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學(xué)生用記憶盒的制作方法

文檔序號(hào):2599481閱讀:337來源:國知局
專利名稱:學(xué)生用記憶盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及一種特殊開本的印刷品及其閱讀裝置。
中小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段,許多公式、定義、定理、定律,詩詞和外語單詞等都需要牢記。這些內(nèi)容分散在教科書中,查找不方便;找到之后又因周圍全是字,不利于集中注意力,常見一些學(xué)生把記憶內(nèi)容以外的部分遮蓋起來,以加強(qiáng)記憶。在閱讀和記憶時(shí),找到所需內(nèi)容后用手或重物把書頁壓住,否則一不小心,書頁會(huì)自動(dòng)翻過去,再閱讀時(shí)還要重新查找,打斷了記憶的連續(xù)性。有的學(xué)生把需要記憶的內(nèi)容一條抄一張卡片,有利于集中注意力,方便查找。但手寫的字不如印刷品清楚醒目,而且同樣存在易錯(cuò)頁的問題。
針對(duì)以上問題,本發(fā)明的目的是提供一種字跡清楚醒目,無其他文字干擾,容易查找,不用翻頁不會(huì)錯(cuò)頁,有利于幫助學(xué)生記憶的學(xué)習(xí)用具。
為達(dá)到上述目的,本發(fā)明把需要記憶的內(nèi)容一條一條地印在一長條形紙帶上,把紙帶的兩端固定在兩只卷紙筒上,放在盒蓋中央開有閱讀窗的用硬塑料制成的閱讀器內(nèi),轉(zhuǎn)動(dòng)卷紙筒記憶資料紙帶在閱讀窗下向上或向下移動(dòng)。閱讀窗的開口不大于一條記憶資料在紙帶上占的幅面,因此在閱讀窗中最多只能讀到一條記憶資料。轉(zhuǎn)動(dòng)卷紙筒,在閱讀窗中選擇需記憶的內(nèi)容停留在閱讀窗下,反復(fù)閱讀,以加深記憶。
由于本發(fā)明采用轉(zhuǎn)動(dòng)換頁,無需翻頁不會(huì)錯(cuò)頁容易查找和固定,能保持記憶的連續(xù)性;又由于在閱讀窗下只能讀到一條記憶資料,無其他文字干擾,有利于集中注意力,提高記憶效果。
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步的詳細(xì)說明。


圖1是本發(fā)明實(shí)施例的俯視圖。
圖2是
圖1沿A-A線的剖視圖。
圖3是本發(fā)明實(shí)施例的縱剖視圖。
圖4是本發(fā)明實(shí)施例支架的剖視圖。
圖5是本發(fā)明實(shí)施例記憶資料紙帶的示意圖。
圖1所示為本發(fā)明實(shí)施例的外觀俯視圖。在閱讀器3的盒蓋14的中央開一閱讀窗2,透過閱讀窗2可以看到記憶資料紙帶1和印在上面的記憶資料6(以****......表示的),8和10為轉(zhuǎn)輪口,7和9為卷紙筒轉(zhuǎn)輪。圖2示出,轉(zhuǎn)輪7和9穿過轉(zhuǎn)輪口8和10凸于盒蓋14的平面之上,在盒蓋14上推動(dòng)轉(zhuǎn)輪8和10,卷紙筒4和5就轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)記憶資料紙帶1在閱讀窗2下向上或向下移動(dòng),選擇需要記憶的內(nèi)容,停留在閱讀窗2內(nèi),反復(fù)閱讀,加強(qiáng)記憶。為實(shí)現(xiàn)在閱讀窗2內(nèi)最多只能讀到一條記憶資料的要求,閱讀窗2的長度略小于紙帶1的幅寬,其寬度略大于一行字的寬度。圖5所示記憶資料6的排印,在每一條記憶資料之間空一大于行距的間隔,使閱讀和記憶資料為一行時(shí),不會(huì)在閱讀窗2中露出上、下條資料的字跡。在閱讀資料為一行以上時(shí),在閱讀窗2中只能讀到這條資料的一部分,輕輕推動(dòng)轉(zhuǎn)輪8、10,使記憶資料帶1在閱讀窗2下移動(dòng),進(jìn)行閱讀和記憶。
為了使記憶資料紙帶1平整地緊貼于盒蓋14的內(nèi)面,在閱讀窗2下卷紙筒4、5的中間置1閱讀臺(tái)11。
圖3為閱讀器3的縱剖面圖,示出兩卷紙筒4、5被支架12、13支撐于閱讀器2內(nèi),可以在固定的位置上轉(zhuǎn)動(dòng)。為了能方便地更換記憶資料紙帶1,把支架12、13設(shè)計(jì)為上、下兩半,參看圖4示出了支架12的C-C剖面,12′為上半部分固定于盒蓋14,下半部分12″固定于盒底15。關(guān)上盒蓋14,支架12′、12″閉合,卷紙筒4、5被鎖住,打開盒蓋12′與12″分離。以上設(shè)計(jì)是考慮到,為使用方便按學(xué)生的每一門課程印一紙帶,固定在兩卷紙筒上,分別向內(nèi)卷緊備用。當(dāng)閱讀和記憶完一門課的資料,需要閱讀和記憶另一門課的資料時(shí),只需打開盒蓋14,即可方便地更換。
權(quán)利要求一種特殊開本的印刷品及其閱讀裝置,由印刷的記憶資料紙帶和由硬塑料制成的盒面開有閱讀窗,盒內(nèi)有兩只卷紙筒的閱讀器組成。記憶資料紙帶兩端固定在兩卷紙筒上,從閱讀窗下通過,它的技術(shù)特征是1、閱讀窗開口,不大于一條記憶資料所占的幅面,在閱讀窗中最多只能看到一條記憶資料。
專利摘要一種特殊開本的印刷品及其閱讀裝置,由印有記憶資料的長條形紙帶和盒面開有閱讀窗,盒內(nèi)有兩只卷紙筒的由硬塑料做成的閱讀器組成。長條形記憶資料紙帶,兩端固定在兩卷紙筒上,從閱讀窗下通過,轉(zhuǎn)動(dòng)卷紙筒記憶資料紙帶在閱讀窗下向上或向下移動(dòng)。它的技術(shù)特征是閱讀窗的開口不大于一條記憶資料在紙帶上所占的幅面在閱讀窗中最多只能看到一條記憶資料。優(yōu)點(diǎn)是字跡清楚醒目,易查找,不錯(cuò)頁,無其他文字干擾,適合中小學(xué)生記憶公式、定義、定理、定律、詩詞或外語單詞時(shí)使用。
文檔編號(hào)B42D19/00GK2123421SQ9220257
公開日1992年12月2日 申請(qǐng)日期1992年2月19日 優(yōu)先權(quán)日1992年2月19日
發(fā)明者馬景泉 申請(qǐng)人:馬景泉
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