專利名稱:初中物理力學(xué)組合學(xué)具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種簡(jiǎn)易組合教學(xué)儀器,適用于初中物理力學(xué)的教學(xué)。
已有學(xué)具中的天平設(shè)計(jì)缺少刀口、平衡調(diào)節(jié)裝置,學(xué)生無法進(jìn)行規(guī)范的操作練習(xí),測(cè)量精度較差。而普通計(jì)量?jī)x器中所用的天平體積較大,中央支柱和底座之間難以拆裝,不便于攜帶,不適合作學(xué)具。已有學(xué)具中的殼式彈簧秤只能看見局部的彈簧,不利于學(xué)生理解其構(gòu)造和原理。平板式彈簧秤雖很直觀,但彈簧易與底板接觸摩擦影響測(cè)量,或因指針離刻度較遠(yuǎn)而難以準(zhǔn)確讀數(shù)。
本實(shí)用新型的目的就是針對(duì)上述缺陷,提供了一種簡(jiǎn)便,符合基本操作規(guī)范、體積小、價(jià)格低的初中物理力學(xué)組合學(xué)具。
本實(shí)用新型的目的是通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)的它包括盒蓋盒座、刻度尺、量筒、溢液杯、小車、滑輪組、鉤碼組等,盒中設(shè)有天平小盒和彈簧秤,天平小盒內(nèi)裝有天平構(gòu)件和砝碼組,所述的天平構(gòu)件包括橫梁、兩個(gè)托盤、平衡調(diào)節(jié)螺桿、調(diào)節(jié)螺母、游碼、中央支柱、托架等;盒中設(shè)有彈簧秤,由底板、彈簧、秤鉤和指針構(gòu)成,帶有刻度的底板中部設(shè)有一個(gè)條形長(zhǎng)孔,彈簧位于條形長(zhǎng)孔中,彈簧一端固定在底板上端,彈簧另一端與秤鉤相連接,秤鉤由底板下端部的孔中伸出,指針固定在秤鉤上。
本實(shí)用新型由所述的天平構(gòu)件組裝成可拆裝式托盤天平,結(jié)構(gòu)小巧。學(xué)生通過平衡調(diào)節(jié)螺桿、螺母及游碼,完成規(guī)范的天平測(cè)量實(shí)驗(yàn)。彈簧秤底板設(shè)計(jì)的條形長(zhǎng)孔能容納伸至最長(zhǎng)時(shí)的彈簧,有效地克服了因彈簧與底板間的相互摩擦而影響測(cè)量的缺陷,便于學(xué)生直接觀察到彈簧秤的結(jié)構(gòu),指針靠近底板且無摩擦,使讀數(shù)準(zhǔn)確。
以下將結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)描述。
附
圖1為本實(shí)用新型的一種結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖2為本實(shí)用新型的天平構(gòu)件組裝成可拆裝式托盤天平的結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖3為本用新型的一種彈簧秤的結(jié)構(gòu)示意圖。
參照附
圖1,盒座(1),天平小盒(2),托盤(3)和(4),砝碼組(5),彈簧秤(6),鉤碼組(7),量筒(8)中裝有探頭探桿和塑料管,溢液杯(9),小車(10),滑輪組(11),重物盒(12)內(nèi)裝有鋁圓柱、鐵圓柱和重垂線錐,小杯(13)中裝著噴嘴蓋、橡皮膜、橡膠圈、橡皮筋、塑料片、細(xì)線、小掛鉤、琴弦絲和琴弦馬,注射器(14)、(15),開口管(16),刻度尺(17),支架桿(18),小凳子(19)和細(xì)鐵絲(20)。
如附圖2所示,天平小盒的盒座可兼作天平底座(21),其中部設(shè)有一孔,中央支柱(22)插入此孔中,橫梁(23)一端設(shè)有平衡調(diào)節(jié)螺桿(24)和調(diào)節(jié)螺母(25),游碼(26)位于橫梁(23)的滑槽中,橫梁(23)上還設(shè)有中央刀口和兩側(cè)刀口,將中央刀口裝入中央支柱(22)的刀口槽中,橫梁(23)就被固定在中央支柱(22)上。托架(27)連接在中央支柱(22)的下部,支撐著托盤(3)、(4),指針刻度盤(28)位于中央支柱(22)的上部。中央支柱(22)上的刀口槽和指針刻度盤(28)一次注塑成型。橫梁上的中央刀口,兩側(cè)刀口,平衡調(diào)節(jié)螺桿(24),游碼滑槽一次注塑成一體,保證了天平的等臂精度,加工成本也較低。
附圖3中,彈簧(30),秤鉤(31),指針(32),底板(29)中部的條形長(zhǎng)孔能容納伸至最長(zhǎng)時(shí)的彈簧,其寬度略大于彈簧外徑。彈簧秤按教學(xué)要求可制作成1牛頓,10牛頓等幾種規(guī)格學(xué)具的所有零件裝在盒蓋、盒座構(gòu)成的長(zhǎng)方形盒中,體積如鉛筆盒大小,便于攜帶。價(jià)格較低,易于推廣。滿足教課書所有力學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和提高教學(xué)質(zhì)量十分有利。
權(quán)利要求1.一種包括盒蓋、盒座、刻度尺、量筒、溢液杯、小車、滑輪組、鉤碼組的初中物理力學(xué)組合學(xué)具,其特征是(1)、盒中設(shè)有天平小盒(2),天平小盒內(nèi)裝有天平構(gòu)件和砝碼組(5),所述的天平構(gòu)件包括橫梁(23)、托盤(3)、(4)、平衡調(diào)節(jié)螺桿(24)、調(diào)節(jié)螺母(25)、游碼(26)、中央支柱(22)、托架(27);(2)、盒中設(shè)有彈簧秤(6),由底板(29)、彈簧(30)、秤鉤(31)、指針(32)等構(gòu)成,帶有刻度的底板(29)中部設(shè)有一個(gè)條形長(zhǎng)孔,彈簧(30)位于條形長(zhǎng)孔中,彈簧(30)一端固定在底板上端,彈簧(30)另一端與秤鉤(31)相連接,秤鉤(31)由底板(29)下端部孔中伸出,指針(32)固定在秤鉤(31)上。
2.按照權(quán)利要求1所述的初中物理力學(xué)組合學(xué)具,其特征是所述的天平小盒的盒座兼作天平底座(21),其中部設(shè)有一孔,中央支柱(22)插入此孔中,橫梁(23)一端設(shè)有平衡調(diào)節(jié)螺桿(24)和調(diào)節(jié)螺母(25),游碼(26)位于橫梁(23)的滑槽中,橫梁(23)上還設(shè)有中央刀口和兩側(cè)刀口,托架(27)連接在中央支柱(22)的下部,支撐著托盤(3)和(4),指針刻度盤(28)位于中央支柱(22)的上部。
專利摘要一種初中物理力學(xué)組合學(xué)具適用于初中物理力學(xué)的實(shí)驗(yàn)和教學(xué)。它包括盒蓋、盒座、量筒、溢液杯、小車和滑輪組等,在盒內(nèi)設(shè)有天平小盒和彈簧秤。橫梁、托盤、平衡調(diào)節(jié)螺桿、調(diào)節(jié)螺母、游碼、中央支柱、托架等構(gòu)成可拆裝式托盤天平,這些天平構(gòu)件與砝碼組裝在天平小盒中。彈簧秤底板設(shè)有條形長(zhǎng)孔,能容納伸至最長(zhǎng)時(shí)的彈簧,克服了因彈簧與底板相互摩擦影響測(cè)量的缺陷。其結(jié)構(gòu)小巧,便于攜帶,操作規(guī)范,成本較低,易于推廣。
文檔編號(hào)G09B23/06GK2307324SQ97236979
公開日1999年2月10日 申請(qǐng)日期1997年9月1日 優(yōu)先權(quán)日1997年9月1日
發(fā)明者姜鋒 申請(qǐng)人:姜鋒