本實(shí)用新型涉及到材料展示裝置技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及到一種材料教學(xué)樣品展示發(fā)布裝置。
背景技術(shù):
目前,材料是人類可以利用的物質(zhì),通常是指固體。而材料學(xué)是研究材料的制備或加工工藝、材料結(jié)構(gòu)與材料性能三者之間的相互關(guān)系的科學(xué),能為材料設(shè)計(jì)、制造、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學(xué)依據(jù)?,F(xiàn)代材料學(xué)科更注重研究各類材料及它們之間相互滲透的交叉性和綜合性。為了更好地了解不同的材料,需要利用教學(xué)樣品來進(jìn)行展示,使學(xué)生能直觀地了解不同材料之間的區(qū)別。但現(xiàn)有技術(shù)中對(duì)材料展示的效果比較單一,直觀性比較差。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供了一種材料教學(xué)樣品展示發(fā)布裝置。
本實(shí)用新型是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):
本實(shí)用新型提供了一種材料教學(xué)樣品展示發(fā)布裝置,該材料教學(xué)樣品展示發(fā)布裝置包括:支撐架,設(shè)置在所述支撐架上的多個(gè)展示箱,且至少一個(gè)展示箱連接有抽真空裝置以及殺菌裝置,至少一個(gè)展示箱連接有充氣裝置,至少一個(gè)展示箱連接有充液裝置,還包括與所述充氣裝置連接的第一計(jì)時(shí)裝置,與所述充液裝置連接的第二計(jì)時(shí)裝置。
優(yōu)選的,還包括與所述連接有充液裝置連接的展示箱連接的抽液裝置。
優(yōu)選的,所述支撐架上設(shè)置有萬向輪。
優(yōu)選的,還包括設(shè)置在所述抽真空裝置上的壓力表。
本實(shí)用新型的有益效果是:通過設(shè)置不同的展示箱,可以展示材料在不同環(huán)境下的變化,從而使得學(xué)生能夠更加直接的了解材料的性能。
附圖說明
圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例提供的材料教學(xué)樣品展示發(fā)布裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
為了使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白,以下結(jié)合附圖及實(shí)施例,對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本實(shí)用新型,并不用于限定本實(shí)用新型。
請(qǐng)參閱圖1,圖1是本實(shí)用新型提供的材料教學(xué)樣品展示發(fā)布裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
本實(shí)用新型實(shí)施例提供了一種材料教學(xué)樣品展示發(fā)布裝置,該材料教學(xué)樣品展示發(fā)布裝置包括:支撐架1,設(shè)置在所述支撐架1上的多個(gè)展示箱2,且至少一個(gè)展示箱2連接有抽真空裝置3以及殺菌裝置4,至少一個(gè)展示箱2連接有充氣裝置6,至少一個(gè)展示箱2連接有充液裝置8,還包括與所述充氣裝置6連接的第一計(jì)時(shí)裝置5,與所述充液裝置8連接的第二計(jì)時(shí)裝置7。
在上述實(shí)施例中,通過設(shè)置不同的展示箱2,可以展示材料在不同環(huán)境下的變化,從而使得學(xué)生能夠更加直接的了解材料的性能。
為了方便理解本實(shí)用新型實(shí)施例提供的傳感器,下面結(jié)合具體的實(shí)施例對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的描述。
繼續(xù)參考圖1,本實(shí)施例提供的發(fā)布裝置包括支撐架1,該支撐架1上設(shè)置了多個(gè)展示箱2,每個(gè)展示箱2用于展示材料處于不同環(huán)境下的變化,其中的一個(gè)展示箱2連接有抽真空裝置3及殺菌裝置4,從而使得該材料處于真空狀態(tài),并且避免細(xì)菌的侵蝕,具體的,該殺菌裝置4為紫外線燈,其余的展示箱2中,一個(gè)有充氣裝置6,該充氣裝置6可以根據(jù)展示的需要充入不同的氣體,如氧氣、二氧化碳或者混合氣體,從而檢測(cè)該材料在不同氣體環(huán)境下的變化,還有一個(gè)展示箱2連接了充液裝置8,該充液裝置8可以充入不同的液體,如水、硫酸溶液等不同要求的液體,從而展示材料在不同液體內(nèi)的變化。此外,在具體設(shè)置時(shí),該不同環(huán)境的展示箱2上連接的計(jì)時(shí)裝置,如在充氣裝置6上連接了第一計(jì)時(shí)裝置5,從而可以直觀的顯示該材料在該環(huán)境下不同時(shí)間內(nèi)的變化。同理,在充液裝置8上連接了第二計(jì)時(shí)裝置7。
此外,還包括與所述連接有充液裝置8連接的展示箱2連接的抽液裝置10。通過采用該抽液裝置10使得可以將展示箱2內(nèi)的液體抽走,從而可以充入不同的液體。同理,帶有充氣裝置6的展示箱2也連接有抽氣裝置9。
為了方便支撐架1移動(dòng),該支撐架1上設(shè)置有萬向輪11。通過萬向輪11可以很方便的移動(dòng)發(fā)布裝置。
此外,該抽真空裝置3上還設(shè)置了壓力表,通過該壓力表檢測(cè)抽真空度,提高該展示箱2的真空檢測(cè)效果。
通過上述描述可以看出,本實(shí)施例提供的發(fā)布裝置通過設(shè)置不同的展示箱2,可以展示材料在不同環(huán)境下的變化,從而使得學(xué)生能夠更加直接的了解材料的性能。
以上僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已,并不用以限制本實(shí)用新型,凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。