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簡諧運動規(guī)律演示儀的制作方法

文檔序號:2600109閱讀:359來源:國知局
專利名稱:簡諧運動規(guī)律演示儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種教學(xué)儀器,具體地說是一種簡諧運動規(guī)律演示儀。
簡諧運動規(guī)律的學(xué)習(xí)是中學(xué)生物理課中的重要內(nèi)容,為了使學(xué)生能較為直觀地觀察簡諧運動的基本特征,目前教師常常采用懸吊沙斗拉動接盤演示波形的教學(xué)方法,由于其設(shè)有正規(guī)儀器,往往演示很不形象,達不到理想效果,并且不衛(wèi)生。
本實用新型的目的就是要提供一種能形象反映簡諧運動規(guī)律的演示儀器。
為了實現(xiàn)上述目的,本實用新型采用了如下技術(shù)方案由滾筒(10)、滑輪(2)、(14)支架(11)組成走紙機構(gòu),搖柄(12)、滑塊(16)、平動桿(17)和導(dǎo)桿(15)組成簡諧運動機構(gòu),在平動桿(17)的下部設(shè)有一描劃出運動軌逐的描線筆(9)。
由于采用了上述技術(shù)方案,本實用新型完美地實現(xiàn)了其發(fā)明目的,具有結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、演示形象直觀等特點,是目前物理教學(xué)中簡諧運動規(guī)律演示的理想儀器。


附圖1是本實用新型的具體結(jié)構(gòu)示意圖附圖2是附圖1的主視圖附圖3是附圖2的俯視圖附圖4是附圖2的右視圖實施例附圖描述了本實用新型的一個實施例,參照附圖本實用新型由滾筒(10)、滑輪(2)、(14)、支架(11)組成的走紙機構(gòu)和搖柄(12)、滑塊(16)、平動桿(17)、導(dǎo)桿(15)組成的簡諧運動機構(gòu)構(gòu)成,滾筒(10)通過支架(11)固定在底板(1)上,滾筒(10)一端固定有滑輪(2)。搖柄(12)通過支架(18)與滾筒(10)平行裝置在底板(1)上,搖柄(12)與滑輪(8)、曲柄(7)固連,曲柄(7)鉸接一滑塊(16)導(dǎo)桿(15)通過支架(6)與滾筒(10)平行裝置滾筒(10)上方,平動桿(17)在導(dǎo)桿(15)上通過滾輪(5)平行滑動,平動桿(17)中央設(shè)有一豎直滑槽(18),滑塊(16)可在滑槽(18)中下上滑動。在平動桿(17)的下方對著滑動表面設(shè)有一描線筆(9)。滾筒(10)用傳動帶(3)通過滑輪(2)、(14)、(13)與搖柄(12)連動,在平動桿(17)下端設(shè)有一定位滑動滾輪。為了便于觀察,在支架(17)外表面設(shè)有罩殼(4),在平動桿(17)和曲柄(7)上各設(shè)有一運動顯示它(19)、(20)。
本實用新型的使用方法與工作原理如下首先在滾筒(10)上卷上一描線紙(20)在描線紙(20)的下端夾吊一重物(本實用新型用鐵夾),用手搖動搖柄(12),通滾筒(10)向外轉(zhuǎn)動,描線紙(20)向外展伸。同時,平動桿(17)左右平行滑動,固定在平行桿(17)上的描線筆(9)在描線紙(20)描繪出簡諧振動波形。學(xué)生就能很直觀的觀察搖柄(12)的勻速圓周運動轉(zhuǎn)換為平動桿(17)的水平簡諧振動。
權(quán)利要求1.一種簡諧運動規(guī)律演示儀,其特征是由滾筒(10)、滑輪(2)、(14)支架(11)組成走紙機構(gòu)和搖柄(12)、滑塊(16)、平動桿(17)、導(dǎo)桿(15)組成簡諧運動機構(gòu)構(gòu)成,在平動桿(17)的下部設(shè)有一描劃出運動軌逐的描線筆(9)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的簡諧運動規(guī)律演示儀,其特征是滾筒(10)通過支架(11)固定在底板(1)上,滾筒(10)一端固定有滑輪(2)、搖柄(12)通過支架(18)與滾筒(10)平行裝置在底板(1)上,搖柄(12)與滑輪(8)、曲柄(7)固連,曲柄(7)鉸接一滑塊(16)、導(dǎo)桿(15)通過支架(6)與滾筒(10)平行裝置滾筒(10)上方,平動桿(17)在導(dǎo)桿(15)上通過滾輪(5)平行滑動,平動桿(17)中央設(shè)有一豎直滑槽(18),滑塊(16)可在滑槽(18)中上下滑動,在平動桿(17)的下方對著滑動表面設(shè)有一描線筆(9),滾筒(10)用傳動帶(3)通過滑輪(2)、(14)、(13)與搖柄(12)連動,在平動桿(17)下端設(shè)有一定位滑動滾輪,為了便于觀察,在支架(17)外表面設(shè)有罩殼(4),在平動桿(17)和曲柄(7)上各設(shè)有一運動顯示它(19)、(20)。
專利摘要本實用新型涉及一種教學(xué)儀器,具體地說是一種簡諧運動規(guī)律演示儀。其特征是由滾筒(10)、滑輪(2)、(14)支架(11)組成的走紙機構(gòu)和搖柄(12)、滑塊(16)、平動桿(17)、導(dǎo)桿(15)組成的簡諧運動機構(gòu)構(gòu)成。具有結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、演示形象直觀等特點,是目前物理教學(xué)中簡諧運動規(guī)律演示的理想儀器。
文檔編號G09B23/08GK2136509SQ9221790
公開日1993年6月16日 申請日期1992年9月28日 優(yōu)先權(quán)日1992年9月28日
發(fā)明者劉躍平 申請人:劉躍平
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