專利名稱：學(xué)生用凹凸型字作業(yè)本的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬模壓教學(xué)用品，涉及一種模具模壓成的學(xué)習(xí)用凹凸型字作業(yè)本，特別適用于小學(xué)生習(xí)字用凹凸型字作業(yè)本。
目前小學(xué)生習(xí)字都是在方格本上練習(xí)寫字。由于沒有字型軌跡限制，往往寫出的字體筆畫歪斜、大小不均。為了解決小學(xué)生正規(guī)寫字，曾有人設(shè)計(jì)一種硬筆字規(guī)板，其專利號(hào)90219274.4，規(guī)板構(gòu)成是一種塑料或玻璃及有機(jī)玻璃制成的硬薄板，在板面上模壓有硬筆習(xí)字軌跡，軌跡由字體的筆畫組成。這種規(guī)板的主要優(yōu)點(diǎn)是，習(xí)字者直接在板上描寫，可減少紙墨，是一種比較好的可供人們練習(xí)書法的規(guī)板。但是由于該規(guī)板是塑料或玻璃及有機(jī)玻璃制品，在板上制作凹型字體工藝比較復(fù)雜、難度較大、成本高，用硬筆在硬板上書寫，由于光滑筆尖一幌而過習(xí)字的印象不深，習(xí)字效果差，另外，規(guī)板較厚，質(zhì)硬，很難裝訂成冊(cè)，不能供小學(xué)生正常用作業(yè)本練習(xí)寫字，教師也不便于檢查作業(yè)。還有人設(shè)計(jì)一種硬筆書法立體摹板，專利號(hào)91228465.X，摹板的構(gòu)成是將字模鑲嵌或壓入硬紙板上，可供人們練習(xí)書法，但字模是鑲嵌或壓入厚板上的字型，對(duì)于小學(xué)生作業(yè)本的單片紙是不適用的。
本實(shí)用新型的目的，是設(shè)計(jì)人提供一種小學(xué)生習(xí)字用凹凸型字作業(yè)本。
本實(shí)用新型是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的一種學(xué)習(xí)用凹凸型字作業(yè)本，其特征是用帶有凸凹型字的模具通過壓力機(jī)，在作業(yè)本單片紙的正反面模壓出凹凸型字軌跡，軌跡由筆畫組成，并可以裝訂成小學(xué)生用作業(yè)本。
本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比有如下優(yōu)點(diǎn)1、由于使用帶有凸凹型字體組成的模具，其字體筆畫規(guī)正，標(biāo)致，在單片紙的正反面模壓出的凹凸型字軌跡筆畫保持完整，不易損壞。
2、模壓出的凹凸型字單片紙，可以裝訂成學(xué)生用的寫字作業(yè)本，以便教師檢查作業(yè)。
下面結(jié)合給出的實(shí)施例附圖，對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的說明


圖1所示，是作業(yè)本單片紙的正面俯視圖。
圖2所示，是作業(yè)本單片紙?jiān)贏-A處的剖視圖。
圖1中(1)是作業(yè)本內(nèi)的單片紙，(2)是單片紙經(jīng)模壓后在正面構(gòu)成的凹型字，如天、日、水、火、永、大、中，(3)是供小學(xué)生練字用的空格。
圖2是
圖1在A-A處的剖視圖，其中(1)是作業(yè)本內(nèi)的單片紙，(2)是單片紙經(jīng)模壓后在正面形成的凹型字跡。(4)是單片紙經(jīng)模壓后在反面形成的凸型字跡。
權(quán)利要求1.一種學(xué)習(xí)用凹凸型字作業(yè)本，作業(yè)本由封皮和每頁單片紙組成，其特征是作業(yè)本單片紙的正反面模壓有凹凸型字軌跡，軌跡由筆畫構(gòu)成。
專利摘要學(xué)習(xí)用凹凸型字作業(yè)本，是用帶有凸凹型字體的模具，在單片紙的正反面模壓出凹凸型字軌跡，軌跡由筆畫所組成，筆畫規(guī)正，標(biāo)致，是一種字體筆畫或多種字體筆畫，也可以是基礎(chǔ)筆畫。模壓出凹凸型字軌跡的單片紙能裝訂成冊(cè)，使用者習(xí)字方便，效果好，是一種最佳教學(xué)用品。
文檔編號(hào)G09B11/00GK2255070SQ9622517
公開日1997年5月28日 申請(qǐng)日期1996年1月22日 優(yōu)先權(quán)日1996年1月22日
發(fā)明者韓宗癡, 谷慶海, 梁金偉, 劉正慶 申請(qǐng)人:韓宗癡