專利名稱：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及教學(xué)工具領(lǐng)域，特別是一種小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具。
在職小學(xué)教學(xué)中，采用靈活機動的教學(xué)方式，使得學(xué)生能產(chǎn)生濃厚的學(xué)勻興趣，使之達到寓教于樂，事半功倍的效果。專利號CN2190802中，公開了一種多變口算，其分為加、減法口算盤和乘、除法口算盤，可產(chǎn)生簡單的加、減算式或簡單的乘、除法算式，但其產(chǎn)生的算式類型和涉及的數(shù)都很有限，也不能多樣化，故不能滿足實際教學(xué)的需要；專利號CN2119256，公開了一“24數(shù)學(xué)游戲盤”，其不能產(chǎn)生算式，只給出了可構(gòu)成等于唯一值24算式的四維數(shù)組200個，因有重復(fù)，實際上只有176個不重復(fù)的四維數(shù)組。
為克服以上已有技術(shù)中存在的缺點，本實用新型的目的是設(shè)計一種小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具，使其能產(chǎn)生符合九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱要求的多種類型的算式，且題目效率高，數(shù)量大；可用少量的算式練習一遍各數(shù)字之間的某種運算。
為實現(xiàn)上述發(fā)明目的，本實用新型采用如下技術(shù)方案所述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具，其特征在于；所述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具，其由一定盤1和動盤2構(gòu)成，定盤通過轉(zhuǎn)動軸8與動盤活動配合固定；定盤1上具有觀察窗口WI、WII、WIII、WIV；動盤2上具有由1-9自然數(shù)按照一定規(guī)律排列的45個阿拉伯數(shù)字組成的閉合數(shù)字環(huán)，其共有三層閉合數(shù)字環(huán)，動盤的外圈還有由1-9自然數(shù)按照一定規(guī)律排列的45個阿拉伯數(shù)字組成的閉合數(shù)字動環(huán)3。
所述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具的定盤1的觀察窗口WI、WII分別對應(yīng)于動盤2和動環(huán)3上的用黑色涂塊1、2顯示的兩層阿拉伯數(shù)字，其寬度為七個數(shù)字寬度；定盤1上對應(yīng)于觀察窗口WI、WII制作出活動滑槽4、5，活動滑槽4、5分別對應(yīng)于動盤2和動環(huán)3上用黑色涂塊顯示的1、2層阿拉伯數(shù)字，其槽的寬度為11個數(shù)字的寬度；在活動滑槽4、5里設(shè)置5塊遮板6，遮板6上可書寫運算符號。
所述的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具的動盤2的外圈為凹下的槽面7
所述的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具的動盤2的外圈為凹下的槽面7結(jié)構(gòu)，槽面7上可使閉合數(shù)字動環(huán)3平放在凹下的槽面上。
所述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具的動盤2側(cè)面上有SI、SII手撥動口，動盤2側(cè)面上也可以標注阿拉伯數(shù)字。
由于采用了如上技術(shù)方案，本實用新型具有如下優(yōu)越性小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)具能產(chǎn)生符合九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱要求的多種類型的算式，且題目效率高，數(shù)量大。即一方面，本小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)具能產(chǎn)生最優(yōu)化的算式，可用最少量的算式練習一遍各數(shù)字之間的其種運算；另一方面，產(chǎn)生的兩位數(shù)與兩位數(shù)以上的不重復(fù)算式每種題型不少于2025個，有足量的新題目供練習，避免學(xué)生厭煩。
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)具能產(chǎn)生180個不重復(fù)的四維數(shù)組，這些數(shù)組都可用四則運算構(gòu)成等于2、3、24的算式(以下簡稱等于某值)。四維數(shù)組由相鄰的四個數(shù)字組成。還要求不同窗口中的四維數(shù)組必須滿足下列各自條件1、WI中還都可等于6；2、WII中的還都可等于4、12；3、WIII中的還都可等于0、1、2、3、12、24、48、60八個值；4、WIV中的還都可等于0、1、2、3、12、24、48、60十六個值；
以下結(jié)合
具體實施例圖1是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具結(jié)構(gòu)示意圖圖2是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具的動盤結(jié)構(gòu)示意圖圖3是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具的數(shù)字動環(huán)示意圖圖4是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具的動盤上的數(shù)字環(huán)示意圖如圖中所示1-定盤，2-動盤，3-動環(huán)，4、5-滑槽，6-遮板，7-凹下面，8-轉(zhuǎn)動軸。
如附圖中所示，可采取塑料或金屬材料制作一定盤1，制作動盤2，將定盤與動盤用轉(zhuǎn)軸8活動固定，動盤上具有三層由1-9自然數(shù)按一定規(guī)律排列的45個阿拉伯數(shù)字組成的閉合數(shù)字環(huán)，一個由1-9自然數(shù)按一定規(guī)律排列的45個阿拉伯數(shù)字組成的閉合數(shù)字動環(huán)3，動盤和動環(huán)在定盤內(nèi)可繞轉(zhuǎn)動軸轉(zhuǎn)動。
權(quán)利要求1.一種小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具，其特征在于；所述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具，其由一定盤(1)和動盤(2)構(gòu)成，定盤通過轉(zhuǎn)動軸(8)與動盤活動配合固定；定盤(1)上具有觀察窗口WI、WII、WIII、WIV；動盤(2)上具有由1-9自然數(shù)按照一定規(guī)律排列的45個阿拉伯數(shù)字組成的閉合數(shù)字環(huán)，其共有三層閉合數(shù)字環(huán)，動盤的外圈還有由1-9自然數(shù)按照一定規(guī)律排列的45個阿拉伯數(shù)字組成的閉合數(shù)字動環(huán)(3)。
2.如權(quán)利要求1所述的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具，其特征在于；所述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具的定盤(1)的觀察窗口WI、WII分別對應(yīng)于動盤(2)和動環(huán)(3)上的用黑色涂塊1、2顯示的兩層阿拉伯數(shù)字，其寬度為七個數(shù)字寬度；定盤(1)上對應(yīng)于觀察窗口WI、WII制作出活動滑槽(4)、(5)，活動滑槽(4)、(5)分別對應(yīng)于動盤(2)和動環(huán)(3)上的黑色涂塊的1、2層阿拉伯數(shù)字，其槽的寬度為11個數(shù)字的寬度；在活動滑槽(4)、(5)里設(shè)置5塊遮板(6)，遮板(6)上可書寫運算符號。
3.如權(quán)利要求1所述的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具，其特征在于；所述的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具的動盤(2)外圈為凹下的槽面結(jié)構(gòu)，槽面(7)上可使閉合數(shù)字動環(huán)(3)平放在凹下的槽面上。
4.如權(quán)利要求1所述的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具，其特征在于；所述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具的動盤(2)側(cè)面上有SI、SII手撥動口，動盤(2)側(cè)面上也可以標注阿拉伯數(shù)字。
專利摘要一種小學(xué)數(shù)字教學(xué)用具,其由一定盤和動盤構(gòu)成,定盤通過轉(zhuǎn)動軸與動盤活動配合固定;定盤上具有觀察窗口WⅠ、WⅡ、WⅢ、WⅣ;動盤上具有1—9自然數(shù)按照一定規(guī)律排列的45個阿拉伯數(shù)字組成的閉合數(shù)字環(huán),共有三層閉合數(shù)字環(huán),動盤的外圈還有1—9自然數(shù)按照一定規(guī)律排列組合的45個阿拉伯數(shù)字組顧的閉合數(shù)字動環(huán)。其可供小學(xué)教學(xué)或小學(xué)生使用,可產(chǎn)生不重復(fù)、足夠量的最優(yōu)化算式,難度可選擇,循序漸進,寓教于樂,事半功倍。
文檔編號G09B23/00GK2388669SQ9921645
公開日2000年7月19日 申請日期1999年7月12日 優(yōu)先權(quán)日1999年7月12日
發(fā)明者石峰 申請人:石峰