本實用新型涉及教學裝置技術領域,具體是一種英語課堂專用教具。
背景技術:
英語學習已經成為學校教學的一項必修課程,在英語學習過程中,對英語單詞的掌握尤其重要,英語老師在教學時需要學生學習并記憶新近學習的單詞,尤其需要學生記憶英譯漢、漢譯英以及單詞的對照默寫等,學生在學習英語單詞時,不僅要掌握英語的拼寫,而且對應于英語的拼寫要掌握英語單詞的漢語意思,從而掌握每個英語單詞,所以單純靠死記硬背英語單詞是不可行的,英語單詞的記憶成為目前學生學習英語最大的障礙。而現在學生記憶英語單詞的方法一般靠死記硬背,這種方法往往看過多遍仍然記不住,給學生帶來負擔,而且古板的記憶和學習方式降低了學生的學習興趣,從而降低了學習效率。
技術實現要素:
本實用新型的目的在于提供一種英語課堂專用教具,以解決上述背景技術中提出的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:
一種英語課堂專用教具,包括演示板,所述演示板的前側右部設有顯示屏,所述顯示屏的下方設有操作板,所述操作板的下方設有擴音裝置,演示板的左部開設有方形槽,所述方形槽的內部橫向設置有若干轉軸,所述轉軸上設有旋轉板,所述旋轉板的前后兩側均開設有若干固定槽,所述固定槽內設有磁性吸附塊,轉軸的左端設有第一轉把,演示板的下端兩側設有支撐殼體,所述支撐殼體的下端連接有齒條軸,支撐殼體的外側設有渦輪,所述渦輪的下方設有蝸桿,所述蝸桿的外端設有第二轉把,演示板的下側中間設有儲物箱,所述儲物箱的下部設有蓄電池,所述蓄電池上設有電源線,演示板的上端設有與蓄電池電連接的太陽能板,齒條軸的下端設有底座,所述底座的下側四角開設有凹槽,所述凹槽的內部設有電動伸縮桿,所述電動伸縮桿的下端設有萬向輪,底座的下側中部開設有空腔,所述空腔的內部中間設有連接桿,所述連接桿的下端設有固定裝置,所述固定裝置包括殼體和吸盤,所述殼體的內部開設有腔體,所述腔體內設有活動板,所述連接桿的下端與活動板的上側連接,殼體的右側設有通氣管,所述通氣管的下端與吸盤連通,通氣管的上端與腔體的上部連通。
作為本實用新型進一步的方案:所述渦輪和蝸桿配合設置。
作為本實用新型再進一步的方案:所述電動伸縮桿和顯示屏均采用蓄電池供電。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:旋轉板的設置,可以將單詞固定在正面,對應的翻譯固定在背面,使用方便,不僅方便學生記憶和練習英語單詞,從而加強記憶,而且可方便學生自我考核,提高了學生的學習興趣,設有顯示屏,還可以進行播放視頻、圖片、PPT等,功能齊全,設有渦輪蝸桿,高度調節(jié)方便,并且不會松脫,滿足不同的使用需求,設有萬向輪和吸盤,便于移動,并且放置穩(wěn)固,不會輕易碰倒,提高了安全性,本裝置不僅可以在室內使用,還可以在課外使用,功能齊全,教學效果好,滿足人們的使用需求。
附圖說明
圖1為本實用新型的結構示意圖。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?,本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
請參閱圖1,本實用新型實施例中,一種英語課堂專用教具,包括演示板1,所述演示板1的前側右部設有顯示屏2,所述顯示屏2的下方設有操作板3,所述操作板3的下方設有擴音裝置4,演示板1的左部開設有方形槽5,所述方形槽5的內部橫向設置有若干轉軸7,所述轉軸7上設有旋轉板6,所述旋轉板6的前后兩側均開設有若干固定槽9,所述固定槽9內設有磁性吸附塊10,轉軸7的左端設有第一轉把8,可以將單詞固定在正面,對應的翻譯固定在背面,使用方便,不僅方便學生記憶和練習英語單詞,從而加強記憶,而且可方便學生自我考核,提高了學生的學習興趣,設有顯示屏2,還可以進行播放視頻、圖片、PPT等,功能齊全,演示板1的下端兩側設有支撐殼體11,所述支撐殼體11的下端連接有齒條軸12,支撐殼體11的外側設有渦輪13,所述渦輪13的下方設有蝸桿19,所述蝸桿19的外端設有第二轉把14,所述渦輪13和蝸桿19配合設置,高度調節(jié)方便,并且不會松脫,滿足不同的使用需求。
演示板1的下側中間設有儲物箱15,所述儲物箱15的下部設有蓄電池16,所述蓄電池16上設有電源線17,演示板1的上端設有與蓄電池16電連接的太陽能板20,齒條軸12的下端設有底座20,所述底座20的下側四角開設有凹槽21,所述凹槽21的內部設有電動伸縮桿22,所述電動伸縮桿22和顯示屏2均采用蓄電池16供電,所述電動伸縮桿22的下端設有萬向輪23,底座1的下側中部開設有空腔24,所述空腔24的內部中間設有連接桿25,所述連接桿25的下端設有固定裝置,所述固定裝置包括殼體26和吸盤27,所述殼體26的內部開設有腔體28,所述腔體28內設有活動板29,所述連接桿25的下端與活動板29的上側連接,殼26的右側設有通氣管30,所述通氣管30的下端與吸盤27連通,通氣管30的上端與腔體28的上部連通,設有萬向輪23和吸盤27,便于移動,并且放置穩(wěn)固,不會輕易碰倒,提高了安全性,本裝置不僅可以在室內使用,還可以在課外使用,功能齊全,教學效果好,滿足人們的使用需求。
對于本領域技術人員而言,顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié),而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現本實用新型。因此,無論從哪一點來看,均應將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。
此外,應當理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領域技術人員應當將說明書作為一個整體,各實施例中的技術方案也可以經適當組合,形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。