專利名稱：電路實(shí)物接線圖示教卡片的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型是一種帶圖形的卡片型的教學(xué)用具。
現(xiàn)有技術(shù)在中學(xué)物理示教中，對(duì)照不同的電路原理圖或文字說明畫電路實(shí)物接線圖的方法是教師在黑板上先將有關(guān)的電路元件實(shí)物圖畫在適當(dāng)?shù)奈恢?，再依次用粉筆劃線連接而成。電路原理圖或文字說明改動(dòng)時(shí)，則須按上述過程重新繪制。這種方法極其麻煩而且費(fèi)時(shí)。
本實(shí)用新型的目的是提供一種電路元件實(shí)物圖卡片，可方便地在黑板上任意組成多種電路實(shí)物接線圖，供中學(xué)物理示教之用。
本實(shí)用新型是將中學(xué)物理教材中所需電路元件的實(shí)物圖單個(gè)印制在一張張的硬紙片、塑料片、金屬片或其它硬質(zhì)片狀材料上，做成卡片。圖形大小為實(shí)物的2／3～2倍，卡片正面底色為深色、圖形線條為淺色、顏色差別大、清晰醒目，其背面粘有薄磁片或涂有不干膠，能方便豎直地吸在或粘在大小金屬黑板或其他材質(zhì)黑板上。
本實(shí)用新型用于示教，其方法是教師根據(jù)電路要求，選用相應(yīng)的卡片吸在或粘在黑板的適當(dāng)位置，邊講解、邊用粉筆劃線連接成電路實(shí)物接線圖。
本實(shí)用新型用于輔導(dǎo)，其方法是教師選用有關(guān)的卡片吸在或粘在黑板上，用彩色筆糾正學(xué)生常見的錯(cuò)誤連接方法或者由學(xué)生自己討論錯(cuò)誤之處。
本實(shí)用新型用于智力競(jìng)賽，其方法是先由主持人口頭或文字出題，再由參賽者自選卡片，貼于黑板上，自己用粉筆劃線連接成所要求的電路實(shí)物接線圖，以最快最準(zhǔn)為優(yōu)勝。
本實(shí)用新型應(yīng)用于中學(xué)物理示教中，能方便的在黑板上畫電路實(shí)物接線圖，成功地解決了教師最感不便的三個(gè)問題1.需要一定的美工基礎(chǔ)；2.電路圖或文字要求每改動(dòng)一次，必須重畫實(shí)物圖；3.費(fèi)時(shí)較多。使用本實(shí)用新型，有效地利用了教學(xué)時(shí)間。為多種形式的教學(xué)提供了方便、省時(shí)的教學(xué)用具。
附


圖1～7是本實(shí)用新型部分電路元件實(shí)物圖卡片的正面圖。附
圖1為蓄電池組，附圖2為電阻圈，附圖3為直流安培計(jì)，附圖4為直流伏特計(jì)，附圖5為小燈座，附圖6單刀開關(guān)，附圖7為滑動(dòng)變阻器。
本實(shí)用新型的實(shí)施例是電路元件實(shí)物圖卡片用厚0.2～0.3毫米的塑料片制成，卡片正面底色為黑色，圖形線條為白色，圖形大小為實(shí)物的2／3～2倍，背面粘2～4塊厚2毫米、長(zhǎng)寬各10毫米的薄磁片。
權(quán)利要求一種帶圖形的示教卡片，其特征是將物理教材中所需電路元件實(shí)物圖單個(gè)印制在硬紙片、塑料片、金屬片或其他硬質(zhì)片狀材料上，卡片正面底色為深色、圖形線條為淺色、顏色差別大，背面粘有薄磁片或涂有不干膠。
專利摘要本實(shí)用新型是一種帶圖形的示教卡片，是將中學(xué)物理教材中所需電路元件實(shí)物圖單個(gè)印制在硬紙片、塑料片、金屬片或其他硬質(zhì)片狀材料上而成?？ㄆ趁嬲秤斜〈牌蛲坑胁桓赡z，可方便豎直附著在各種黑板上，再用粉筆劃線連接成多種電路實(shí)物接線圖。供示教、輔導(dǎo)、智力競(jìng)賽用。是一種方便、省時(shí)的教學(xué)用具。
文檔編號(hào)G09B23/00GK2037493SQ88218498
公開日1989年5月10日 申請(qǐng)日期1988年10月19日 優(yōu)先權(quán)日1988年10月19日
發(fā)明者王學(xué)致 申請(qǐng)人:王學(xué)致