本實用新型涉及數(shù)學(xué)演算并進(jìn)行展示的裝置技術(shù)領(lǐng)域，特別是涉及一種數(shù)學(xué)演算設(shè)備。

背景技術(shù)：

眾所周知，數(shù)學(xué)演算設(shè)備是一種用于數(shù)學(xué)演算，并同步進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和教學(xué)展示的裝置，其在教學(xué)工作中得到廣泛的使用；現(xiàn)有的數(shù)學(xué)演算設(shè)備包括支撐架和臺面，臺面安裝在支撐架上，臺面上設(shè)置有書寫板、算盤和計算器；其使用中發(fā)現(xiàn)，其整體高度無法進(jìn)行調(diào)節(jié)，導(dǎo)致其適應(yīng)能力較差；并且其只能通過學(xué)員圍繞在臺面四周進(jìn)行觀察，展示和教學(xué)效果較差。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

為解決上述技術(shù)問題，本實用新型提供一種可同步通過視頻輸出，提高展示和教學(xué)效果；并且可進(jìn)行整體高度調(diào)節(jié)，提高適應(yīng)能力的數(shù)學(xué)演算設(shè)備。

本實用新型的一種數(shù)學(xué)演算設(shè)備，包括支撐架和臺面，臺面上設(shè)置有書寫板、算盤和計算器；所述支撐架包括底板、四組螺紋管和四組螺紋桿，所述底板的頂端左前側(cè)、右前側(cè)、左后側(cè)和右后側(cè)均設(shè)置有第一放置槽，并在第一放置槽內(nèi)設(shè)置有第一滾珠軸承，所述四組螺紋管中每組螺紋管的底端均插入至一組滾珠軸承內(nèi)，四組螺紋桿中每組螺紋桿的底端均插入并螺裝至一組螺紋管的頂端內(nèi)部，四組螺紋桿頂端分別與臺面底端左前側(cè)、右前側(cè)、左后側(cè)和右后側(cè)連接；還包括三組顯示屏、三組連接架和三組攝像頭，所述三組顯示屏均安裝在臺面的頂端，并且三組連接架中每組連接架的前端均與一組顯示屏連接，三組連接架中每組連接架的后端均與一組攝像頭連接，并且每組攝像頭均與一組顯示屏電連接，三組攝像頭分別位于書寫板、算盤和計算器的上方。

本實用新型的一種數(shù)學(xué)演算設(shè)備，還包括緩沖彈簧和緩沖板，所述緩沖彈簧的底端與底板頂端連接，緩沖彈簧頂端與緩沖板底端連接，并且所述緩沖板頂端與臺面底端接觸。

本實用新型的一種數(shù)學(xué)演算設(shè)備，還包括三組轉(zhuǎn)軸，所述三組轉(zhuǎn)軸的頂端分別與三組顯示屏底端連接，所述臺面的頂端設(shè)置有三組第二放置槽，并在每組第二放置槽內(nèi)均設(shè)置有第二滾珠軸承，所述三組轉(zhuǎn)軸中每組轉(zhuǎn)軸的底端均插入至一組第二滾珠軸承內(nèi)。

本實用新型的一種數(shù)學(xué)演算設(shè)備，還包括連接軸和放置板，所述臺面的頂端設(shè)置有第三放置槽，并在第三放置槽內(nèi)設(shè)置有第三滾珠軸承，所述連接軸的底端插入至第三滾珠軸承內(nèi)，連接軸的頂端與放置板底端連接，所述計算器安裝在所述放置板上。

本實用新型的一種數(shù)學(xué)演算設(shè)備，所述臺面的頂端設(shè)置有第四放置槽，并在第四放置槽內(nèi)設(shè)置有左彈簧、左卡板、右彈簧、右卡板、后彈簧和后卡板，所述左彈簧左端與第四放置槽內(nèi)左側(cè)壁連接，左彈簧右端與左卡板連接，右彈簧右端與第四放置槽內(nèi)右側(cè)壁連接，右彈簧左端與右卡板連接，后彈簧后端與第四放置槽內(nèi)后側(cè)壁連接，后彈簧前端與后卡板連接，所述算盤卡裝在左卡板、右卡板和后卡板之間。

與現(xiàn)有技術(shù)相比本實用新型的有益效果為：通過上述設(shè)置，可以通過四組螺紋管的旋轉(zhuǎn)與四組螺紋桿之間產(chǎn)生縱向相對運動，從而完成整體高度調(diào)節(jié)，提高適應(yīng)能力；并且通過三組顯示屏和三組攝像頭可將操作人員的操作結(jié)果通過攝像頭傳輸至顯示屏，在通過顯示屏對外進(jìn)行傳輸，展示和教學(xué)效果更好。

附圖說明

圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是圖1的俯視圖；

圖3是圖1的左視圖；

圖4是連接軸、放置板和計算器連接的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖和實施例，對本實用新型的具體實施方式作進(jìn)一步詳細(xì)描述。以下實施例用于說明本實用新型，但不用來限制本實用新型的范圍。

如圖1至圖3所示，本實用新型的一種數(shù)學(xué)演算設(shè)備，包括支撐架和臺面1，臺面上設(shè)置有書寫板2、算盤3和計算器4；支撐架包括底板5、四組螺紋管6和四組螺紋桿7，底板的頂端左前側(cè)、右前側(cè)、左后側(cè)和右后側(cè)均設(shè)置有第一放置槽，并在第一放置槽內(nèi)設(shè)置有第一滾珠軸承8，四組螺紋管中每組螺紋管的底端均插入至一組滾珠軸承內(nèi)，四組螺紋桿中每組螺紋桿的底端均插入并螺裝至一組螺紋管的頂端內(nèi)部，四組螺紋桿頂端分別與臺面底端左前側(cè)、右前側(cè)、左后側(cè)和右后側(cè)連接；還包括三組顯示屏9、三組連接架10和三組攝像頭11，三組顯示屏均安裝在臺面的頂端，并且三組連接架中每組連接架的前端均與一組顯示屏連接，三組連接架中每組連接架的后端均與一組攝像頭連接，并且每組攝像頭均與一組顯示屏電連接，三組攝像頭分別位于書寫板、算盤和計算器的上方；通過上述設(shè)置，可以通過四組螺紋管的旋轉(zhuǎn)與四組螺紋桿之間產(chǎn)生縱向相對運動，從而完成整體高度調(diào)節(jié)，提高適應(yīng)能力；并且通過三組顯示屏和三組攝像頭可將操作人員的操作結(jié)果通過攝像頭傳輸至顯示屏，在通過顯示屏對外進(jìn)行傳輸，展示和教學(xué)效果更好。

本實用新型的一種數(shù)學(xué)演算設(shè)備，還包括緩沖彈簧12和緩沖板13，緩沖彈簧的底端與底板頂端連接，緩沖彈簧頂端與緩沖板底端連接，并且緩沖板頂端與臺面底端接觸，從而在螺紋管旋轉(zhuǎn)帶動整體高度調(diào)節(jié)時更為輕松。

本實用新型的一種數(shù)學(xué)演算設(shè)備，還包括三組轉(zhuǎn)軸14，三組轉(zhuǎn)軸的頂端分別與三組顯示屏底端連接，臺面的頂端設(shè)置有三組第二放置槽，并在每組第二放置槽內(nèi)均設(shè)置有第二滾珠軸承15，三組轉(zhuǎn)軸中每組轉(zhuǎn)軸的底端均插入至一組第二滾珠軸承內(nèi)，此項設(shè)計可將顯示屏進(jìn)行單獨旋轉(zhuǎn)，既能達(dá)到顯示屏角度調(diào)節(jié)，也能達(dá)到攝像頭角度調(diào)節(jié)。

如圖4所示，本實用新型的一種數(shù)學(xué)演算設(shè)備，還包括連接軸16和放置板17，臺面的頂端設(shè)置有第三放置槽，并在第三放置槽內(nèi)設(shè)置有第三滾珠軸承，連接軸的底端插入至第三滾珠軸承內(nèi)，連接軸的頂端與放置板底端連接，計算器安裝在放置板上，此項設(shè)計可進(jìn)行計算器放置角度按照操作人員要求進(jìn)行旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)。

本實用新型的一種數(shù)學(xué)演算設(shè)備，臺面的頂端設(shè)置有第四放置槽，并在第四放置槽內(nèi)設(shè)置有左彈簧、左卡板、右彈簧、右卡板、后彈簧18和后卡板19，左彈簧左端與第四放置槽內(nèi)左側(cè)壁連接，左彈簧右端與左卡板連接，右彈簧右端與第四放置槽內(nèi)右側(cè)壁連接，右彈簧左端與右卡板連接，后彈簧后端與第四放置槽內(nèi)后側(cè)壁連接，后彈簧前端與后卡板連接，算盤卡裝在左卡板、右卡板和后卡板之間，方便卡裝固定。

以上所述僅是本實用新型的優(yōu)選實施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實用新型技術(shù)原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和變型，這些改進(jìn)和變型也應(yīng)視為本實用新型的保護(hù)范圍。