專利名稱:多功能繪圖儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及中小學(xué)生繪圖、作畫所使用的一種多功能繪圖儀。
目前,在中小學(xué)里使用的繪圖、作畫工具基本上是三角板、圓規(guī)、直尺、繪圖尺等單件工具,攜帶不方便,易丟失和損壞。
使用時(shí),尤其在考試時(shí),浪費(fèi)時(shí)間多,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。正因?yàn)榇?,學(xué)生們迫切需要一種簡單且功能多的繪圖工具。
本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)之不足而提供一種結(jié)構(gòu)簡單的多功能繪圖儀。
本實(shí)用新型的目的是通過以下措施來實(shí)現(xiàn)的寬度相同的兩個(gè)支腳的外緣是尺,兩個(gè)支腳上端均是圓盤,且相互重合,并通過樞軸與手柄連接在一起。
兩個(gè)支腳上均制有圓、橢圓、正方形、菱形、不規(guī)則形的孔。
樞軸的正面為凸面,反面為凹面。
本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)和積極效果是(1)支腳的外緣是尺,因此可做為直尺使用,且任一支腳均可旋轉(zhuǎn)180°與另一支腳相接,可成為更長的尺;(2)手柄、樞軸、支腳及支腳下端的定位針和鉛筆芯,形成了圓規(guī)的基本結(jié)構(gòu),因此可做為圓規(guī)使用;(3)圓盤上可刻有度數(shù),做為量角器及量規(guī)使用;(4)兩個(gè)支腳分開時(shí),通過讀出圓盤上的度數(shù),可做為任一角度的角板使用;(5)在支腳上制有各種形狀的孔,可做為繪畫各種圖案的樣板;(6)樞軸由透明的塑料制成,正面為凸面,反面為凹面,因此可做為放大器使用;(7)本實(shí)用新型的主要部分支腳由塑料制成,造價(jià)低,制做容易,功能多,是中小學(xué)生理想的繪圖儀器。
圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;圖2為圖1的側(cè)視圖;圖3為本實(shí)用新型另一實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖;圖4為圖3的一個(gè)支腳的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖5為圖3的另一個(gè)支腳的結(jié)構(gòu)示意圖。
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例做進(jìn)一步評(píng)述實(shí)施例1手柄1通過樞軸2與支腳4上端的圓盤3及支腳7上的圓盤6連接在一起,圓盤3與圓盤6重合,且在其上均刻有度數(shù),樞軸2由透明塑料制成,其正面為凸面,反面為凹面,可以起放大透鏡作用。支腳4與支腳7的外緣是尺,且任一支腳均可旋轉(zhuǎn)180°與另一支腳相接而成為更長的尺,兩個(gè)支腳上均制有圓、橢圓、正方形、菱形、不規(guī)則形的孔,本實(shí)施例中,支架4上制有正方形、三角形、五邊形的孔,支架7上制有菱形、橢圓形、圓形的孔。支腳7下端安有鉛筆芯8,支腳4下端安有定位針5。
實(shí)施例2支架9與支架10上所制的孔均再圓盤垂線的正下方,本實(shí)施例中,支架9上制有五邊形、圓形、菱形、正方形、長方形的孔;支架10上制有圓頭柱形、三角形、半齒輪形、橢圓形、漏斗形的孔,其它均同實(shí)施例1。
權(quán)利要求1.一種多功能繪圖儀,由手柄、樞軸、支腳及支腳下端的定位針和鉛筆芯構(gòu)成,其特征在于寬度相同的兩個(gè)支腳的外緣是尺,兩個(gè)支腳上端均是圓盤,且相互重合,并通過樞軸與手柄連接在一起。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能繪圖儀,其特征在于兩個(gè)支腳上均制有圓、橢圓、正方形、菱形、不規(guī)則形的孔。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能繪圖儀,其特征在于樞軸的正面為凸面,反面為凹面。
專利摘要本實(shí)用新型涉及中小學(xué)生繪圖、作畫所使用的一種多功能繪圖儀,其主要特征是兩個(gè)支腳寬度相同且外緣是尺,兩個(gè)支腳上端均是圓盤,且相互重合,并通過樞軸與手柄連接在一起。本實(shí)用新型主要部件由塑料制成,造價(jià)低廉,制做容易,功能多,是中小學(xué)生理想的繪圖儀器。
文檔編號(hào)B43L13/20GK2153475SQ9321448
公開日1994年1月19日 申請(qǐng)日期1993年6月4日 優(yōu)先權(quán)日1993年6月4日
發(fā)明者孫義和 申請(qǐng)人:孫義和