專利名稱：學(xué)生讀寫防近矯近保健器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種保健器，特別是一種學(xué)生讀寫防近矯近保健器現(xiàn)有的一些有關(guān)學(xué)生眼睛保健器具，要么是防近，要么是矯近，還沒有把兩者都結(jié)合在一起的保健器具，在學(xué)生學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間里排不上用場(chǎng)，有的甚至在學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程中都用不上；它們有的還因使用成本高，影響普及。
本發(fā)明的目的解決上述保健器具的不足，提供一種能在學(xué)生學(xué)習(xí)的全部讀寫過程中使用的既能有效地杜絕近視，又能矯正假性近視，防止斜視和頸柱、脊柱畸形的保健器。
本發(fā)明是以下列方式完成的，一個(gè)頭部穩(wěn)定裝置，所述的頭部穩(wěn)定裝置把可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的保健正姿撐桿的上部連接在一起，且所說的撐桿被所述的頭部穩(wěn)定裝置固定在頭部的適當(dāng)位置后，具有使身子和桌子，眼和書本保持一定的距離以及阻止寫字時(shí)歪頭的作用保距正姿撐桿裝置可以是 形或者 形或者“U”形，或者“L”形、“I”形的中一根或多根，也可以是以上多種撐桿的組合。各種形狀的撐桿的長(zhǎng)短可以調(diào)節(jié)，有橫檔的，橫檔的長(zhǎng)短可以調(diào)節(jié)，穩(wěn)定裝置既有調(diào)節(jié)撐桿與頭部正前方的交角作用，又有把撐桿穩(wěn)定在頭部的適當(dāng)位置的作用。看書寫字時(shí)，通過穩(wěn)定裝置把撐桿固定在頭部的適當(dāng)位置，指向桌書本，這樣眼與書本間有了撐桿隔開，眼無(wú)法靠近書本，達(dá)到防近的目的。矯正假性近視是靠在使用的過程中逐漸增長(zhǎng)撐桿的長(zhǎng)度和角度來(lái)實(shí)現(xiàn)的；寫字時(shí)如果一歪頭，撐桿就會(huì)阻止書寫進(jìn)行，從而迫使頭端正，這樣就防止了因頭歪而產(chǎn)生的斜視和頸柱、脊柱畸。在研究過程中，我們發(fā)現(xiàn)撐桿的形狀以 最佳。它除正姿效果安全性優(yōu)于其它形狀外，它的穩(wěn)定裝置借助帽子、半園形發(fā)卡、眼鏡架子等，穩(wěn)定性會(huì)更好，同時(shí)又做成了多功能的又便于攜帶的保健器，也便于做成中小學(xué)生喜歡的耳機(jī)式的，也便于做成各種簡(jiǎn)易式的。
以下將結(jié)合附圖，通過保距正姿裝置為單根曲形撐桿的學(xué)生讀寫防近矯近保健器，來(lái)進(jìn)一步詳細(xì)描述本發(fā)明。


圖1是一種帽式的學(xué)生讀書防近矯近的保健器的實(shí)物外形的簡(jiǎn)圖。
圖1中(1)為一種帽子，(2)為 形撐桿，(3)為帽子邊緣下伸的腳。(1)大小可以改變，(2)的上口小，下底大，兩邊的長(zhǎng)短和底邊的長(zhǎng)短可以調(diào)節(jié)，(3)用來(lái)穩(wěn)定和調(diào)節(jié)撐桿、與頭部正前面的交角。使用時(shí)、先調(diào)好帽子的大小戴在頭上，調(diào)整帽子和其下伸部分(3)，以定好撐桿與頭部正面的交角、調(diào)整撐桿各部分的長(zhǎng)度。上述交角與長(zhǎng)短要根據(jù)視力的好壞和讀寫的一慣姿勢(shì)來(lái)確定。視力正常，讀寫姿勢(shì)正確者所調(diào)節(jié)的長(zhǎng)度和角度為能使眼睛與桌面書本保持1尺左右的距離，這樣，桌面書本與眼睛之間有這一曲桿撐著、頭無(wú)法下意識(shí)從正面靠近桌面書本，從而杜絕了從正面成為近視的可能，也杜絕了頸柱、脊柱因頭靠近桌面書本而前彎的可能。矯正假性近視，撐桿長(zhǎng)度的調(diào)節(jié)、撐桿的直桿部分與頭部正前面所成的交角的調(diào)節(jié)、以使坐的姿勢(shì)正確，若此時(shí)不能看清楚可適當(dāng)縮短撐桿，使眼剛好能看清楚桌面書本上的字跡，如果有些吃力，也無(wú)關(guān)緊要，但不能太吃力。經(jīng)過一段時(shí)間，眼睛會(huì)習(xí)慣，此時(shí)應(yīng)立即增加長(zhǎng)度，重新調(diào)整桿的角度，用這種方法逐漸使眼和桌面書本達(dá)到1尺左右距離，使視力恢復(fù)正常，達(dá)到矯正假性近視的目的，有眼保操輔助效果會(huì)更好。對(duì)于已無(wú)法矯正的近視，可以防止更趨嚴(yán)重，在第一次調(diào)整好距離以后，不再縮小距離，即可達(dá)到防止近視進(jìn)一步惡化的目的。。不少學(xué)生在寫字時(shí)習(xí)慣歪頭，從而形成斜視或近視，使用本保健器可以有效地防止這一現(xiàn)象的發(fā)生。在各種桿形中以上小下大的 形撐桿最為有效，它會(huì)讓使用者自覺地讓撐桿底部與桌面平行，從而端正坐姿。若是寫字者的頭歪了，撐桿的底部就會(huì)抵住寫字的手，或把手掀開或擠開，使書寫無(wú)法進(jìn)行，從而迫使頭端正。達(dá)到“一尺”、“一拳”的要求，因長(zhǎng)期歪頭寫字，而導(dǎo)致的頸柱、脊柱畸形、斜視、近視的條件消失了，從而實(shí)現(xiàn)保健的目的。此例為實(shí)施本發(fā)明的最佳方案之一。
圖2是前面提到的簡(jiǎn)易式的學(xué)生讀寫保健器代表的示意中(a)為可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短和在鼻子上的位置的鼻梁橫架，(b)、(c)為撐桿的兩只彎腳。整個(gè)保健器的穩(wěn)定及撐桿與頭部正面所成的交角的改變就依靠(a)的長(zhǎng)短和它在鼻子上及(b)、(c)耳邊的不同位置來(lái)實(shí)現(xiàn)，其它的如同前所述，不再重復(fù)。
本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)從上述中可以看出，它在學(xué)生的整個(gè)讀寫活動(dòng)中起保健作用，它最優(yōu)秀的成果是完全可以杜絕因長(zhǎng)期讀寫姿勢(shì)不正確而導(dǎo)致的近視、斜視、頸柱、脊柱畸形；可以有效地防止近視的惡化，矯正假性近視。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于制造，使用方便安全，成本低，易于在學(xué)生中普及，潛在著較好的社會(huì)效益。
權(quán)利要求
1.一種學(xué)生讀寫防近矯近保健器，其特征在于包括一個(gè)頭部穩(wěn)定裝置，所述的頭部穩(wěn)定裝置把一個(gè)可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短寬窄的保距正姿的撐桿裝置上端連接在一起，且所述的撐桿被所述的頭部穩(wěn)定裝置固定在頭部的適當(dāng)位置后，具有使身子跟桌子、眼跟書本保持一定距離和阻止寫字時(shí)歪頭的作用。
2.如權(quán)利1規(guī)定的撐桿，其特征在于形狀可以是 形、 形、 形、“L”形、“I”形的，根數(shù)可以是1根、多根，以上多種撐桿有機(jī)組合。
3.如權(quán)利1所規(guī)定的穩(wěn)定裝置，其特征是它的形態(tài)可以是帽子式，半園形發(fā)卡式、耳機(jī)式、簡(jiǎn)易式圖2。
4.如權(quán)利要求1所述的保健器，其特征在于穩(wěn)定裝置山帽子、帽子下伸腳(3)緊固在一起構(gòu)成，穩(wěn)定裝置通過下伸腳(3)把上小下大的曲形撐桿(2)連接為一個(gè)整體，并控制撐桿(2)的上下傾斜角度。
全文摘要
一種學(xué)生讀寫防近矯近保健器，由保距正姿裝置和穩(wěn)定裝置組成。最大優(yōu)點(diǎn)是在學(xué)生學(xué)習(xí)的讀寫全過程中使用，有效地防止近視，矯正假性近視，阻止寫字頭歪，預(yù)防斜視，端正坐姿，預(yù)防頸柱、脊柱畸形。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，適應(yīng)于廣大青少年，特別是廣大學(xué)生。
文檔編號(hào)B43L13/00GK1104961SQ94100368
公開日1995年7月12日 申請(qǐng)日期1994年1月8日 優(yōu)先權(quán)日1994年1月8日
發(fā)明者徐七中, 李蓮秀, 涂家坤, 鄭會(huì)軍, 徐飛, 祝中明 申請(qǐng)人:徐七中