本實(shí)用新型涉及鋼琴教學(xué)輔助器件領(lǐng)域，特別涉及一種鋼琴手型練習(xí)器。

背景技術(shù)：

鋼琴作為樂(lè)器之王，深受廣大音樂(lè)愛(ài)好者喜歡。目前，很大部分少兒在家長(zhǎng)的建議下選擇學(xué)習(xí)鋼琴。對(duì)于鋼琴學(xué)習(xí)，最基礎(chǔ)的練習(xí)是手型練習(xí)，鋼琴?gòu)椬嗍中筒徽_會(huì)導(dǎo)致在以后的學(xué)習(xí)中由于手指軟弱無(wú)力而無(wú)法進(jìn)步。

正確的彈琴姿勢(shì)是手背與胳膊保持平行，即手腕不能下壓也不能抬高，手部半握成空心握球狀。但對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，尤其是孩子，由于其身高、力量以及自律性較弱的特點(diǎn)，常常無(wú)法保持手型準(zhǔn)確，使得老師和家長(zhǎng)非常苦惱?，F(xiàn)有技術(shù)中也有手型矯正型鋼琴，能夠幫助孩子練習(xí)，但花費(fèi)較高，往往家庭難以承擔(dān)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型提供一種鋼琴手型練習(xí)器，可以在較小花費(fèi)下解決鋼琴初學(xué)者手型訓(xùn)練困難的問(wèn)題。

具體的，鋼琴手型練習(xí)器，包括：

支撐基座和兩個(gè)手部支撐裝置，兩個(gè)手部支撐裝置可滑動(dòng)的安裝于支撐基座上；

支撐基座的側(cè)面設(shè)有至少兩個(gè)吸盤(pán)，支撐基座上開(kāi)設(shè)有滑槽，滑槽為倒T型；

手部支撐裝置包括滑塊、伸縮桿和腕部支撐片，滑塊限位于滑槽中，并沿滑槽可移動(dòng)，伸縮桿的一端連接滑塊，另一端連接腕部支撐片，腕部支撐片靠近吸盤(pán)的一端固定有連接片，連接片上固定有手部支撐塊。

優(yōu)選的，伸縮桿上設(shè)有緊固螺釘。

優(yōu)選的，伸縮桿的外徑與滑槽的豎直部分寬度相匹配。

優(yōu)選的，腕部支撐片為弧形結(jié)構(gòu)，腕部支撐片的凸起側(cè)與伸縮桿固定連接。

優(yōu)選的，腕部支撐片上連接有固定腕帶。

優(yōu)選的，手部支撐塊為半球體。

優(yōu)選的，手部支撐塊對(duì)應(yīng)手指處分別設(shè)有弧形凹槽。

本實(shí)用新型中，提供的鋼琴手型練習(xí)器，整體設(shè)計(jì)合理，使用方便，可通過(guò)吸盤(pán)將整個(gè)練習(xí)器固定在鋼琴上，不會(huì)破壞鋼琴，調(diào)節(jié)伸縮桿到所需高度，利用腕部支撐片支撐手腕部分與胳膊保持平行，同時(shí)手掌支撐塊能夠使手部形成空心握球狀，便于初學(xué)者的彈奏手型快速成型，并且手部支撐裝置相對(duì)支撐基座可滑動(dòng)不影響演奏。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型提供的鋼琴手型練習(xí)器結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型提供的鋼琴手型練習(xí)器中手部支撐裝置結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖標(biāo)記說(shuō)明：

1-支撐基座，2-吸盤(pán)，3-滑塊，4-伸縮桿，5-腕部支撐片，6-連接片，7-手部支撐塊，8-緊固螺釘。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖，對(duì)本實(shí)用新型的一個(gè)具體實(shí)施方式進(jìn)行詳細(xì)描述，但應(yīng)當(dāng)理解本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不受具體實(shí)施方式的限制。

如圖1和圖2所示，本實(shí)用新型實(shí)施例提供的鋼琴手型練習(xí)器包括支撐基座1和兩個(gè)手部支撐裝置，兩個(gè)手部支撐裝置可滑動(dòng)的安裝于支撐基座1上；

支撐基座1的側(cè)面設(shè)有兩個(gè)吸盤(pán)2，支撐基座1上開(kāi)設(shè)有滑槽，滑槽為倒T型；

手部支撐裝置包括滑塊3、伸縮桿4和腕部支撐片5，滑塊3限位于滑槽中，并沿滑槽可移動(dòng)，伸縮桿4的一端連接滑塊3，另一端連接腕部支撐片5，腕部支撐片5靠近吸盤(pán)2的一端固定有連接片6，連接片6上固定有手部支撐塊7。

其中，伸縮桿4上設(shè)有緊固螺釘8，通過(guò)緊固螺釘8對(duì)伸縮桿4伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度進(jìn)行限位；伸縮桿4的外徑與滑槽的豎直部分寬度相匹配，便于伸縮桿4在滑槽中跟隨滑塊3滑動(dòng)；腕部支撐片5為弧形結(jié)構(gòu)，腕部支撐片5的凸起側(cè)與伸縮桿4固定連接，弧形腕部支撐片5的弧度與手腕弧度相匹配，能夠起到對(duì)腕部的完全支撐，并且不會(huì)磨傷手腕皮膚；腕部支撐片5上連接有固定腕帶，能夠?qū)⑹滞笈c腕部支撐片5進(jìn)行捆綁固定，方便練習(xí)；手部支撐塊7為半球體，能夠使手掌自然形成空心握球狀；手部支撐塊7對(duì)應(yīng)手指處分別設(shè)有弧形凹槽，弧形凹槽不會(huì)阻礙手指練習(xí)。

使用時(shí)，將吸盤(pán)2固定于鋼琴琴鍵一側(cè)的鋼琴琴身上，將雙手分別放置在對(duì)應(yīng)的手部支撐裝置上，利用伸縮桿4調(diào)節(jié)到手腕與手臂同高，并利用緊固螺釘8進(jìn)行固定限位，手腕部位放置在腕部支撐片5上，并通過(guò)固定腕帶進(jìn)行固定，手掌放在手部支撐塊7上，手指下垂自然形成空心握球狀，然后進(jìn)行指法練習(xí)，滑塊3帶動(dòng)伸縮桿4能夠在滑槽中進(jìn)行滑動(dòng)，不影響練習(xí)。

由于本手型練習(xí)器為外加裝置，并不影響鋼琴本身結(jié)構(gòu)，因此，節(jié)省花費(fèi)，減少家庭支出成本。

以上公開(kāi)的僅為本實(shí)用新型的幾個(gè)具體實(shí)施例，但是，本實(shí)用新型實(shí)施例并非局限于此，任何本領(lǐng)域的技術(shù)人員能思之的變化都應(yīng)落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。