)的左右兩側(cè)或者上下兩側(cè),使得第一擦布6、第二擦布7之間能流出供噴頭4噴出的清洗劑通過(guò)的路徑,使得噴射、擦拭互不干擾。
參閱圖4、圖5所示,所述的白板擦拭裝置又一改進(jìn)的實(shí)施方式中,所述連接支架包括第一固定桿51、第二固定桿52及中間連桿53,第一固定桿51、第二固定桿52固定于中間連桿53兩端,所述中間連桿53固定于清洗劑容器1上;所述第一擦布6可拆卸的固定于第一固定桿上,第二擦布7可拆卸的固定于第二固定桿上。在又一改進(jìn)的實(shí)施方式中,所述第一擦布可拆卸的架設(shè)在第一固定桿、第二固定桿上,所述第二擦布可拆卸的架設(shè)在第一固定桿、第二固定桿上,該實(shí)施方式第一擦布、第二擦布采用豎向固定的方式,參閱圖5所示圖中所述第一擦布、第二擦布改為豎向固定即是該改進(jìn)實(shí)施方式所述的結(jié)構(gòu)。上述實(shí)施方式中,所述第一固定桿、第二固定桿可以為直橫桿或弧形桿,所述中間連桿可豎向固定于清洗劑容器1上亦可以橫向固定于清洗劑容器1上,圖4中僅示出中間連桿豎向固定的方式。第一固定桿、第二固定桿為第一擦布6、第二擦布7提供了安裝承載位置。
參閱圖6、圖7所示,所述白板擦拭裝置的又一改進(jìn)實(shí)施方式中,所述清洗劑容器1位于擦拭構(gòu)件背面一側(cè)的外壁面豎向固定有可伸縮拉桿8。所述可伸縮拉桿8可采用現(xiàn)有市場(chǎng)上已有的伸縮桿結(jié)構(gòu),如自拍相機(jī)的伸縮桿等。所述可伸縮拉桿8相對(duì)所述清洗劑容器1豎向固定,使得整個(gè)白板擦拭裝置在使用的過(guò)程中能夠進(jìn)行任意長(zhǎng)度的延伸。滿足低年級(jí)小朋友想要擦白板高處的字的需求,低年級(jí)小朋友再也不需要搬椅子來(lái)墊高。由于清洗劑容器1具備一定的高度,收起可伸縮拉桿8后該白板擦拭裝置又能站立放置,該方式克服了傳統(tǒng)方法增加拉桿后板擦智能被迫倒放或者用吊繩懸掛才能放置的缺陷。該清洗劑容器1的噴頭4射程遠(yuǎn),最大可以射出40cm左右的范圍,小朋友可以輕易的將清洗劑噴射到白板頂部,不受身高影響。
上一實(shí)施方式所述的白板擦拭裝置,所述清洗劑容器1位于擦拭構(gòu)件背面一側(cè)的外壁面設(shè)有兩個(gè)并排的豎向凸耳9,每一豎向凸耳9中間設(shè)有螺紋孔,一可伸縮拉桿8限位在兩個(gè)豎向凸耳9中間,一螺栓10穿過(guò)所述螺紋孔并固定可伸縮拉桿8。所述可伸縮拉桿與清洗劑容器1采用螺栓連接的方式連接,使得可伸縮拉桿能夠依據(jù)使用的需求任意更換款式、功能等。
應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說(shuō)明書(shū)按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說(shuō)明書(shū)的這種敘述方式僅僅是為清楚起見(jiàn),本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書(shū)作為一個(gè)整體,各實(shí)施方式中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。
上文所列出的一系列的詳細(xì)說(shuō)明僅僅是針對(duì)本實(shí)用新型的可行性實(shí)施方式的具體說(shuō)明,它們并非用以限制本實(shí)用新型的保護(hù)范圍,凡未脫離本實(shí)用新型技藝精神所作的等效實(shí)施方式或變更均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。