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一種用于恒壓供水的壓力傳感器實訓(xùn)裝置的制作方法

文檔序號:11706971閱讀:606來源:國知局

本實用新型涉及職業(yè)教育專業(yè)知識與技能訓(xùn)練教學(xué)儀器,具體是一種用于恒壓供水的壓力傳感器實訓(xùn)裝置。



背景技術(shù):

用戶用水量一般是動態(tài)的,因此供水不足或供水過剩的情況時有發(fā)生。而用水和供水之間的不平衡集中反映在供水的壓力上,即用水多而供水少,則壓力低;用水少而供水多,則壓力大。保持供水壓力的恒定,可使供水和用水之間保持平衡,即用水多時供水也多,用水少時供水也少,從而提高了供水的質(zhì)量。恒壓供水系統(tǒng)對于用戶是非常重要的。在生產(chǎn)生活供水時,若自來水供水因故壓力不足或短時斷水,可能影響生活質(zhì)量,嚴重時會影響生存安全,如發(fā)生火災(zāi)時,若供水壓力不足或或無水供應(yīng),不能迅速滅火,可能引起重大經(jīng)濟損失和人員傷亡。所以,用水區(qū)域采用正藝恒壓供水系統(tǒng),能產(chǎn)生較大的經(jīng)濟效益和社會效益。

在教學(xué)中,為了能給學(xué)生具體演示和操作恒壓供水的項目,需要均具有恒壓供水的實驗裝置?,F(xiàn)有恒壓供水裝置存在的問題和缺點:

1、恒壓供水裝置一般都是大型化,不利于放置到學(xué)校實訓(xùn)室;

2、恒壓供水裝置一般和其他實驗混雜,不能單獨體現(xiàn)恒壓供水的特點;

3、現(xiàn)有恒壓供水多為單泵控制和實際生活應(yīng)用中的恒壓供水不同;

4、現(xiàn)有恒壓供水不能體現(xiàn)不同層之間閥門打開與關(guān)閉造成的壓力變化;

5、現(xiàn)有恒壓供水裝置為的連接線已經(jīng)接到控制器不易拆卸,這樣不利于學(xué)生更好的了解變送器和水泵的接線方式。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

本實用新型就是為解決現(xiàn)有技術(shù)存在的問題,而設(shè)計了一種用于恒壓供水的壓力傳感器實訓(xùn)裝置,結(jié)構(gòu)合理簡單,能針對恒壓供水的問題進行實訓(xùn)演練,給學(xué)生真實生動的教育,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。

本實用新型的技術(shù)方案為:一種用于恒壓供水的壓力傳感器實訓(xùn)裝置,所述實訓(xùn)裝置包括支撐骨架,支撐骨架的下方為底座;所述底座上設(shè)有儲水箱;所述儲水箱的頂部設(shè)有回水管和出水管;所述出水管豎直設(shè)置在水泵的出水口上,出水管上設(shè)有壓力傳感器;所述出水管上往上依次設(shè)置多層水平供水管道,供水管道上設(shè)有水閥門;每個水閥門的下方對應(yīng)設(shè)有接水斗,接水斗連通回水管;所述支撐骨架的頂部設(shè)有連接電路的插線器。

所述水泵至少設(shè)有兩個且其出水管并聯(lián)設(shè)置。

所述插線器上設(shè)有壓力傳感器插孔和水泵引線插孔。

所述水平供水管道至少設(shè)有兩層,每層水閥門至少設(shè)有兩個。

所述儲水箱的頂部設(shè)有加水口和水位觀察窗。

所述儲水箱的底部設(shè)有排水閥。

本實用新型的有益效果可通過上述方案得出:1)、恒壓供水實訓(xùn)裝置的小型化、獨立性;(2)、實驗引線簡單、有利于讓學(xué)生了解壓力變送器和水泵的接線方式;(3)、兩水泵互為備用和運行切換體現(xiàn)于實際的恒壓供水方式;(4)、壓力變送器在總管網(wǎng)的進水口,體現(xiàn)總的官網(wǎng)壓力;(5)、水閥門處于兩層不同高度,能體現(xiàn)實際生活不同樓層的用水方式。

本實訓(xùn)裝置要配合控制器和變頻器使用;壓力變送器的信號線連接到控制器的模擬量信號采集端,進行壓力的采集;水泵接到變頻器的輸出端,進行變頻調(diào)速;變頻器通過控制器進行PID調(diào)節(jié)來實現(xiàn)官網(wǎng)壓力的恒定,在運行的過程中,打開或關(guān)閉不同層間的水閥門,以檢驗管網(wǎng)壓力的恒定,進行的實驗為:1、壓力變送器的使用;2、水泵接線方式;3、總管網(wǎng)的壓力PID調(diào)節(jié)。

由此可見,本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有實質(zhì)性特點和進步,其實施的有益效果也是顯而易見的。

附圖說明

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;

其中,1為插線器,2為支撐骨架,3為出水管,4為壓力傳感器,5為水泵,6為儲水箱,7為水閥門,8為接水斗,9為回水管,10為排水閥。

具體實施方式

為了更好地理解本實用新型,下面結(jié)合附圖來詳細解釋本實用新型的實施方式。

具體實施方式:如圖1所示,一種用于恒壓供水的壓力傳感器實訓(xùn)裝置,所述實訓(xùn)裝置包括支撐骨架2,支撐骨架2的下方為底座;所述底座上設(shè)有儲水箱6;所述儲水箱的頂部設(shè)有加水口和水位觀察窗。儲水箱6的底部設(shè)有排水閥10。所述儲水箱6的頂部設(shè)有回水管9和出水管3;所述出水管3豎直設(shè)置,并連接在水泵5的出水口上,水泵5設(shè)有兩個且其出水管并聯(lián)設(shè)置。出水管3上設(shè)有壓力傳感器4;所述出水管3上往上依次設(shè)置兩層水平供水管道,供水管道上設(shè)有兩個水閥門7;每個水閥門7的下方對應(yīng)設(shè)有接水斗8,接水斗8連通回水管9;所述支撐骨架2的頂部設(shè)有連接電路的插線器1。所述插線器1上設(shè)有壓力傳感器插孔和水泵引線插孔。

上述說明并非是對本實用新型的限制,本實用新型也并不僅限于上述舉例,本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員在本實用新型的實質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換,也應(yīng)屬于本實用新型的保護范圍。

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