專利名稱：折疊式保健教學(xué)書(shū)寫(xiě)板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型是屬于教學(xué)用具的折疊式保健教學(xué)書(shū)寫(xiě)板。
長(zhǎng)期以來(lái)，教學(xué)書(shū)寫(xiě)用板都是以黑板為主，教學(xué)時(shí)用粉筆在黑板上寫(xiě)字雖然具有簡(jiǎn)便經(jīng)濟(jì)的優(yōu)點(diǎn)，但也存在著粉筆的粉塵飛揚(yáng)對(duì)師生健康產(chǎn)生一定的影響，同時(shí)老師站在黑板前直立寫(xiě)字也容易引起手背疲勞，以及粉筆寫(xiě)字的大量消耗也會(huì)增加教育經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。此外，人們?cè)谶~向二十一世紀(jì)的今天，各行各業(yè)都在大力提倡保護(hù)環(huán)境，作為教學(xué)的傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)黑板，也應(yīng)改變其缺點(diǎn)，開(kāi)發(fā)其優(yōu)點(diǎn)。本實(shí)用新型設(shè)計(jì)采用脂凝狀油料涂于折疊箱形板內(nèi)面的新式教學(xué)書(shū)寫(xiě)板，就能使教師教學(xué)坐著或站著不用粉筆寫(xiě)字，隨之帶來(lái)書(shū)寫(xiě)板折疊和攜帶的靈活性，以及教室環(huán)境的明顯改善。
本實(shí)用新型設(shè)計(jì)的目的，是在于克服傳統(tǒng)黑板用粉筆站著寫(xiě)字的缺點(diǎn)，采用對(duì)稱折疊的超薄箱形板，以及在折疊箱形板的內(nèi)面涂一層與板底色相差大的粘連性脂凝狀油料，設(shè)計(jì)成折疊式保健教學(xué)書(shū)寫(xiě)板，使其既適合老師坐著或站著用棒枝直接在脂凝狀油料上寫(xiě)字，用擦板抹平改字或恢復(fù)原狀，又能方便折疊攜帶或展開(kāi)成一張中型教學(xué)書(shū)寫(xiě)板。
下面用實(shí)施例并結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型詳細(xì)說(shuō)明如下


圖1是折疊式保健教學(xué)書(shū)寫(xiě)板的結(jié)構(gòu)圖；圖2是折疊式保健教學(xué)書(shū)寫(xiě)板的I-I剖視圖。
如
圖1、2所示，本實(shí)用新型是由折疊箱形板1、合頁(yè)2、脂凝狀油料3、掛鉤4和提手5組成，其特征在于由兩個(gè)對(duì)稱折疊箱形板1與三個(gè)合頁(yè)2鉸合連接，并經(jīng)折疊便成薄形箱體適合用提手5攜帶，展開(kāi)便成一張中型教學(xué)書(shū)寫(xiě)板適合用兩個(gè)掛鉤4掛在墻上，粘連性脂凝狀油料3涂于折疊箱形板1的內(nèi)面，從而組成用棒技書(shū)寫(xiě)的折疊式保健教學(xué)書(shū)寫(xiě)板。所述折疊箱形板1是兩個(gè)用層板、有機(jī)玻板粘接或塑料直接注塑成形的對(duì)稱折疊箱形板，折疊板一般長(zhǎng)80cm、寬70cm、邊寬1～2cm、板厚0.5cm，底色以白色為主，并使內(nèi)面適合均勻涂抹粘連性的脂凝狀油料3，內(nèi)框邊與合頁(yè)2鉸合連接，上框邊與掛鉤4活動(dòng)連接，右框邊與提手5活動(dòng)連接。脂凝狀油料3適合均勻地涂于折疊箱形板1的內(nèi)面，涂層厚度為1～2mm，適合用棒枝寫(xiě)字或用擦板抹平，其油料的配制是以優(yōu)質(zhì)黃油作載體，加入10％的干油脂用以調(diào)節(jié)油料濕度，再加入15％的豬油用以調(diào)節(jié)油料隨冬夏氣溫出現(xiàn)的軟硬變化，從面制成帶粘連性、柔讓性和書(shū)寫(xiě)流暢的脂凝狀油料，油料的顏色可根據(jù)需要用色素調(diào)配，但要求與底板的色差越大越好。
按照本實(shí)施例設(shè)計(jì)制作的折疊式保健教學(xué)書(shū)寫(xiě)板，就能使兩個(gè)折疊箱形板方便折疊攜帶，展開(kāi)成一張中型教學(xué)書(shū)寫(xiě)板，老師既可坐著或站著用棒技寫(xiě)字，也可用擦板抹平進(jìn)行改字或恢復(fù)原狀。本實(shí)用新型設(shè)計(jì)新穎和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，可以消除傳統(tǒng)黑板用粉筆書(shū)寫(xiě)的粉塵污染，有利于保證師生健康，并具有使用方便靈活、字形美觀和經(jīng)濟(jì)實(shí)用的優(yōu)點(diǎn)，故有廣泛推廣使用的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
權(quán)利要求1.一種折疊式保健教學(xué)書(shū)寫(xiě)板，它是由折疊箱形板1、合頁(yè)2、脂凝狀油料3、掛鉤4和提手5組成，其特征在于由兩個(gè)對(duì)稱的折疊箱形板1與三個(gè)合頁(yè)2鉸合連接，并經(jīng)折疊便成薄形箱體適合用提手5攜帶，展開(kāi)便成一張中型教學(xué)書(shū)寫(xiě)板適合用兩個(gè)掛鉤4掛在墻上，粘連性脂凝狀油料3涂于折疊箱形板1的內(nèi)面，從而組成用棒枝書(shū)寫(xiě)的折疊式保健教學(xué)書(shū)寫(xiě)板。
2.如權(quán)利要求1所述的折疊式保健教學(xué)書(shū)寫(xiě)板，其特征在于折疊箱形板1是兩個(gè)用層板、有機(jī)玻板粘接或塑料直接注塑成形的對(duì)稱折疊箱形板，折疊板一般長(zhǎng)80cm、寬70cm、邊寬1～2cm、板厚0.5cm，底色以白色為主，并使內(nèi)面適合均勻涂抹粘連性的脂凝狀油料3，內(nèi)框邊與合頁(yè)2鉸合連接，上框邊與掛鉤4活動(dòng)連接，右框邊與提手5活動(dòng)連接。
3.如權(quán)利要求1所述的折疊式保健教學(xué)書(shū)寫(xiě)板，其特征在于脂凝狀油料3均勻地涂于折疊箱形板1的內(nèi)面，涂層厚度為1～2mm適合用棒技書(shū)寫(xiě)或用擦板抹平。
專利摘要本折疊式保健教學(xué)書(shū)寫(xiě)板是由折疊板、脂凝狀油料和合頁(yè)、提手與掛鉤組成，它通過(guò)兩個(gè)對(duì)稱折疊箱形板與合頁(yè)鉸合連接，可折疊成箱形體攜帶，展開(kāi)成一張教學(xué)書(shū)寫(xiě)板，再用黃油、干油脂和豬油調(diào)制的粘連性脂凝狀油料涂于折疊箱形板內(nèi)面，就能用棒枝在油料上寫(xiě)字，用擦板抹平改字或恢復(fù)原狀。本實(shí)用新型設(shè)計(jì)新穎結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，適合坐著或站著寫(xiě)字，沒(méi)有粉筆的粉塵污染，有利于師生健康，并具有使用方便靈活、字形美觀和經(jīng)濟(jì)實(shí)用的優(yōu)點(diǎn)。
文檔編號(hào)B43L1/00GK2250262SQ9524172
公開(kāi)日1997年3月26日 申請(qǐng)日期1995年6月9日 優(yōu)先權(quán)日1995年6月9日
發(fā)明者劉紅軍 申請(qǐng)人:劉紅軍