本實(shí)用新型涉及物理研究技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種杠桿原理的演示器。
背景技術(shù):
眾所周知,阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球”,而這便是有名的杠桿原理,這個(gè)原理也變成了人們學(xué)習(xí)的知識(shí),在使用杠桿時(shí),為了省力,用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿;如果想要省距離,就應(yīng)該用動(dòng)力臂比阻力臂短的杠桿。因此使用杠桿可以省力,也可以省距離。但是,要想省力,就必須多移動(dòng)距離;要想少移動(dòng)距離,就必須多費(fèi)些力。要想又省力而又少移動(dòng)距離,是不可能實(shí)現(xiàn)的,而在物理教學(xué)中,由于原理較為抽象,使得學(xué)生不能很好的理解知識(shí)點(diǎn),因此一種杠桿原理演示器應(yīng)運(yùn)而生,而現(xiàn)今市場(chǎng)上的杠桿原理演示器多以增加杠桿的長(zhǎng)度為主,這樣就需要不斷的安裝拆卸杠桿,使得裝置較為復(fù)雜,操作麻煩,浪費(fèi)時(shí)間,教學(xué)效率不高。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的在于提供一種杠桿原理的演示器,以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種杠桿原理的演示器,包括杠桿、標(biāo)尺、可伸縮支撐柱和底板,所述底板上方的中央位置處安裝有可伸縮支撐柱,且可伸縮支撐柱底端的兩側(cè)均安裝有儲(chǔ)物箱,所述可伸縮支撐柱的頂端貫穿有軸桿,且軸桿的一端與杠桿中間位置處的軸承連接,所述杠桿上貫穿有掛孔,且掛孔的圓心與杠桿上的軸承的軸心位于同一直線上,所述掛孔上通過(guò)掛鉤懸掛有砝碼,所述杠桿的兩端均安裝有平衡螺母,所述杠桿的頂端的中間位置處安裝有水平儀,所述軸桿的另一端與標(biāo)尺一端的軸承連接,所述標(biāo)尺和直尺均通過(guò)卡槽貫穿于固定塊,所述卡槽與標(biāo)尺和直尺連接處的兩側(cè)之間均設(shè)有滑槽,所述標(biāo)尺與直尺上均刻有刻度線。
優(yōu)選的,所述儲(chǔ)物箱的形狀為三角形,且兩個(gè)儲(chǔ)物箱關(guān)于可伸縮支撐柱左右對(duì)稱。
優(yōu)選的,所述杠桿上的軸承兩側(cè)相鄰掛孔之間的距離不相等。
優(yōu)選的,所述標(biāo)尺和直尺之間的夾角為90°。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:該杠桿原理演示器通過(guò)軸桿的作用將杠桿安裝在可伸縮支撐柱的頂端,并在杠桿的兩側(cè)貫穿有若干掛孔,且相鄰掛孔之間的距離不相等,這樣可以通過(guò)掛孔之間的距離不等來(lái)實(shí)現(xiàn)力臂的不同,不再需要增加杠桿的長(zhǎng)度來(lái)更改力臂,使得裝置更加簡(jiǎn)便,且操作簡(jiǎn)單,易于演示,通過(guò)在軸桿的另一端安裝標(biāo)尺,且通過(guò)固定卡槽固定有直尺,且固定卡槽可在標(biāo)尺上進(jìn)行移動(dòng),使得直尺與所懸掛的砝碼處于同一豎直線上,這樣使得即使杠桿不處于水平狀態(tài),也可以準(zhǔn)確的測(cè)量出力臂的大小,產(chǎn)生的誤差較小,利于杠桿原理的演示,通過(guò)在可伸縮支撐柱的底端的兩側(cè)設(shè)有三角形的儲(chǔ)物箱,使的演示器更加穩(wěn)定牢固。
附圖說(shuō)明
圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實(shí)用新型的杠桿示意圖;
圖3為本實(shí)用新型的標(biāo)尺、直尺示意圖;
圖4為本實(shí)用新型的可伸縮支撐柱示意圖;
圖5為本實(shí)用新型的固定卡槽示意圖;
圖中:1-平衡螺母;2-掛孔;3-掛鉤;4-砝碼;5-杠桿;6-軸桿;7-水平儀;8-標(biāo)尺;9-直尺;10-固定塊;11-刻度線;12-可伸縮支撐柱;13-儲(chǔ)物箱;14-底板;15-卡槽。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
請(qǐng)參閱圖1-5,本實(shí)用新型提供的一種實(shí)施例:一種杠桿原理的演示器,包括杠桿5、標(biāo)尺8、可伸縮支撐柱12和底板14,底板14上方的中央位置處安裝有可伸縮支撐柱12,且可伸縮支撐柱12底端的兩側(cè)均安裝有儲(chǔ)物箱13,儲(chǔ)物箱13的形狀為三角形,且兩個(gè)儲(chǔ)物箱13關(guān)于可伸縮支撐柱12左右對(duì)稱,這樣使得兩個(gè)儲(chǔ)物箱13形成一個(gè)大三角形,使得裝置更加穩(wěn)定牢固,可伸縮支撐柱12的頂端貫穿有軸桿6,且軸桿6的一端與杠桿5中間位置處的軸承連接,杠桿5上貫穿有掛孔2,且掛孔2的圓心與杠桿5上的軸承的軸心位于同一直線上,杠桿5上的軸承兩側(cè)相鄰掛孔2之間的距離不相等,通過(guò)掛孔2 之間的距離不相等來(lái)實(shí)現(xiàn)力臂的不同,掛孔2上通過(guò)掛鉤3懸掛有砝碼4,杠桿5的兩端均安裝有平衡螺母1,平衡螺母1用于調(diào)節(jié)杠桿5的平衡,杠桿5 的頂端的中間位置處安裝有水平儀7,水平儀7用于測(cè)量杠桿5是否水平,軸桿6的另一端與標(biāo)尺8一端的軸承連接,標(biāo)尺8和直尺9均通過(guò)卡槽15貫穿于固定塊10,卡槽15與標(biāo)尺8和直尺9連接處的兩側(cè)之間均設(shè)有滑槽,標(biāo)尺 8與直尺9上均刻有刻度線11,標(biāo)尺8和直尺9之間的夾角為90°,這樣使得即使杠桿5不處于水平位置,也可通過(guò)調(diào)節(jié)直尺9與掛鉤3處于同一豎直線上,來(lái)讀取標(biāo)尺8上的數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)力臂的準(zhǔn)確測(cè)量。
具體使用方式:使用時(shí),通過(guò)平衡螺母1調(diào)節(jié)杠桿5,觀看水平儀7確保杠桿5處于水平狀態(tài),之后在杠桿5的兩端的同一數(shù)據(jù)位置的掛孔2上通過(guò)掛鉤3將相同重量的砝碼4懸掛于掛孔2上,之后將直尺9通過(guò)固定卡槽10 在標(biāo)尺8上滑動(dòng)實(shí)現(xiàn)直尺9與所懸掛砝碼4位于同一豎直線上,通過(guò)標(biāo)尺8 上的刻度線11讀出此時(shí)力臂數(shù)據(jù),之后將標(biāo)尺8旋轉(zhuǎn)至杠桿另一端的,重復(fù)上述操作測(cè)出另一力臂,之后不斷重復(fù)操作,多測(cè)出幾組數(shù)據(jù),進(jìn)行對(duì)比,驗(yàn)證杠桿原理。
對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。