專利名稱：讀寫(xiě)書(shū)夾的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型是一種能方便讀書(shū)，寫(xiě)字的讀寫(xiě)書(shū)夾，適合于大小不同的多種書(shū)集使用。
現(xiàn)在各大中小學(xué)校的學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)時(shí)，總有一個(gè)共同的問(wèn)題，課堂上學(xué)生們翻開(kāi)書(shū)總要把書(shū)頁(yè)壓了又壓，折了又折，還要把書(shū)頁(yè)壓上東西，才好讀書(shū)寫(xiě)字，又麻煩，又影響學(xué)生視力，給學(xué)生帶來(lái)很大的不便。
本實(shí)用新型的目的，在于提供一種能解決上述問(wèn)題而設(shè)計(jì)的小巧、輕便、翻開(kāi)書(shū)時(shí)能將書(shū)頁(yè)壓住，又能保護(hù)書(shū)集的讀寫(xiě)書(shū)夾。
本實(shí)用新型的解決方案是這樣的利用現(xiàn)有技術(shù)，將讀寫(xiě)書(shū)夾制成與現(xiàn)有32開(kāi)本的書(shū)相當(dāng)，左書(shū)夾板插入右書(shū)夾板內(nèi)滑動(dòng)，其作用是隨書(shū)的大小不同拉出與推入。將扭力彈簧套入壓書(shū)架的兩端腳卡緊，再將左右裝有扭力彈簧的壓書(shū)架分別安裝在讀寫(xiě)書(shū)夾兩端的圓筒內(nèi)卡緊，在彈簧扭力作用下，壓書(shū)夾緊緊壓住書(shū)夾板。將翻開(kāi)的書(shū)置于讀寫(xiě)書(shū)夾上，用手拉起左壓書(shū)架壓住左邊書(shū)頁(yè)，再用手拉起右壓書(shū)架壓住右邊書(shū)頁(yè)。讀寫(xiě)書(shū)夾底面中上部焊有支架環(huán)，支架是套在支架環(huán)內(nèi)，起支承作用。
附圖
是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖本實(shí)用新型的實(shí)施例將結(jié)合附圖作進(jìn)一步描述將讀寫(xiě)書(shū)夾的左書(shū)夾板1制成32開(kāi)本的書(shū)相當(dāng)，左書(shū)夾板1的縱向兩端制有滑軌2，橫向的左端制有圓筒3。同樣右書(shū)夾板4制成32開(kāi)本的書(shū)相當(dāng)，右書(shū)夾板4的縱向兩端制有滑軌5，橫向的右端制有圓筒6。左書(shū)夾板1的滑軌2是插入右書(shū)夾板4的滑軌5內(nèi)接觸，其作用是隨書(shū)的大小拉出與推入。將制成的壓書(shū)架7、扭力彈簧8安裝，將兩付扭力彈簧8分別套入壓書(shū)架7的兩端腳卡緊，再把壓書(shū)夾7的兩端腳安裝在左書(shū)夾板1的圓筒3孔內(nèi)卡緊，其作用是在扭力彈簧8的扭力作用下，可使壓書(shū)架7有壓緊書(shū)頁(yè)的作用。同樣將扭力彈簧9、壓書(shū)架10安裝，使扭力彈簧9分別套入壓書(shū)架10的兩端腳卡緊，再將壓書(shū)夾10的兩端腳安裝在右書(shū)夾板4的圓筒6孔內(nèi)卡緊，其作用是在扭力彈簧9的扭力作用下，右壓書(shū)架10有壓緊書(shū)頁(yè)的作用。讀寫(xiě)書(shū)夾底面中上部焊有支架環(huán)11，支架12是套入支架環(huán)內(nèi)，其作用是支承讀寫(xiě)書(shū)夾的。使用讀寫(xiě)書(shū)夾時(shí)，將翻開(kāi)的書(shū)置于讀寫(xiě)書(shū)夾上，用手拉起左壓書(shū)架7的架耳壓住左邊書(shū)頁(yè)，再用手拉起右壓書(shū)架10的架耳壓住右邊書(shū)頁(yè)，再將讀寫(xiě)書(shū)夾底面的支架12支起即可。
權(quán)利要求1.一種讀寫(xiě)書(shū)夾，是由書(shū)夾板1、書(shū)夾板4、壓書(shū)架7、扭力彈簧8構(gòu)成，其特征在于書(shū)夾板1的縱向兩端制有滑軌2與右書(shū)夾板4的縱向兩端制有滑軌5，書(shū)夾板1的滑軌2是插入書(shū)夾板4的滑軌5內(nèi)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的讀寫(xiě)書(shū)夾，其特征在于壓書(shū)架7兩端腳處套有扭力彈簧8，壓書(shū)架7兩端是聯(lián)接在壓書(shū)夾板1的圈筒3孔內(nèi)。
專利摘要一種讀寫(xiě)書(shū)夾，是由兩塊左右書(shū)夾板、壓書(shū)架、扭力彈簧構(gòu)成。將左書(shū)夾板插入右書(shū)夾板槽內(nèi)，其作用是可隨書(shū)的大小拉出與推入。再將壓書(shū)架、扭力彈簧安裝在左右書(shū)夾板兩端的圓筒孔內(nèi)卡緊。將翻開(kāi)的書(shū)置于讀寫(xiě)書(shū)夾上，用手拉起左壓書(shū)架壓住左邊書(shū)頁(yè)，再用手拉起右壓書(shū)架壓住右邊書(shū)頁(yè)，將讀寫(xiě)書(shū)夾底部的支架支起即可。其優(yōu)點(diǎn)是保護(hù)書(shū)籍、方便讀寫(xiě)、適應(yīng)大小不同的多種書(shū)籍使用。
文檔編號(hào)B42D9/00GK2218651SQ94246978
公開(kāi)日1996年1月31日 申請(qǐng)日期1994年12月2日 優(yōu)先權(quán)日1994年12月2日
發(fā)明者高明剛 申請(qǐng)人:高明剛