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一種多功能學習機

文檔序號:40568908發(fā)布日期:2025-01-03 11:29閱讀:13來源:國知局
一種多功能學習機

本技術涉及學習用具,尤其涉及一種多功能學習機。


背景技術:

1、多功能學習機通常是指一種設備或系統(tǒng),能夠提供多種學習、教育和娛樂功能的綜合性工具。這樣的設備通常整合了多種技術和功能,以滿足用戶在學習和娛樂方面的需求。

2、在公示號為cn206610470u中公開的一種多功能趣味學習機,雖然改良后的多功能趣味學習機通過增加霓虹燈使孩童在玩耍的過程中感受不同的視覺效果,培養(yǎng)孩童對未知事物的興趣。

3、但是,該多功能趣味學習機,具有以下的缺點:

4、(1)不便對與學習機配套使用的輔助工具進行收納,導致可能會出現(xiàn)丟失的情況;

5、(2)一般的學習機支架不便應對不同型號的學習機,導致在更換學習機是需要重新購買支架從而增加了成本。

6、因此,本實用新型提供了一種多功能學習機。


技術實現(xiàn)思路

1、(一)解決的技術問題

2、實用新型解決的技術問題是提供一種實用性較高,并且能夠通過簡單的操作,結構較為簡單的一種多功能學習機,解決了上述背景技術中提出的不便對與學習機配套使用的輔助工具進行收納,導致可能會出現(xiàn)丟失的情況,一般的學習機支架不便應對不同型號的學習機,導致在更換學習機是需要重新購買支架從而增加了成本的問題。

3、(二)技術方案

4、為實現(xiàn)以上目的,本實用新型通過以下技術方案予以實現(xiàn):一種多功能學習機,包括學習機本體,所述學習機本體的一端通過鉸鏈連接有防塵組件,所述學習機本體的下端活動連接有放置板,所述放置板的兩側(cè)均插接有第一插桿,所述第一插桿的一端固定安裝有夾緊板,所述第一插桿的一端固定安裝有限位板,所述限位板的一端設置有夾緊彈簧,所述放置板的下端轉(zhuǎn)動連接有第一轉(zhuǎn)軸。

5、可選的,所述第一轉(zhuǎn)軸的一端固定安裝有支撐板,所述放置板的下端依次開設有放置槽,支撐板在不使用時可以收納進放置槽中。

6、可選的,所述學習機本體的一側(cè)設置有掛繩,所述掛繩的一端固定安裝有密封墊,密封墊可以在不使用時對充電口進行防塵處理。

7、可選的,所述學習機本體上端的一側(cè)轉(zhuǎn)動連接有蓋板,所述蓋板的內(nèi)壁固定安裝有卡接彈簧,卡接彈簧可以與卡板配合使用從而對充電口進行防塵。

8、可選的,所述卡接彈簧的一端固定安裝有卡板,所述卡板的一端活動連接有壓板,按壓壓板可以將蓋板打開從而將配合學習機本體使用的學習用具進行收納。

9、可選的,所述學習機本體的邊緣處依次固定安裝有橡膠墊,所述放置板的一端依次設置有u型板,u型板可以對學習機本體進行支撐。

10、(三)有益效果

11、本實用新型提供了一種多功能學習機,具備以下有益效果:

12、1、該多功能學習機,通過防塵組件、掛繩、密封墊、蓋板、卡接彈簧、卡板和壓板的設置,起到了在不使用時按壓壓板帶動卡板壓縮卡接彈簧從而將蓋板打開,隨即將點讀筆等配合學習機本體使用的學習用具放置到蓋板下方,然后將蓋板復位即可,并且通過防塵組件和密封墊可以在不使用時避免灰塵飄落到學習機本體上和充電口內(nèi)部的作用。

13、2、該多功能學習機,通過放置板、第一插桿、夾緊板、限位板、夾緊彈簧、第一轉(zhuǎn)軸、支撐板和u型板的設置,起到了在使用時將防塵組件打開,并且拉動夾緊板從而帶動限位板壓縮夾緊彈簧,隨后將學習機本體放置到u型板上,松開夾緊板后夾緊彈簧復位帶動夾緊板對學習機本體進行夾緊,并且在使用時可以將支撐板打開從而對學習機本體進行支撐,解決了在使用不同型號的學習機時需要更換不同的支架的作用。



技術特征:

1.一種多功能學習機,包括學習機本體(1),其特征在于:所述學習機本體(1)的一端通過鉸鏈連接有防塵組件(2),所述學習機本體(1)的下端活動連接有放置板(3),所述放置板(3)的兩側(cè)均插接有第一插桿(4),所述第一插桿(4)的一端固定安裝有夾緊板(5),所述第一插桿(4)的一端固定安裝有限位板(6),所述限位板(6)的一端設置有夾緊彈簧(7),所述放置板(3)的下端轉(zhuǎn)動連接有第一轉(zhuǎn)軸(8)。

2.根據(jù)權利要求1所述的一種多功能學習機,其特征在于:所述第一轉(zhuǎn)軸(8)的一端固定安裝有支撐板(9),所述放置板(3)的下端依次開設有放置槽。

3.根據(jù)權利要求1所述的一種多功能學習機,其特征在于:所述學習機本體(1)的一側(cè)設置有掛繩(10),所述掛繩(10)的一端固定安裝有密封墊(11)。

4.根據(jù)權利要求1所述的一種多功能學習機,其特征在于:所述學習機本體(1)上端的一側(cè)轉(zhuǎn)動連接有蓋板(12),所述蓋板(12)的內(nèi)壁固定安裝有卡接彈簧(13)。

5.根據(jù)權利要求4所述的一種多功能學習機,其特征在于:所述卡接彈簧(13)的一端固定安裝有卡板(14),所述卡板(14)的一端活動連接有壓板(15)。

6.根據(jù)權利要求1所述的一種多功能學習機,其特征在于:所述學習機本體(1)的邊緣處依次固定安裝有橡膠墊(16),所述放置板(3)的一端依次設置有u型板(17)。


技術總結
本技術涉及學習用具技術領域,且公開了一種多功能學習機,包括學習機本體,所述學習機本體的一端通過鉸鏈連接有防塵組件,所述學習機本體的下端活動連接有放置板,所述放置板的兩側(cè)均插接有第一插桿,所述第一插桿的一端固定安裝有夾緊板,所述第一插桿的一端固定安裝有限位板,所述限位板的一端設置有夾緊彈簧。該多功能學習機,通過防塵組件、掛繩、密封墊、蓋板、卡接彈簧、卡板和壓板的設置,起到了在不使用時按壓壓板帶動卡板壓縮卡接彈簧從而將蓋板打開,隨即將點讀筆等配合學習機本體使用的學習用具放置到蓋板下方,然后將蓋板復位即可,并且通過防塵組件和密封墊可以在不使用時避免灰塵飄落到學習機本體上和充電口內(nèi)部。

技術研發(fā)人員:張宏宇,?;?和姍姍,梁爽,付園園
受保護的技術使用者:河南水利與環(huán)境職業(yè)學院
技術研發(fā)日:20240401
技術公布日:2025/1/2
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