專利名稱：算術驗算器的制作方法
技術領域：
本實用新型屬于袖珍電子計算器類產(chǎn)品，特別是一種用于少年兒童學習算術的驗算器。
計算機的發(fā)明是二十世紀科學技術的卓越成就之一，袖珍電子計算器是計算機技術領域的一個分支。它具有運算速度快、精度高、體積小巧、便于攜帶等優(yōu)點，已成為人們工作、學習和生活中不可缺少的計算工具。袖珍電子計算器原理框圖如


圖1。但是，這種袖珍電子計算器明顯不適用少年兒童使用，因為，普通的計算器直接在屏幕上給出運算結(jié)果。對于一些不自覺的少兒在完成作業(yè)時，可以不動腦子，而是直接將算式輸入計算器得到正確答案，這樣的作業(yè)成績是不真實的，既欺騙了老師、家長，也影響了少兒智力的提高。
本實用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術的缺點，提供一種能直接表示運算結(jié)果正確與否，而又不給出正確答案的算術驗算器。
本實用新型的目的是這樣實現(xiàn)的一種算術驗算器，由計算器部分(不帶顯示屏)和判斷電路組成，它利用計算器顯示器M段在存貯運算時產(chǎn)生的變化，將M段的交流信號取出，進行整流、放大、整形，然后送至觸發(fā)電路或振蕩電路加以判斷，用聲／光器件指示驗算結(jié)果的對錯。所述的放大整形電路由二極管及射極跟隨器組成，觸發(fā)器或振蕩器由晶體管及阻容元件組成。
本實用新型的算術驗算器由于取消了普通電子計算器的屏幕顯示器，而改用聲／光的形式提示運算者的運算結(jié)果是否正確，這就徹底避免運算者不動腦子，直接照抄計算結(jié)果的弊病，特別適合于少年兒童驗算算術作業(yè)時使用，既可減輕家長檢查作業(yè)的負擔，也可以提高學生做作業(yè)的效率，同時，對學齡前兒童智力開發(fā)也大有益處。
下面參照附圖對本實用新型的實施例作進一步的說明。
圖1是現(xiàn)有技術中普通電子計算器原理框圖。
圖2是本實用新型算術驗算器第一個實施例的原理框圖。
圖3是本實用新型第一實施例的電路原理圖。
圖4是本實用新型算術驗算器的第二實施例的原理圖。
本實用新型驗算器的原理如下由于普通計算器的存貯功能鍵“M＋”和“M－”，除了有等號功能外，還具有存貯累加、累減功能，因而從鍵盤輸入某算術式時(如1＋2)，按M＋，顯示器將顯示運算結(jié)果并進行累加存貯(此時顯示3M)。這時從鍵盤輸入實際運算結(jié)果3，然后按“M－”鍵，當運算結(jié)果與鍵入結(jié)果值相等時，顯示器的M段顯示將消失，否則，M段顯示仍然存在。
在本實用新型驗算器中，原計算器的“M＋”鍵，重新定義為“＝”鍵，“M－”鍵重新定義為“？”鍵。
如圖2所示，在判斷算術式運算結(jié)果對錯時，計算器M段將發(fā)生改變，利用這一變化，取出該M段的信號(交流信號)進行整流、放大、整形，然后，把這一脈沖沿的信號送給觸發(fā)器或振蕩器，觸發(fā)器或振蕩器負責點亮發(fā)光管，同時向音樂塊發(fā)出觸發(fā)脈沖，這樣，就完成了用聲／光來指示驗算器驗算結(jié)果正確與否。
本實用新型的算術驗算器，由于其使用對象是少年兒童，所以，從操作到功能直到外觀設計，都要符合兒童的特點。由于判斷電路(如放大、整形、觸發(fā)或振蕩電路)的種類繁多，在這里僅舉一例。它采用發(fā)光二極管的閃爍來識別運算的對錯。如圖3所示，在按等號鍵后，M段產(chǎn)生一個交流信號，經(jīng)D1的整流后，送到跟隨器T1，再由C1濾波后，提供給T2，T3組成的無穩(wěn)態(tài)振蕩電路，當T1的發(fā)射極為高時，振蕩電路開始工作，D2、D3交替閃爍，當M段信號減小時，T1的發(fā)射極為低，振蕩器不工作，D2、D3停止閃爍，即D2滅，D3亮。當按下“？”鍵后，D2、D3停止閃爍，說明運算正確，否則，說明運算有誤，需清除后再重新開始驗算過程。
有的電子計算器設有電子定時開關，本實用新型可在圖2的基礎上增加一個電子開關，如圖4所示，即將計算器中的定時開關信號引出，接到開關管T的基極，由這只開關管來通斷判斷電路的電源，從而實現(xiàn)整個驗算器的電子定時開關化。
由于本實用新型的算術驗算器取消了數(shù)碼顯示器，為避免按鍵的誤操作，可在驗算器中設置按鍵接通發(fā)聲電路，即在數(shù)字鍵和功能鍵按下的同時，由揚聲器發(fā)出一個短促的“嘀”聲。
另外，為了使本實用新型適用更普遍，可不取消計算器的顯示器，而增加一個開關，實現(xiàn)計算器和驗算器之間的功能切換。
權利要求1.一種算術驗算器，由計算器部分(不帶顯示器)和判斷電路組成，其特征在于利用計算器顯示器M段在存貯運算時產(chǎn)生的變化，將M段的交流信號取出，進行整流放大、整形，然后送至觸發(fā)電路或振蕩電路加以判斷，用聲/光器件指示驗算結(jié)果的對錯。
2.如權利要求1所述的算術驗算器，其特征在于所述的放大整形電路，由二極管及射極跟隨器組成，觸發(fā)器或振蕩器，可由三極管及阻容元件組成。
3.如權利要求1所述的算術驗算器，其特征在于可利用計算器的電子定時開關信號外接一個開關管，實現(xiàn)整個驗算器的電子定時開關化。
4.如權利要求1所述的算術驗算器，其特征在于保留計算器的數(shù)碼顯示器增加一個轉(zhuǎn)換開關，實現(xiàn)計算器與驗算器的功能轉(zhuǎn)化。
5.如權利要求1所述的算術驗算器，其特征在于，增加一個發(fā)聲電路，實現(xiàn)驗算器在按下某個鍵時，能夠發(fā)出一短促的“嘀”聲。
專利摘要本實用新型涉及一種少兒使用的算術驗算器。其目的是使學生能方便地檢驗算術式的運算結(jié)果是否正確，而不能直接獲得正確答案。這種算術驗算器由計算器部分(不帶顯示屏)和判斷電路組成。判斷電路包括整流放大、整形、觸發(fā)或振蕩電路，用聲/光器件指示驗算結(jié)果的對錯。本實用新型具有結(jié)構(gòu)簡單、靈敏可靠、成本低廉的優(yōu)點。
文檔編號G09B19/02GK2120365SQ9222214
公開日1992年10月28日 申請日期1992年5月23日 優(yōu)先權日1992年5月23日
發(fā)明者林昱 申請人:林昱