本實用新型涉及物理實驗設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種平面鏡多次成像演示裝置。

背景技術(shù)：

平面鏡成像是一種物理現(xiàn)象。是指太陽或者燈的光照射到人的身上，被反射到鏡面上，然后平面鏡又將光反射到人的眼睛里，因此我們看到了自己在平面鏡中的虛像。

目前在中學(xué)的實驗課上，為了讓學(xué)生清楚地了解平面鏡多次成像的原理，一般是物理老師手持兩面鏡片，將兩者對接為一百八十度，然后以兩面鏡片的連接處為軸心，同時調(diào)節(jié)兩面鏡片的傾斜角度，改變兩者之間的夾角，雖然能夠讓學(xué)生看清原理，但是手持鏡片會產(chǎn)生晃動，鏡片中的投影會變得模糊，并且手動調(diào)節(jié)費時費力，若單單以這種方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)，會讓學(xué)生感到乏味，從而不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

（一）解決的技術(shù)問題

針對現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實用新型提供了一種平面鏡多次成像演示裝置，解決了手動調(diào)節(jié)鏡片費時費力、投影模糊不清和教學(xué)方式乏味的問題。

（二）技術(shù)方案

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種平面鏡多次成像演示裝置，包括安裝箱，所述安裝箱頂部的內(nèi)壁固定連接有固定桿，所述固定桿表面的上下兩端均套接有第一活動套，所述固定桿上且位于兩個第一活動套之間套接有兩個第二活動套，且兩個第一活動套的表面分別與第一平面鏡一側(cè)的上下兩端固定連接，兩個所述第二活動套的表面分別與第二平面鏡一側(cè)上下兩端固定連接，所述第一平面鏡和第二平面鏡的頂部均開設(shè)有滑槽，所述滑槽內(nèi)滑動連接有滑塊，所述滑塊的頂部與豎桿的底端固定連接，且兩個豎桿的頂端分別貫穿安裝箱頂部開設(shè)的兩個弧形槽且分別與第一調(diào)節(jié)板和第二調(diào)節(jié)板的一端活動連接，所述第一調(diào)節(jié)板和第二調(diào)節(jié)板的另一端鉸接，所述第一調(diào)節(jié)板和第二調(diào)節(jié)板相對的一側(cè)通過回位彈簧活動連接，所述安裝箱的一側(cè)且遠(yuǎn)離第一平面鏡和第二平面鏡的一側(cè)開設(shè)有通槽，所述通槽內(nèi)穿插有擋板，所述擋板的一側(cè)且位于安裝箱的外部固定連接有抵板，且抵板與安裝箱相對的一側(cè)且遠(yuǎn)離擋板的一側(cè)通過伸縮桿與安裝箱的一側(cè)活動連接，所述伸縮桿上套接有復(fù)位彈簧，且復(fù)位彈簧的兩端分別與安裝箱的一側(cè)和伸縮桿的表面固定連接。

優(yōu)選的，所述伸縮桿的數(shù)量為兩個，且兩個伸縮桿的分別位于擋板的上下兩側(cè)。

優(yōu)選的，所述第一平面鏡和第二平面鏡的長度相等，所述第一平面鏡和第二平面鏡的寬度相等。

優(yōu)選的，所述擋板位于第一平面鏡和第二平面鏡的前方，且擋板的面積與第一平面鏡和第二平面鏡的總面積相等。

優(yōu)選的，所述第一平面鏡和第二平面鏡的起始夾角為四十五度，且第一平面鏡和第二平面的頂部和底部均位于同一水平線上。

優(yōu)選的，所述固定桿的頂端與安裝箱頂部內(nèi)壁的中間位置固定連接，且固定桿的底端位于安裝箱底部的內(nèi)壁的上方。

（三）有益效果

本實用新型提供了一種平面鏡多次成像演示裝置。具備以下有益效果：

（1）、本實用新型通過對第一調(diào)節(jié)板和第二調(diào)節(jié)板的改進(jìn)，當(dāng)相對擠壓第一調(diào)節(jié)板和第二調(diào)節(jié)板時，配合豎桿的使用，能夠帶動兩個滑塊擠壓滑軌的內(nèi)壁，從而推動第一平面鏡和第二平面鏡在固定桿上相對轉(zhuǎn)動，并且在轉(zhuǎn)動過程中不會產(chǎn)生嚴(yán)重的晃動，從而使投影清晰，并且操作省時省力。

（2）、本實用新型通過對擋板的改進(jìn)，配合伸縮桿和復(fù)位彈簧的使用，當(dāng)拉動抵板時，能夠帶動擋板移出安裝箱，從而使第一平面鏡和第二平面鏡裸露在學(xué)生的眼前，當(dāng)松開抵板時，在復(fù)位彈簧回彈力的作用下，能夠使擋板繼續(xù)遮擋第一平面鏡和第二平面鏡，當(dāng)遮蔽時，能夠給學(xué)生制造一種神秘感，從而使學(xué)生期待看到第一平面鏡和第二平面鏡上投影。

附圖說明

圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)的正面剖視圖；

圖2為本實用新型結(jié)構(gòu)的俯視圖；

圖3為本實用新型結(jié)構(gòu)安裝箱的側(cè)面剖視圖；

圖4為本實用新型結(jié)構(gòu)第一平面鏡和第二平面鏡的俯視圖。

圖中：1安裝箱、2固定桿、3第一活動套、4第二活動套、5第一平面鏡、6第二平面鏡、7滑槽、8滑塊、9豎桿、10弧形槽、11第一調(diào)節(jié)板、12第二調(diào)節(jié)板、13回位彈簧、14通槽、15擋板、16抵板、17伸縮桿、18復(fù)位彈簧。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護(hù)的范圍。

如圖1-4所示，本實用新型提供一種技術(shù)方案：一種平面鏡多次成像演示裝置，包括安裝箱1，安裝箱1頂部的內(nèi)壁固定連接有固定桿2，固定桿2的頂端與安裝箱1頂部內(nèi)壁的中間位置固定連接，且固定桿2的底端位于安裝箱1底部的內(nèi)壁的上方，固定桿2表面的上下兩端均套接有第一活動套3，固定桿2上且位于兩個第一活動套3之間套接有兩個第二活動套4，且兩個第一活動套3的表面分別與第一平面鏡5一側(cè)的上下兩端固定連接，兩個第二活動套4的表面分別與第二平面鏡6一側(cè)上下兩端固定連接，第一平面鏡5和第二平面鏡6的長度相等，第一平面鏡5和第二平面鏡6的寬度相等，第一平面鏡5和第二平面鏡6的起始夾角為四十五度，且第一平面鏡5和第二平面6的頂部和底部均位于同一水平線上，通過將固定桿2設(shè)置在安裝箱1的中部，能夠第一平面鏡5和第二平面鏡6位于安裝箱1內(nèi)腔的中部，從而能夠方便安裝箱1內(nèi)的物體更好地在第一平面鏡5和第二平面鏡6上投影，第一平面鏡5和第二平面鏡6的頂部均開設(shè)有滑槽7，滑槽7內(nèi)滑動連接有滑塊8，滑塊8的頂部與豎桿9的底端固定連接，且兩個豎桿9的頂端分別貫穿安裝箱1頂部開設(shè)的兩個弧形槽10且分別與第一調(diào)節(jié)板11和第二調(diào)節(jié)板12的一端活動連接，第一調(diào)節(jié)板11和第二調(diào)節(jié)板12的另一端鉸接，通過開設(shè)了弧形槽10，能夠配合兩個豎桿9的運(yùn)動軌跡，使其正常移動，第一調(diào)節(jié)板11和第二調(diào)節(jié)板12相對的一側(cè)通過回位彈簧13活動連接，當(dāng)松開第一調(diào)節(jié)板11和第二調(diào)節(jié)板12時，在回位彈簧13的作用下，能夠使兩者張開，從而帶動第一平面鏡5和第二平面鏡6相對分開，通過對第一調(diào)節(jié)板11和第二調(diào)節(jié)板12的改進(jìn)，當(dāng)相對擠壓第一調(diào)節(jié)板11和第二調(diào)節(jié)板12時，配合豎桿9的使用，能夠帶動兩個滑塊8擠壓滑軌的內(nèi)壁，從而推動第一平面鏡5和第二平面鏡6在固定桿2上相對轉(zhuǎn)動，并且在轉(zhuǎn)動過程中不會產(chǎn)生嚴(yán)重的晃動，從而使投影清晰，并且操作省時省力，安裝箱1的一側(cè)且遠(yuǎn)離第一平面鏡5和第二平面鏡6的一側(cè)開設(shè)有通槽14，通槽14內(nèi)穿插有擋板15，擋板15位于第一平面鏡5和第二平面鏡6的前方，且擋板15的面積與第一平面鏡5和第二平面鏡6的總面積相等，擋板15的一側(cè)且位于安裝箱1的外部固定連接有抵板16，且抵板16與安裝箱1相對的一側(cè)且遠(yuǎn)離擋板15的一側(cè)通過伸縮桿17與安裝箱1的一側(cè)活動連接，伸縮桿17的數(shù)量為兩個，且兩個伸縮桿17的分別位于擋板15的上下兩側(cè)，伸縮桿17上套接有復(fù)位彈簧18，且復(fù)位彈簧18的兩端分別與安裝箱1的一側(cè)和伸縮桿17的表面固定連接，兩個伸縮桿17能夠使擋板15穩(wěn)定移動，并且擋板15的面積能夠?qū)⒌谝黄矫骁R5和第二平面鏡6完全遮擋，使第一平面鏡5和第二平面鏡6上的投影充滿神秘感，通過對擋板15的改進(jìn)，配合伸縮桿17和復(fù)位彈簧18的使用，當(dāng)拉動抵板16時，能夠帶動擋板15移出安裝箱1，從而使第一平面鏡5和第二平面鏡6裸露在學(xué)生的眼前，當(dāng)松開抵板16時，在復(fù)位彈簧18回彈力的作用下，能夠使擋板15繼續(xù)遮擋第一平面鏡5和第二平面鏡6，當(dāng)遮蔽時，能夠給學(xué)生制造一種神秘感，從而使學(xué)生期待看到第一平面鏡5和第二平面鏡6上投影。

使用時，相對擠壓第一調(diào)節(jié)板11和第二調(diào)節(jié)板12時，配合豎桿9的使用，能夠帶動兩個滑塊8擠壓滑軌的內(nèi)壁，從而推動第一平面鏡5和第二平面鏡6在固定桿2上相對轉(zhuǎn)動，當(dāng)拉動抵板16時，能夠帶動擋板15移出安裝箱1，從而使第一平面鏡5和第二平面鏡6裸露在學(xué)生的眼前，當(dāng)松開抵板16時，在復(fù)位彈簧18回彈力的作用下，能夠使擋板15繼續(xù)遮擋第一平面鏡5和第二平面鏡6。

綜上可得，該平面鏡多次成像演示裝置，通過對第一調(diào)節(jié)板11和第二調(diào)節(jié)板12的改進(jìn)，當(dāng)相對擠壓第一調(diào)節(jié)板11和第二調(diào)節(jié)板12時，配合豎桿9的使用，能夠帶動兩個滑塊8擠壓滑軌的內(nèi)壁，從而推動第一平面鏡5和第二平面鏡6在固定桿2上相對轉(zhuǎn)動，并且在轉(zhuǎn)動過程中不會產(chǎn)生嚴(yán)重的晃動，從而使投影清晰，并且操作省時省力，通過對擋板15的改進(jìn)，配合伸縮桿17和復(fù)位彈簧18的使用，當(dāng)拉動抵板16時，能夠帶動擋板15移出安裝箱1，從而使第一平面鏡5和第二平面鏡6裸露在學(xué)生的眼前，當(dāng)松開抵板16時，在復(fù)位彈簧18回彈力的作用下，能夠使擋板15繼續(xù)遮擋第一平面鏡5和第二平面鏡6，當(dāng)遮蔽時，能夠給學(xué)生制造一種神秘感，從而使學(xué)生期待看到第一平面鏡5和第二平面鏡6上投影。

需要說明的是，在本文中，諸如第一和第二等之類的關(guān)系術(shù)語僅僅用來將一個實體或者操作與另一個實體或操作區(qū)分開來，而不一定要求或者暗示這些實體或操作之間存在任何這種實際的關(guān)系或者順序。而且，術(shù)語“包括”、“包含”或者其任何其他變體意在涵蓋非排他性的包含，從而使得包括一系列要素的過程、方法、物品或者設(shè)備不僅包括那些要素，而且還包括沒有明確列出的其他要素，或者是還包括為這種過程、方法、物品或者設(shè)備所固有的要素。在沒有更多限制的情況下，由語句“包括一個……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的過程、方法、物品或者設(shè)備中還存在另外的相同要素。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。