專(zhuān)利名稱(chēng)：一種本子的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型的一種本子涉及文化用品，尤其涉及紙文化用品。
本子供記錄文字用，因?yàn)橛涗浳淖值臅r(shí)間多為間斷的，所以每次使用前都要翻頁(yè)至空白處，費(fèi)時(shí)費(fèi)力；在校老師閱批作業(yè)時(shí)因不可能確切掌握最新作業(yè)在本子中的位置，每次都要來(lái)回翻找，面對(duì)大批的作業(yè)本，無(wú)形中額外增加了許多工作量。插入書(shū)簽雖可解決這個(gè)問(wèn)題，但書(shū)簽易丟失、增加本子厚度，且因有面積會(huì)遮擋文字，影響閱讀與書(shū)寫(xiě)。
本實(shí)用新型的目的是提出一種能準(zhǔn)確快速地翻找到所需書(shū)寫(xiě)或閱讀頁(yè)的易翻本子。
本實(shí)用新型是在本子的紙角處打上易撕孔。
附


圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作一詳細(xì)描述。
在本子的每頁(yè)紙3的翻頁(yè)邊的頁(yè)角1處，打上易撕孔2，易撕孔2的孔數(shù)由易撕孔的孔徑大小決定，即如孔徑大，則孔數(shù)少，如孔徑小，則孔數(shù)多；易撕孔2的可以是任意形狀；可以是全封閉孔，也可是半封閉孔。頁(yè)角1的易撕孔2的位置以不影響整張紙的書(shū)寫(xiě)面積為宜。當(dāng)學(xué)生的作業(yè)完成并已被批改后，學(xué)生即可將用過(guò)頁(yè)的頁(yè)角沿易撕孔2撕下，這樣被撕孔的頁(yè)3與未被撕孔的頁(yè)3在頁(yè)角1處形成了易觸摸且易識(shí)別的不同層次，即形成一個(gè)缺角；教師每次批改作業(yè)時(shí)，只需沿缺角處一次就能翻到?jīng)]有被撕角的頁(yè)，即可閱批最新作業(yè)，而無(wú)需再一頁(yè)頁(yè)來(lái)回翻找。普通記錄本在完成記錄后，使用者就沿易撕孔2撕下頁(yè)角1，下次記錄時(shí)通過(guò)識(shí)別和觸摸一次就能翻到空白頁(yè)3上繼續(xù)使用。
本實(shí)用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用便捷，可有效提高本子的翻閱效率，尤其是在學(xué)校中提高了教師的閱批速度，降低教師閱批工作強(qiáng)度，具有較高的推廣使用價(jià)值。
權(quán)利要求1.一種本子，其特征在于在每頁(yè)紙(3)的翻頁(yè)邊的頁(yè)角(1)處打有易撕孔(2)。
2.如權(quán)利要求1所述的一種本子，其特征在于易撕孔(2)為全封閉或半封閉。
3.如權(quán)利要求1所述的一種本子，其特征在于易撕孔(2)不少于一個(gè)。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型涉及紙文化用品,通過(guò)在本子的翻頁(yè)邊的頁(yè)角處打上易撕孔,解決了翻閱速度慢的問(wèn)題,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用便捷,可有效提高本子的翻閱效率,尤其是在學(xué)校中提高了教師的閱批速度,降低教師閱批工作強(qiáng)度,具有較高的推廣使用價(jià)值。
文檔編號(hào)B42D12/00GK2379304SQ9921274
公開(kāi)日2000年5月24日 申請(qǐng)日期1999年6月2日 優(yōu)先權(quán)日1999年6月2日
發(fā)明者汶新軍 申請(qǐng)人:汶新軍