本實用新型涉及教學(xué)教具技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種便于進行音樂教學(xué)的教學(xué)用具。

背景技術(shù)：

教具是用來講解說明某事物的模型、實物、標本、儀器、圖表、幻燈等，包括教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器、實訓(xùn)設(shè)備、教育裝備、實驗設(shè)備、教學(xué)標本、教學(xué)模型等。

隨著社會的發(fā)展，教育也越來越多元化，音樂就成為一教育事業(yè)中的一個重要分支，音樂教學(xué)中也需要各種各樣的教具，比如說音樂老師在上課時需要用到專用的音樂講臺，由于老師身高的不同，但是現(xiàn)有的音樂教具講臺無法調(diào)節(jié)高度，給音樂老師們帶來了困擾，現(xiàn)有的音樂教具講臺高度規(guī)格都一樣，無法使身高不同的音樂老師都能舒適的使用，從而影響了音樂老師的注意力，不便于音樂教學(xué)。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種便于進行音樂教學(xué)的教學(xué)用具，具備能夠調(diào)節(jié)高度，便于音樂教學(xué)的優(yōu)點，解決了現(xiàn)有音樂教具無法調(diào)節(jié)高度的，不便于音樂教學(xué)問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種便于進行音樂教學(xué)的教學(xué)用具，包括底箱，所述底箱內(nèi)壁的底部固定連接有電機，所述電機的輸出端固定連接有第一齒輪，所述第一齒輪的表面嚙合有第二齒輪，所述第二齒輪的內(nèi)腔套接有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸的兩端均固定連接有凸輪，所述底箱內(nèi)壁的頂部貫穿設(shè)置有連接柱，所述連接柱的底部固定連接有滾輪固定桿，所述滾輪固定桿的內(nèi)腔固定連接有滾軸，所述滾軸的表面套設(shè)有滾輪，所述滾輪的底部與凸輪的頂部滑動連接，所述底箱頂部的兩側(cè)均固定連接有固定板，所述連接柱的頂部固定連接有臺體，所述臺體的兩側(cè)與固定板的內(nèi)側(cè)滑動連接，所述臺體的兩側(cè)均固定連接有滑塊，所述固定板的內(nèi)側(cè)開設(shè)有與滑塊配合使用的滑槽，所述臺體的頂部固定連接有固定座，所述固定座的頂部固定連接有支撐桿，所述支撐桿的頂部固定連接有樂譜架，所述底箱右側(cè)的底部固定連接有控制器，所述控制器與電機電性連接。

優(yōu)選的，所述轉(zhuǎn)軸兩端的底部均活動連接有支柱，所述支柱的底部與底箱內(nèi)壁的底部固定連接。

優(yōu)選的，所述臺體的頂部固定連接有擋板，所述臺體頂部的兩側(cè)均固定連接有側(cè)板。

優(yōu)選的，所述臺體的正表面通過合頁活動連接有柜門，所述柜門的正表面固定連接有把手。

優(yōu)選的，所述電機的底部通過固定件與底箱內(nèi)壁的底部固定連接，所述滾輪固定桿的頂部通過固定件與連接柱的底部固定連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果如下：

1、本實用新型通過設(shè)置控制器、電機、第一齒輪、第二齒輪、轉(zhuǎn)軸、凸輪、滾輪、滾軸、滾輪固定桿、連接柱和臺體，可在控制器控制電機運行，使電機帶動第一齒輪轉(zhuǎn)動，第一齒輪的轉(zhuǎn)動帶動第二齒輪轉(zhuǎn)動，第二齒輪轉(zhuǎn)動帶動轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)動帶動凸輪轉(zhuǎn)動，通過凸輪的轉(zhuǎn)動帶動滾輪移動，滾輪通過轉(zhuǎn)軸帶動滾輪固定桿移動，滾輪固定桿推動連接柱移動，從而使連接柱的移動帶動臺體移動，達到了能夠調(diào)節(jié)高度，便于音樂教學(xué)的效果。

2、本實用新型通過在臺體的兩側(cè)固定連接有滑塊，在固定板的內(nèi)側(cè)開設(shè)有與滑塊配合使用的滑槽，能夠使臺體的移動更加平穩(wěn)，有效的避免了臺體在移動過程中出現(xiàn)卡頓，影響使用的情況，通過在轉(zhuǎn)軸兩端的底部活動連接有支柱，支柱的底部與底箱內(nèi)壁的底部固定連接，能夠增強轉(zhuǎn)軸的穩(wěn)定性，有效的避免了轉(zhuǎn)軸在轉(zhuǎn)動過程中出現(xiàn)傾斜，影響使用的情況，通過在臺體的頂部設(shè)置有樂譜架，能夠使音樂教師的教學(xué)更加方便，通過在臺體的正表面設(shè)置柜門，能夠?qū)⒂貌坏降奈锲贩湃肱_體，從而有效的解決了臺體內(nèi)部空間無法利用的問題。

附圖說明

圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實用新型A-A局部放大圖。

圖中：1底箱、2電機、3第一齒輪、4第二齒輪、5轉(zhuǎn)軸、6凸輪、7連接柱、8固定板、9控制器、10臺體、11側(cè)板、12擋板、13支撐桿、14樂譜架、15固定座、16把手、17柜門、18滑塊、19滑槽、20支柱、21滾輪固定桿、22滾軸、23滾輪。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-2，一種便于進行音樂教學(xué)的教學(xué)用具，包括底箱1，底箱1內(nèi)壁的底部固定連接有電機2，電機2的底部通過固定件與底箱1內(nèi)壁的底部固定連接，電機2的輸出端固定連接有第一齒輪3，第一齒輪3的表面嚙合有第二齒輪4，第二齒輪4的內(nèi)腔套接有轉(zhuǎn)軸5，轉(zhuǎn)軸5兩端的底部均活動連接有支柱20，支柱20的底部與底箱1內(nèi)壁的底部固定連接，通過在轉(zhuǎn)軸5兩端的底部活動連接有支柱20，支柱20的底部與底箱1內(nèi)壁的底部固定連接，能夠增強轉(zhuǎn)軸5的穩(wěn)定性，有效的避免了轉(zhuǎn)軸5在轉(zhuǎn)動過程中出現(xiàn)傾斜，影響使用的情況，轉(zhuǎn)軸5的兩端均固定連接有凸輪6，底箱1內(nèi)壁的頂部貫穿設(shè)置有連接柱7，連接柱7的底部固定連接有滾輪固定桿21，滾輪固定桿21的頂部通過固定件與連接柱7的底部固定連接，滾輪固定桿21的內(nèi)腔固定連接有滾軸22，滾軸22的表面套設(shè)有滾輪23，滾輪23的底部與凸輪6的頂部滑動連接，底箱1頂部的兩側(cè)均固定連接有固定板8，連接柱7的頂部固定連接有臺體10，臺體10的兩側(cè)與固定板8的內(nèi)側(cè)滑動連接，使電機2帶動第一齒輪3轉(zhuǎn)動，第一齒輪3的轉(zhuǎn)動帶動第二齒輪4轉(zhuǎn)動，第二齒輪4轉(zhuǎn)動帶動轉(zhuǎn)軸5轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)軸5的轉(zhuǎn)動帶動凸輪6轉(zhuǎn)動，通過凸輪6的轉(zhuǎn)動帶動滾輪23移動，滾輪23通過轉(zhuǎn)軸5帶動滾輪固定桿21移動，滾輪固定桿21推動連接柱7移動，從而使連接柱7的移動帶動臺體10移動，達到了能夠調(diào)節(jié)高度，便于音樂教學(xué)的效果，臺體10的兩側(cè)均固定連接有滑塊18，固定板8的內(nèi)側(cè)開設(shè)有與滑塊18配合使用的滑槽19，通過在臺體10的兩側(cè)固定連接有滑塊18，在固定板8的內(nèi)側(cè)開設(shè)有與滑塊18配合使用的滑槽19，能夠使臺體10的移動更加平穩(wěn)，有效的避免了臺體10在移動過程中出現(xiàn)卡頓，影響使用的情況，臺體10的頂部固定連接有固定座15，臺體10的頂部固定連接有擋板12，臺體10頂部的兩側(cè)均固定連接有側(cè)板11，臺體10的正表面通過合頁活動連接有柜門17，柜門17的正表面固定連接有把手16，通過在臺體10的正表面設(shè)置柜門17，能夠?qū)⒂貌坏降奈锲贩湃肱_體10，從而有效的解決了臺體10內(nèi)部空間無法利用的問題，固定座15的頂部固定連接有支撐桿13，支撐桿13的頂部固定連接有樂譜架14，通過在臺體10的頂部設(shè)置有樂譜架14，能夠使音樂教師的教學(xué)更加方便，底箱1右側(cè)的底部固定連接有控制器9，控制器9與電機2電性連接。

使用時，可在控制器9控制電機2運行，使電機2帶動第一齒輪3轉(zhuǎn)動，通過第一齒輪3的轉(zhuǎn)動帶動第二齒輪4轉(zhuǎn)動，使第二齒輪4轉(zhuǎn)動帶動轉(zhuǎn)軸5轉(zhuǎn)動，通過轉(zhuǎn)軸5的轉(zhuǎn)動帶動凸輪6轉(zhuǎn)動，通過凸輪6的轉(zhuǎn)動帶動滾輪23移動，滾輪23通過轉(zhuǎn)軸5帶動滾輪固定桿21移動，通過滾輪固定桿21推動連接柱7移動，從而使連接柱7的移動帶動臺體10移動，達到了能夠調(diào)節(jié)高度，便于音樂教學(xué)的效果。

綜上所述：該便于進行音樂教學(xué)的教學(xué)用具，通過控制器9、電機2、第一齒輪3、第二齒輪4、轉(zhuǎn)軸5、凸輪6、滾輪23、滾軸22、滾輪固定桿21、連接柱7和臺體10，解決了現(xiàn)有音樂教具無法調(diào)節(jié)高度的，不便于音樂教學(xué)的問題。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。