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聲幅測井原理演示實驗裝置的制作方法

文檔序號:11500511閱讀:811來源:國知局

本實用新型涉及教學輔助裝置,尤其是一種聲幅測井原理演示實驗裝置。



背景技術:

聲幅測井是用來檢測套管外水泥固結程度的一種聲波測井方法。采用的是單發(fā)單收聲系,即一個發(fā)射探頭,一個接收探頭,兩者之間相距固定的距離。發(fā)射探頭發(fā)射出聲波后,經過套管中的傳播,然后回到井中被接收探頭探測到,其聲波信號的幅度與套管外水泥環(huán)的膠結質量有關系。一般膠結較好時,套管外為較為堅固的水泥,膠結較差時水泥較為疏松或者沒有水泥而是水或者空氣。當膠結程度較好時,聲波信號的能量可以穿透到套管外的水泥中,因此,接收探頭接收到的聲波信號幅度較小。反之,當膠結程度差時,聲波信號的能量大部分保留在套管中,并被接收探頭接收到,因此聲波信號幅度較高。不論聲系處在井中的任何位置,由于傳播的介質和距離是相對固定的,因此,聲波信號到達接收探頭的時間是固定的,接收探頭接收到信號的時間是固定的。實際教學活動中,還沒有對聲幅測井原理的演示裝置,學生不能形象地理解原理內容,給教學工作帶來了不便。



技術實現(xiàn)要素:

本實用新型的目的在于提供一種結構簡單、經濟實用、操作方便,可以實現(xiàn)對聲幅測井原理的演示模擬,滿足教學需求的聲幅測井原理演示實驗裝置。

本實用新型公開了一種聲幅測井原理演示實驗裝置,其特征在于其結構主要包括環(huán)形有機玻璃筒體、聲系、牽引線、導線、信號采集設備,所述環(huán)形有機玻璃筒體分為上、中、下三部分的環(huán)形空間,上、中、下三部分的環(huán)形空間相互隔開,下部分的環(huán)形空間內部填充的是泥沙,中間部分的環(huán)形空間內部填充的是水,上部分的環(huán)形空間內部填充的是空氣,所述環(huán)形有機玻璃筒體的中心部位為中空管,中空管內填充有液壓機油;所述聲系包含由有機玻璃支架連接的發(fā)射探頭、接收探頭,所述聲系放置于所述中空管內,由牽引線牽引,可上下移動位置;所述環(huán)形有機玻璃筒體外設有信號采集設備,所述信號采集設備與聲系通過導線相連接。

作為優(yōu)選,所述牽引線為鋼絲,通過滑輪牽引。

本實用新型在使用中操作說明:

(1)聲系上部或下部連接發(fā)射探頭或者接受探頭均可,即上發(fā)下收或者下發(fā)上收均可。

(2)液壓機油應灌滿有機玻璃筒中央。

(3)鋼絲為承重用,導線為傳輸信號用。

操作步驟:

(1)按照實驗原理示意圖連接各設備。

(2)搖動滑輪,將聲系放置于泥沙段,使用信號采集設備激發(fā)發(fā)射探頭并記錄接受探頭接受到的信號,即電壓值。

(3)搖動滑輪,將聲系上提到水層段,激發(fā)發(fā)射探頭并記錄接收探頭的信號。

(4)將聲系上提到空氣層段,以同樣的方法測量并記錄。

預期實驗結果:

泥沙段的信號幅度<水層段的信號幅度<空氣層段的信號幅度(即采集到的電壓值),驗證通過聲波幅度的方法,可以探測套管外側水泥膠結的程度。

與現(xiàn)有技術相比,本實用新型的優(yōu)點是結構簡單、經濟實用,操作方便,可以實現(xiàn)對聲幅測井原理的演示模擬,為教學提供幫助,使得模擬的過程生動形象,是一種可以滿足實際教學需求的聲幅測井原理演示實驗裝置。

附圖說明

圖1為本實用新型實施例的結構示意圖。

圖中所示:1為環(huán)形有機玻璃筒體,2為聲系,3為牽引線,4為導線,5為液壓機油,6為滑輪,7為空氣,8為信號采集設備,9為水,10為發(fā)射探頭,11為泥沙,12為接收探頭,13為中空管。

具體實施方式

實施例1:

參照圖1,為本實用新型實施例的結構示意圖,一種聲幅測井原理演示實驗裝置,其結構主要包括環(huán)形有機玻璃筒體1、聲系2、牽引線3、導線4、信號采集設備8,所述環(huán)形有機玻璃筒體1分為上、中、下三部分的環(huán)形空間,上、中、下三部分的環(huán)形空間相互隔開,下部分的環(huán)形空間內部填充的是泥沙11,中間部分的環(huán)形空間內部填充的是水9,上部分的環(huán)形空間內部填充的是空氣7,所述環(huán)形有機玻璃筒體1的中心部位為中空管13,中空管13內填充有液壓機油5;所述聲系2包含由有機玻璃支架連接的發(fā)射探頭10、接收探頭12,所述聲系2放置于所述中空管13內,由牽引線3牽引,可上下移動位置;所述環(huán)形有機玻璃筒體1外設有信號采集設備8,所述信號采集設備8與聲系2通過導線4相連接。

所述環(huán)形有機玻璃筒體1的高度為1.5米;中空管直徑20厘米;每層玻璃筒壁厚度1厘米;有機玻璃桿(連接探頭用)長度30厘米;泥沙11厚度50厘米;水面高度1米;信號采集設備8為普通的具備聲波激發(fā)和接收功能的聲波儀器,如TH-204型便攜式聲波采集設備。

使用時,(1)按照實驗原理示意圖連接各設備。

(2)搖動滑輪,將聲系放置于泥沙段,使用信號采集設備激發(fā)發(fā)射探頭并記錄接受探頭接受到的信號。

(3)搖動滑輪,將聲系上提到水層段,激發(fā)發(fā)射探頭并記錄接收探頭的信號。

(4)將聲系上提到空氣層段,以同樣的方法測量并記錄。

預期實驗結果:

泥沙段的信號幅度<水層段的信號幅度<空氣層段的信號幅度(即采集到的電壓值),驗證通過聲波幅度的方法,可以探測套管外側水泥膠結的程度。

實施例2:

如圖所示,與實施例1相比,本實施例的不同地方在于所述牽引線3為鋼絲,通過滑輪6牽引。

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