本實用新型涉及教學板技術領域，具體為一種智能數(shù)學教學板。

背景技術：

數(shù)學我們大部分人都學過，它教會了我們?nèi)绾稳ビ嬎?，在生活中?jīng)常用到，小到買菜，大到會計財務。在數(shù)學教學中，通常需要演算，就要用到教學板，教學板即從事教育行業(yè)書寫演示所使用的器具，通常教學板是放置在教室中或會議室中的板面，用粉筆或者水性筆書寫內(nèi)容，起到講解演示的作用。教學板過小不便于演示，過大的話上方的區(qū)域不容易觸摸到，書寫也不方便，特別是對于數(shù)學教學，有那么多的數(shù)學公司要演算，需要更大的面積，因此就需要移動的教學板，方便書寫演算，市場上也有很多移動的教學板，但是，大部分是手動移動，比較麻煩，耽誤時間，為此，我們設計一種智能數(shù)學教學板。

技術實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種智能數(shù)學教學板，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種智能數(shù)學教學板，包括板體，所述板體位于墻體的前側(cè)，且板體的后端左右兩側(cè)均設有豎直的滑塊，所述墻體的前端設有兩個與滑塊對應連接的T型滑槽，所述板體的后端中部設有垂直向內(nèi)的移動塊，且移動塊的上端中部穿插有螺紋桿，所述螺紋桿與移動塊螺紋連接，且螺紋桿的上端連接有電機，所述電機卡在墻體上，所述螺紋桿的下端穿過移動塊連接有支撐板，且螺紋桿與支撐板轉(zhuǎn)動連接，所述支撐板固定在墻體上，且支撐板位于T型滑槽的下側(cè)，所述墻體上安裝有水平向外的托板，所述托板上安裝有向上的紅外線距離傳感器，所述紅外線距離傳感器位于板體的右側(cè)，且紅外線距離傳感器的上端面與T型滑槽的下端面在同一水平面內(nèi)，所述墻體上設有凹槽，且凹槽內(nèi)設有單片機，所述紅外線距離傳感器電性連接單片機，且單片機電性連接電機。

優(yōu)選的，所述凹槽的外端設有槽蓋。

優(yōu)選的，所述墻體上設有與托板對應的滑槽，且托板可沿滑槽左右移動。

優(yōu)選的，所述螺紋桿上套接有波紋管，且波紋管位于板體與電機之間。

優(yōu)選的，所述螺紋桿與支撐板之間通過圓錐滾子軸承連接。

優(yōu)選的，所述單片機的型號為80C51。

與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果是：該智能數(shù)學教學板，首先通過單片機設定本體的初始高度，當需要移動板體時，用手擋在紅外線距離傳感器上，這時紅外線距離傳感器就會感應到手的位置，此時手便可以拿開了，電機啟動，將板體的下端移動到手放的位置，從而便于書寫，做到了智能化，簡單方便。

附圖說明

圖1為本實用新型結(jié)構示意圖；

圖2為本實用新型的A-A截面圖；

圖3為本實用新型的電性連接圖；

圖4為本實用新型的電路圖。

圖中：1板體、2墻體、3滑塊、4T型滑槽、5移動塊、6螺紋桿、7電機、8支撐板、9托板、10紅外線距離傳感器、11凹槽、12單片機、13滑槽、14波紋管。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-4，本實用新型提供一種技術方案：

一種智能數(shù)學教學板，包括板體1，板體1位于墻體2的前側(cè)，且板體1的后端左右兩側(cè)均設有豎直的滑塊3，墻體2的前端設有兩個與滑塊3對應連接的T型滑槽4，板體1的后端中部設有垂直向內(nèi)的移動塊5，且移動塊5的上端中部穿插有螺紋桿6，螺紋桿6與移動塊5螺紋連接，且螺紋桿6的上端連接有電機7，電機7為步進電機，可以正反轉(zhuǎn)，螺紋桿6上套接有波紋管14，且波紋管14位于板體1與電機7之間，防止螺紋桿6上的機油蹭到手上，起到保護作用，電機7卡在墻體2上，螺紋桿6的下端穿過移動塊5連接有支撐板8，且螺紋桿6與支撐板8轉(zhuǎn)動連接，螺紋桿6與支撐板8之間通過圓錐滾子軸承連接，圓錐滾子軸承能承受軸向的力，支撐板8固定在墻體2上，且支撐板8位于T型滑槽4的下側(cè)。

墻體2上安裝有水平向外的托板9，托板9上安裝有向上的紅外線距離傳感器10，墻體2上設有與托板9對應的滑槽13，且托板9可沿滑槽13左右移動，方便左右調(diào)節(jié)，適應不同人的操作習慣，有的人喜歡托板9靠外些，有的喜歡靠近些，紅外線距離傳感器10位于板體1的右側(cè)，且紅外線距離傳感器10的上端面與T型滑槽4的下端面在同一水平面內(nèi)，墻體2上設有凹槽11，且凹槽11內(nèi)設有單片機12，凹槽11的外端設有槽蓋，擋住單片機12，紅外線距離傳感器10電性連接單片機12，且單片機12電性連接電機7，單片機12的型號為80C51，80C51為可編程單片機，內(nèi)置處理芯片，能將紅外線距離傳感器10傳過來的信號進行分析處理，然后對電機7進行操控。

該智能數(shù)學教學板，首先通過單片機12設定本體1的初始高度，當需要移動板體1時，用手擋在紅外線距離傳感器10上，這時紅外線距離傳感器10就會感應到手的位置，此時手便可以拿開了，電機7啟動，將板體1的下端移動到手放的位置，從而便于書寫，做到了智能化，簡單方便。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領域的普通技術人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權利要求及其等同物限定。