專利名稱：組合式課程表的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型為一種組合式課表，屬文具類產(chǎn)品。
現(xiàn)今常用的課程表，多為自制，使用不方便、易損壞、不易攜帶和保存。
本實(shí)用新型的目的在于設(shè)計(jì)一種組合式課表，便于學(xué)生隨課程安排調(diào)換組合成課程表，且使用方便，成本低廉。
本實(shí)用新型的目的可以通過(guò)以下措施來(lái)實(shí)現(xiàn)由一底板1和一個(gè)不干膠紙板3裝于一袋5內(nèi)組成，不干膠紙板3為至少80個(gè)印有不同的數(shù)字、課程符號(hào)的小塊4，在底板上設(shè)置不少于50個(gè)小塊大小相對(duì)應(yīng)的空格2，取不干膠的小塊4貼在底板1上，即組成一課表。如需更改課表，只需將小塊在紙板上重新組合或部份更換即可。
下面結(jié)合實(shí)施例及其附圖對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步描述


圖1為紙板示意圖圖2為不干膠紙板示意圖圖3為袋的示意圖如
圖1、底板2、空格3、不干膠紙板4、小塊5、袋將底板1和不干膠紙板3裝于一袋5內(nèi)組成組合式課表，不干膠紙板3為不少于80個(gè)印有不同的數(shù)字，課表符號(hào)的小塊4在底板上設(shè)置不少于50個(gè)小塊大小相對(duì)應(yīng)的空格2，使用時(shí)取不干膠的小塊4貼在底板1上即組成一課表，如需更改課表，只需將小塊4在紙板上重新組合或部份更換即可。從而達(dá)到本實(shí)用的目的。
權(quán)利要求一種組合式課程表，其特征在于它由一底板和一不干膠紙板裝于一袋內(nèi)組成，不干膠紙板為帶有至少80個(gè)印有不同的數(shù)字、課程符號(hào)的小塊，在底板上設(shè)置有不少于50個(gè)與小塊大小相對(duì)應(yīng)的空格，取不干膠紙板上的小塊，貼在底板上，即組成一課表。
專利摘要一種組合式課程表，由一底板和一個(gè)不干膠紙板裝于一袋內(nèi)組成，使用時(shí)取不干膠紙板上的印有不同的數(shù)字、課程符號(hào)的小塊貼在底板上的空格上即可組成一課表，如需更換課表，只需將小塊重新組合或部分更換即可。
文檔編號(hào)B42D12/00GK2183886SQ9420966
公開日1994年11月30日 申請(qǐng)日期1994年4月28日 優(yōu)先權(quán)日1994年4月28日
發(fā)明者王建福 申請(qǐng)人:王建福