專利名稱：漢語拼音裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
一種漢語拼音裝置，主用于制作漢語拼音教學(xué)儀，能單獨(dú)發(fā)音和拼音。
現(xiàn)在國內(nèi)市場還沒有類似產(chǎn)品。
本實(shí)用新型的目的就是為制造漢語拼音教學(xué)儀提供發(fā)音部件，在傳動、擴(kuò)音系統(tǒng)的配合下，能統(tǒng)一漢語拼音的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，用于漢語拼音的教學(xué)，自學(xué)、并能校對普通話的準(zhǔn)確性。
本實(shí)用新型的實(shí)現(xiàn)，如圖一、二、三所示，圖一為主視圖，圖二為側(cè)視圖，圖三為漢語拼音存儲器、傳感器示意圖。整套結(jié)構(gòu)由3個(gè)漢語拼音存儲器(以下簡稱存儲器)，63個(gè)傳感器和框架三部分組成。存儲器由存儲元件(1)，傳動軸(2)、軸承座(3、18)組成。傳感器由音健(4)，唱針(5)、三角插銷(6)，活動臂(7)、信號線(8)組成?？蚣苡傻装?9)，支架(10)、穩(wěn)定柱(11)、彈簧(12)、底座(13)，臺板柱(14)、臺板(15)組成。
存儲元件為一圓管狀，每個(gè)元件有21個(gè)音節(jié)，每一音節(jié)有5條圓形音紋(27)，每條音紋的上端有V型槽，左端有一半圓缺口(19)，缺口正好對準(zhǔn)傳動軸的銷子上，傳動軸左端依次有皮帶輪(16)、固定圈(17)，彈簧(20)，金屬墊圈(21)。右端有軸承槽(22)，槽的右面有連續(xù)5個(gè)不同角度通過軸心的等距離通孔(23)，孔上有一插銷，可根據(jù)存儲元件的位置加以固定。傳動軸分別固定在左(3)右(18)軸承軸座上，其座孔左大右小為兩個(gè)半圓組成，用螺栓螺帽固定，弧的中心線又有一弧形槽，槽中安放滾珠，座底有兩個(gè)圓孔，用以固定在底板(9)上，音鍵(4)套入唱針接頭(25)上，用螺釘固定，唱針接頭伸出臺板(15)，音鍵和臺板之間有乳膠墊圈(24)用以調(diào)節(jié)唱針與音紋的細(xì)小距離和防止灰塵。唱針(5)的中部有鉆石針，由信號線接通三角插銷(6)，插銷插入活動臂(7)的插孔中，活動臂的尾部有一圓孔，由橫銷與支架(10)相連(21個(gè)支架并排)?；顒颖鄣男盘柧€穿過底板孔和其它信號線并連。穩(wěn)定住(11)固定在底座(13)上(21個(gè)底座并排)，中間套有彈簧(12)使唱針與音紋脫離，穩(wěn)定柱的上端恰好插入唱針前面的缺口(26)中，其高度正好與音紋底部相等。支架(10)，底座(13)固定在底板(9)上，底板的4個(gè)角上均有一個(gè)臺柱(14)以認(rèn)支撐臺板(15)。
該裝置用塑料和部分專用材料作原料。
在作漢語拼音教學(xué)時(shí)能統(tǒng)一全國的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，減輕教師教育疲勞，彌補(bǔ)有些教師發(fā)音不準(zhǔn)確而誤人子弟。廣泛用于各學(xué)校的漢語拼音教學(xué)，普通話教學(xué)，家庭教師和自學(xué)者?？s小體積可制作聾啞人傳呼器和普通話發(fā)報(bào)機(jī)等。
本實(shí)用新型的實(shí)施例，參見
。存儲元件用塑料或銅為原材料。制成圓管，外徑16.5毫米，長315毫米，右端通過圓心有2毫米直徑半圓槽，每15毫米為一音節(jié)，每音節(jié)中部有5條圓形音紋，每條音紋上面有0.4毫米深的V形槽，音紋間距1毫米。存儲元件的音序?yàn)?、b，p，m，f，d，t，n，l，g，k，h，j，q，x，zh，ch，sh，r，z，e，s，2，a，o，e，ai，ei，ao，ou，an，en，ang，eng，ong，i，u，
，
an，üe，ün，一(一聲)，
(二聲)，∨(三聲)；3；ia，ie，iao，iou，ian，in，iang，ing，iong，ua，uo，uai，uei，uan，uen，uang，ueng，er，ê，
(四聲)、輕聲。傳動軸用鋼或不銹鋼，長350毫米，直徑6毫米，左端距端點(diǎn)4毫米處(其中一根軸距端點(diǎn)1毫米)固定有3毫米寬，8毫米直徑皮帶輪，距輪7毫米處有1毫米厚，10毫米直徑的固定圈，固定圈后有彈簧，活動墊圈，軸的右端距端點(diǎn)2毫米處有5×1毫米的軸承槽，用以限制軸滑動。距槽3毫米處有5個(gè)不在一直線，直徑1.5毫米，間隔1毫米的穿過圓心的通孔，軸的轉(zhuǎn)速為每分鐘200次，軸承座高20毫米，寬5毫米，圓弧狀，圓心距底座12毫米，左座軸心孔直徑6毫米，右座軸心孔直徑4毫米，水平通過圓心分為上下兩部分，在剖邊上下各有5毫米突嘴，嘴上有3毫米通孔，在兩個(gè)弧的中心線上有2毫米深的弧形槽，槽內(nèi)安放滾珠，黃油，座腳寬30毫米，距邊3毫米處有兩個(gè)3毫米通孔，用螺栓固定在底板上。音鍵共63個(gè)，每個(gè)為18×12×10毫米3，與臺板有相同的斜面，正面為弧形，背面8×8×5毫米3凹槽，中心有3毫米螺孔。唱針28×8×6毫米3、前端上方有8×8毫米正方形直角接頭。高為15、18、22毫米三種型號，頂端斜角8度，有3毫米螺孔，前端下方正中有3.5×5×6毫米3的缺口，后端有三角插銷，唱針的中心安有鉆石針1顆，接信號線。活動臂為10×8×6毫米3，前端有三角插孔，插孔接信號線(信號線穿過底板孔與其它信號線并連)，后端為弧形，距邊2毫米處有一橫向3毫米通孔。支架30×15×7毫米3，正面中部有8×3毫米凹槽，頂端為8×8毫米缺口，缺口的兩邊中心有2毫米直徑圓孔，底座15×8×5毫米3，正中有3毫米圓孔，其中兩組與支架背部5毫米處連為一體，一組固定在底板上。穩(wěn)定柱以銅絲為原料，直徑3毫米，長27毫米，其中下端有螺紋。彈簧直徑6毫米，長14毫米，底板用膠合板360×125×3毫米3，有若干螺孔，每個(gè)角有8毫米六棱臺柱，前兩根長45毫米，后兩根長55毫米，有斜角8度，臺柱頂端有3毫米螺孔，臺板370×140×3毫米3，中有3排各21個(gè)8×9毫米方孔(有斜角8度)距上邊36
毫米，間隔31毫米，下邊15毫米。距左邊39毫米，間隔31毫米，右邊23毫米，四角均有一3毫米螺孔。
組裝時(shí)先將支架，底座分三組固定在底板上，每組包邊40毫米，活動臂安在支架上用橫銷固定，接通信號線，穩(wěn)定柱固定在底座上，套上彈簧，將唱針三角插銷插入活動臂中，唱針的缺口卡在穩(wěn)定柱正中。將存儲元件固定在傳動軸上，傳動軸固定在軸承座上，將音紋的第一條對準(zhǔn)唱針，固定好軸承座，精確調(diào)整穩(wěn)定柱的高度和唱針、存儲元件的位置，罩上臺板，安上乳膠墊圈，按存儲元件的音序安上音鍵并上好螺釘即成。
權(quán)利要求1.一種用于制作漢語拼音教學(xué)儀的漢語拼音裝置，其特征是本新型由3個(gè)漢語拼音存儲器(以下簡稱存儲器)，63個(gè)信號傳感器和框架三部分組成，存儲器由存儲元件(1)傳動軸(2)，軸承座(3)組成，傳感器由音健(4)，唱針(5)，三角插銷(6)，活動臂(7)信號線(8)組成，框架由底板(9)、支架(10)，穩(wěn)定柱(11)，彈簧(12)，底座(13)，臺板柱(14)，臺板(15)組成。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的漢語拼音裝置，其特征在于，存儲元件(1)各有21個(gè)音節(jié)，每個(gè)音節(jié)有5條音紋，每條音紋上面有V形槽，其右端有半圓缺口，傳動軸的左邊有皮帶輪(16)，固定圈(17)、彈簧(20)、金屬墊圈(21)，右端有軸承槽(22)和連續(xù)5個(gè)不在一直線通過圓心的間隔1毫米的通孔(23)，傳動軸的轉(zhuǎn)速為每分鐘200次，軸承座的弧面上有弧槽，槽內(nèi)安放滾珠。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的漢語拼音裝置，其特征在于，音鍵與臺板間有乳膠墊圈(24)，穩(wěn)定柱(11)的高度與音紋底部相等，中間套有彈簧(12)。
專利摘要一種漢語拼音裝置，用于制作漢語拼音教學(xué)儀。與擴(kuò)音，傳動系統(tǒng)組裝為一優(yōu)良的漢語拼音教學(xué)儀能統(tǒng)一漢語拼音的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，可單獨(dú)發(fā)音和拼音。用于各類學(xué)校的教學(xué)，自學(xué)。整套結(jié)構(gòu)由3個(gè)漢語拼音存儲器，63個(gè)信號傳感器、框架三部分組成。每個(gè)存儲元件有21個(gè)音節(jié)，傳感器以21個(gè)為一組，組成以聲母1組，韻母2組的發(fā)音裝置。本新型主用塑料和部分專用材料為原料，結(jié)構(gòu)合理、新型實(shí)用，為一種理想的教學(xué)設(shè)備。
文檔編號G09B19/00GK2101920SQ9120704
公開日1992年4月15日 申請日期1991年4月27日 優(yōu)先權(quán)日1991年4月27日
發(fā)明者張后宙 申請人:張后宙