本實(shí)用新型涉及教具技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種便于使用的教學(xué)板。

背景技術(shù)：

在教學(xué)過程中普遍使用到教學(xué)板，目前市場(chǎng)上使用的教學(xué)板大致分為兩種，一種是用記號(hào)筆寫字的教學(xué)板，另一種還是使用傳統(tǒng)的粉筆字教學(xué)板，記號(hào)筆教學(xué)板使用起來，成本比較高，而且不易于擦干凈，會(huì)留有污垢，不小心劃到別的地方更難清理；一般的粉筆字教學(xué)板擦教學(xué)板會(huì)產(chǎn)生大量的粉筆灰，靠的太近會(huì)影響擦教學(xué)板人群的身體健康，而且這些教學(xué)板支架都比較大，且延伸得比較遠(yuǎn)，不能依靠別的物體，寫字用力時(shí)會(huì)將教學(xué)板推倒。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種便于使用的教學(xué)板，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種便于使用的教學(xué)板，包括寫字布和軸承，所述寫字布的側(cè)面呈圈狀，且所述寫字布的內(nèi)腔上方設(shè)有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸的兩端均套接有齒輪，所述寫字布的兩側(cè)均設(shè)有與齒輪相匹配的齒條，所述轉(zhuǎn)軸的兩端均安裝有卷簾制頭所述卷簾制頭遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)軸的一端固定連接在立桿的頂端，所述寫字布的上方設(shè)有除灰裝置，所述寫字布的內(nèi)腔下方設(shè)有橫桿，所述橫桿的兩端均連接在立桿上，所述立桿的底端插接在套管的內(nèi)腔，所述套管上設(shè)有插銷，且所述套管之間通過連接桿固定連接，所述套管的底部設(shè)有底板，所述底板通過軸承活動(dòng)連接有連接件，所述連接件的底部設(shè)有萬向輪。

優(yōu)選的，所述除灰裝置包括除灰殼和除灰刷，所述除灰殼的兩端固定連接于立桿的頂端，所述除灰刷的一端貼合于寫字布的表面。

優(yōu)選的，所述萬向輪的數(shù)量至少為六個(gè)。

優(yōu)選的，所述立桿上均勻開有與插銷相配合的通孔。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：將拉珠向下拉動(dòng)，由拉珠帶動(dòng)卷簾制頭，通過卷簾制頭驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸上的齒輪配合齒條運(yùn)動(dòng)，使寫字布在轉(zhuǎn)軸和橫桿之間做轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)，不用翻轉(zhuǎn)教學(xué)板就可以在正面不斷地的寫字，寫完字后，站在教學(xué)板的兩邊均可拉動(dòng)拉珠，當(dāng)寫字布繞過正面到達(dá)上方的除灰裝置時(shí)，通過除灰裝置的除灰刷將粉筆灰擦干凈，節(jié)省了時(shí)間，節(jié)約了人力，粉筆灰從反面掉落，防止粉筆灰直接接觸人體；當(dāng)教學(xué)板靠近墻體等物體時(shí)，可以通過軸承將底板同一側(cè)的連接件向里彎折，使教學(xué)板靠近墻體等物體，增強(qiáng)寫字時(shí)的穩(wěn)定性，該實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)合理，值得大量的推廣使用。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型側(cè)視圖；

圖3為本實(shí)用新型齒輪齒條結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1寫字布，11轉(zhuǎn)軸，12齒輪，13齒條，2立桿，21通孔，3套管，31插銷，4卷簾制頭，41拉珠，5除灰裝置，51除灰殼，52除灰刷，6橫桿，7連接桿，8底板，81連接件，9軸承，10萬向輪。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-3，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種便于使用的教學(xué)板，包括寫字布1和軸承9，寫字布1的側(cè)面呈圈狀，且寫字布1的內(nèi)腔上方設(shè)有轉(zhuǎn)軸11，轉(zhuǎn)軸11的兩端均套接有齒輪12，寫字布1的兩側(cè)均設(shè)有與齒輪12相匹配的齒條13，轉(zhuǎn)軸11的兩端均安裝有卷簾制頭4，卷簾制頭4遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)軸的一端固定連接在立桿2的頂端，寫字布1的上方設(shè)有除灰裝置5，除灰裝置5包括除灰殼51和除灰刷52，除灰殼51的兩端固定連接于立桿2的頂端，除灰刷52的一端貼合于寫字布1的表面，寫字布1的內(nèi)腔下方設(shè)有橫桿6，橫桿6的兩端均連接在立桿2上，立桿2的底端插接在套管3的內(nèi)腔，套管3上設(shè)有插銷31，立桿2上均勻開有與插銷31相配合的通孔21，且套管3之間通過連接桿7固定連接，套管3的底部設(shè)有底板8，底板8通過軸承9活動(dòng)連接有連接件81，連接件81的底部設(shè)有萬向輪10，萬向輪10的數(shù)量至少為六個(gè)。

該實(shí)用新型使用時(shí)，向下拉動(dòng)拉珠41，由拉珠41帶動(dòng)卷簾制頭4，通過卷簾制頭4驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)軸11，轉(zhuǎn)軸11上的齒輪12配合齒條13運(yùn)動(dòng)，使寫字布1在轉(zhuǎn)軸11和橫桿6之間做轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)，不用翻轉(zhuǎn)教學(xué)板就可以在正面不斷地的寫字，寫完字后，站在教學(xué)板的兩邊均可拉動(dòng)拉珠41，當(dāng)寫字布1繞過正面到達(dá)上方的除灰裝置5時(shí)，除灰裝置5和寫字布1表面貼合，通過除灰裝置5的除灰刷52將粉筆灰擦干凈，節(jié)省了時(shí)間，節(jié)約了人力，粉筆灰從反面掉落，防止粉筆灰直接接觸人體；當(dāng)教學(xué)板靠近墻體等物體時(shí)，可以通過軸承9將底板8同一側(cè)的連接件81向里彎折，使教學(xué)板靠近墻體等物體，增強(qiáng)寫字時(shí)的穩(wěn)定性。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。