本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)用品技術(shù)領(lǐng)域,具體是一種立式筆盒。
背景技術(shù):
廣大的初高中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重,所用書(shū)籍比較多,而課桌的空間是有限的。很多同學(xué)寫(xiě)過(guò)每本練習(xí)冊(cè)習(xí)慣地將筆放在書(shū)中或夾在兩本書(shū)之間,這樣當(dāng)再次使用這支筆時(shí)不容易找到,找的過(guò)程會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間,漏聽(tīng)老師講的許多時(shí)間,因此,廣大學(xué)生非常需要一種既不會(huì)占用課桌桌面的有限空間,又能容易找到所需要的筆的筆盒,以克服現(xiàn)有技術(shù)的不足。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的是提供一種既不會(huì)占用課桌桌面的有限空間,又能容易找到所需要的筆的立式筆盒,以克服現(xiàn)有技術(shù)的不足。
為此,本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是:
一種立式筆盒,包括盒本體,其特征在于:還包括框架、連接裝置,連接裝置與框架連接,盒本體為長(zhǎng)方體狀,框架之內(nèi)設(shè)置有盒本體,在盒本體的兩側(cè)上部各設(shè)有一個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)的彎鉤桿,框架上部設(shè)有與彎鉤桿的彎鉤相對(duì)應(yīng)扣接的小圓柱,盒本體內(nèi)設(shè)有至少一排用于存放筆的豎直的筆槽,在所述筆槽的下部設(shè)有彈性材料制成的筆夾持件。
為方便本實(shí)用新型安裝于鐵質(zhì)課桌的外側(cè),所述連接裝置為磁鐵塊,磁鐵塊固定設(shè)置在框架的背面。
為方便本實(shí)用新型安裝于木質(zhì)壓縮材料課桌的外側(cè),所述連接裝置為一對(duì)設(shè)有螺紋孔的連接片,所述連接片固定設(shè)置在框架的背面左、右兩側(cè)。
本實(shí)用新型的積極效果是:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,設(shè)計(jì)巧妙,在課桌桌面的外側(cè)任一位置安裝,既節(jié)省了課桌面的空間,又方便學(xué)生尋找,為學(xué)生節(jié)省寶貴的時(shí)間。采用可繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的彎鉤桿與小圓柱的結(jié)構(gòu),使盒本體與框架之間既連接牢固,又能使盒本體容易拉出和推回,方便在其他場(chǎng)合單獨(dú)使用盒本體或更換不同類型的盒本體。采用筆夾持件,使筆存放更牢固安全,防止筆掉出。
附圖說(shuō)明
圖1是本實(shí)用新型的主視示意圖;
圖2是本實(shí)用新型的俯視示意圖;
圖3是本實(shí)用新型的左視示意圖;
圖4是本實(shí)用新型的盒本體剖視結(jié)構(gòu)示意圖;
圖5是本實(shí)用新型的另一種實(shí)施方式的俯視示意圖。
附圖說(shuō)明:1、盒本體 2、固定軸 3、彎鉤桿 4、彎鉤 5、小圓柱 6、框架 7、筆槽 8、磁鐵塊 9、筆夾持件 10、連接片 11、螺紋孔。
具體實(shí)施方式
如圖1、圖2、圖3所示,本實(shí)用新型包括盒本體1,還包括框架6、連接裝置,連接裝置與框架6連接,盒本體1為長(zhǎng)方體狀,框架6之內(nèi)設(shè)有盒本體1,在盒本體1的兩側(cè)上部各設(shè)有一個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)的彎鉤桿3,固定軸2設(shè)置在盒本體外部,彎鉤桿3安裝在固定軸2上,彎鉤桿3以固定軸2為支點(diǎn),繞固定軸2向一定方向轉(zhuǎn)動(dòng),框架6上部設(shè)有與彎鉤桿3的彎鉤4相對(duì)應(yīng)扣接的小圓柱5,當(dāng)彎鉤4脫離小圓柱5時(shí),將可將盒本體1從框架6中方便取出。需要時(shí),將盒本體1放入框架6中,轉(zhuǎn)動(dòng)彎鉤桿3,將彎鉤4與小圓柱5對(duì)應(yīng)扣接,盒本體1與框架6就牢固連接在一起,就可重新用于存放筆了。
如圖4所示,在盒本體1內(nèi)設(shè)有至少一排用于存放筆的豎直的筆槽7,在所述筆槽7的下部設(shè)有彈性材料制成的筆夾持件9,筆夾持件9起彈性?shī)A持筆的作用,可反復(fù)多次使用。
如圖1、2、3所示,所述連接裝置為磁鐵塊8,磁鐵塊8固定設(shè)置在框架6的背面。如圖5所示,所述連接裝置為一對(duì)設(shè)有螺紋孔11的連接片10,所述兩連接片10分別固定設(shè)置在框架6背面的左、右兩側(cè)。
另外,為保證盒本體1與框架6之間連接的更加牢固,可以在框架6正面設(shè)置兩個(gè)可方便拆裝的緊定螺釘(圖中未畫(huà)出),緊定螺釘?shù)亩瞬宽斁o盒本體1的正面。
本實(shí)用新型安裝在課桌桌面之外的位置,以節(jié)省桌面空間,對(duì)于鐵質(zhì)課桌或課桌上有鐵質(zhì)部分或鐵質(zhì)零部件,如圖2所示,可選擇連接裝置為磁鐵塊8的立式筆盒;對(duì)于木質(zhì)或壓縮板(非金屬材料)課桌,如圖5所示可選擇連接裝置為所述連接片10的立式筆盒,在課桌相應(yīng)位置鉆上對(duì)應(yīng)的螺孔,采用螺釘將本實(shí)用新型立式筆盒安裝即可。