一種視障者潛能開(kāi)發(fā)用視聽(tīng)裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
:
[0001]本發(fā)明屬于特殊教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，涉及一種視障者潛能開(kāi)發(fā)用視聽(tīng)裝置，即一種帶眼罩的耳麥，專用于輔助開(kāi)發(fā)視力障礙群體的自身潛能啟發(fā)和智力開(kāi)發(fā)。
【背景技術(shù)】
:
[0002]視力障礙群體(各種不同情況的盲人)由于其視覺(jué)障礙，在日常生活中，存在著許多不便。視力障礙群體作為社會(huì)上的一個(gè)特殊群體，需要社會(huì)給予他們更多的關(guān)懷和照顧。如何能夠使他們更好的解決自身缺陷問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)生活自理，融入普通人群，是目前家長(zhǎng)和學(xué)校老師面臨的主要問(wèn)題。視力障礙群體需要接受特殊的教育，通過(guò)特殊教育中獨(dú)特的方法啟發(fā)他們的自身潛能，直至使其像正常人一樣生活。這種特殊教育就成為社會(huì)共同關(guān)注的話題，而且越來(lái)越受到其家長(zhǎng)及社會(huì)的普遍關(guān)注。為了快速解決這個(gè)實(shí)際問(wèn)題，就需要因人而異，因材施教的對(duì)這個(gè)群體進(jìn)行特殊教育。在對(duì)他們啟發(fā)自身潛能和進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，就需要采用一些特殊的教學(xué)器具來(lái)輔助進(jìn)行教學(xué)，才能收到快速良好的教學(xué)效果，而設(shè)計(jì)一種輔助啟發(fā)視障者自身潛能進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)的教學(xué)器具及方法就成為必然。尋求一種高效、實(shí)用、方便的裝置，利用該裝置克服傳統(tǒng)教學(xué)方法的不足，提高啟發(fā)視障者的潛能和智力開(kāi)發(fā)速度，是十分必要的。

【發(fā)明內(nèi)容】

:
[0003]本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)存在的缺點(diǎn)，提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、更換電池方便的視障者潛能啟發(fā)專用的視聽(tīng)裝置，適用于臉部胖瘦不同和眼間距不同的盲人。
[0004]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明的主體結(jié)構(gòu)包括耳麥主體、旋轉(zhuǎn)式耳麥聽(tīng)筒、左眼罩體、右眼罩體、左系帶、右系帶、拉鏈、電池、控制器、無(wú)線耳機(jī)天線和文胸搭扣；左眼罩體和右眼罩體為對(duì)稱結(jié)構(gòu)，均由內(nèi)罩層和外罩層疊加式構(gòu)成，內(nèi)罩層和外罩層之間形成縫式空腔，內(nèi)罩層和外罩層的周邊邊緣處縫制有拉鏈，將內(nèi)罩層和外罩層連接成袋狀結(jié)構(gòu)，內(nèi)罩層和外罩層通過(guò)拉鏈連接后分別構(gòu)成左眼罩體和右眼罩體，左系帶設(shè)置在左眼罩體左側(cè)，右系帶設(shè)置在右眼罩體右側(cè)，左眼罩體和右眼罩體分別通過(guò)左系帶和右系帶固定在耳麥主體上；內(nèi)罩層和外罩層之間的縫式空腔內(nèi)分別設(shè)有電池、控制器和無(wú)線耳機(jī)天線，電池、控制器和無(wú)線耳機(jī)天線均固定于外罩層的內(nèi)表面上，電池與控制器電連接，電池為控制器提供工作電源，控制器分別與無(wú)線耳機(jī)天線和旋轉(zhuǎn)式耳麥聽(tīng)筒電信息連通，控制器將接收的音頻信號(hào)傳遞給旋轉(zhuǎn)式耳麥聽(tīng)筒；左眼罩體和右眼罩體的外罩層外表面上設(shè)有2-5排相互配合的文胸搭扣。
[0005]本發(fā)明所述電池包括充電電池、干電池和太陽(yáng)能電池。
[0006]本發(fā)明還包括無(wú)線遙控裝置和電池電量監(jiān)測(cè)模塊，電池電量監(jiān)測(cè)模塊設(shè)置在內(nèi)罩層和外罩層之間的縫式空腔內(nèi)，無(wú)線遙控裝置與視聽(tīng)裝置電信息連通，無(wú)線遙控裝置上設(shè)有電源開(kāi)關(guān)和電池電量監(jiān)測(cè)開(kāi)關(guān)，便于精確掌握電池的剩余電量，確定正常工作時(shí)間，便于及時(shí)給電池充電或者更換電池，以保證裝置的持續(xù)使用。
[0007]本發(fā)明的具體使用過(guò)程為:先在內(nèi)罩層和外罩層之間的縫式空腔內(nèi)裝上電池，拉上內(nèi)罩層和外罩層邊緣縫制的拉鏈，將耳麥主體戴在視障者頭上，根據(jù)視障者臉部的不同胖瘦程度分別將左系帶和右系帶固定在耳麥主體上，再根據(jù)視障者眼間距的不同調(diào)整左眼罩體和右眼罩體之間的距離；然后打開(kāi)設(shè)置在外部的音頻播放裝置，控制器將接收的音頻信號(hào)傳遞給無(wú)線耳機(jī)天線，視障者通過(guò)耳麥聽(tīng)筒接收音頻并根據(jù)接收的音頻進(jìn)行潛能開(kāi)發(fā)；具體應(yīng)用過(guò)程包括啟蒙、訓(xùn)練和實(shí)用三個(gè)步驟:
[0008](I)啟蒙:通過(guò)外部的音頻播放裝置播放所需要的音頻，使視障者根據(jù)不同的音頻分別進(jìn)行動(dòng)、靜、啟三個(gè)階段的訓(xùn)練，其中動(dòng)是指播放與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的音頻，使視障者能根據(jù)音頻做適量的運(yùn)動(dòng)；靜是指播放與實(shí)物相關(guān)的音頻，使視障者能根據(jù)音頻進(jìn)行靜態(tài)感應(yīng)想象，產(chǎn)生實(shí)物概念；啟是根據(jù)視障者產(chǎn)生的實(shí)物概念，再融合音頻的實(shí)物轉(zhuǎn)換，使視障者能將概念轉(zhuǎn)換為實(shí)物，形成視覺(jué)；
[0009](2)訓(xùn)練:采用視障者潛能啟發(fā)用視聽(tīng)裝置，運(yùn)用現(xiàn)有植入與轉(zhuǎn)換的原理，應(yīng)用雙元對(duì)比和多元訓(xùn)練的方法，使視障者通過(guò)重復(fù)聽(tīng)音頻鞏固與強(qiáng)化性實(shí)物概念，同時(shí)通過(guò)聆聽(tīng)不同的音頻對(duì)實(shí)物進(jìn)行對(duì)比，經(jīng)過(guò)強(qiáng)化性訓(xùn)練后，視障者能夠?qū)Σ煌伾筒煌螤畹膶?shí)物進(jìn)行分辨；
[0010](3)、實(shí)用:在強(qiáng)化性訓(xùn)練的視障者能夠分色、識(shí)物的基礎(chǔ)上；進(jìn)行透視、遙視強(qiáng)化訓(xùn)練，引導(dǎo)視障者將學(xué)習(xí)訓(xùn)練的信息應(yīng)用到實(shí)踐中，最后將視障者佩戴的視聽(tīng)裝置取下，使視障者能夠在日常生活中生活，實(shí)現(xiàn)視障的好轉(zhuǎn)。
[0011]本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，安裝和使用方便，更換電池快捷，適用于臉型和眼間距不同的視障者，使用該裝置能快速啟發(fā)視障者的潛能，提升其智力開(kāi)發(fā)速度。
【附圖說(shuō)明】
:
[0012]圖1為本發(fā)明的主體結(jié)構(gòu)原理示意圖。
[0013]圖2為本發(fā)明的左眼罩體的打開(kāi)狀態(tài)結(jié)構(gòu)原理示意圖。
[0014]圖3為本發(fā)明實(shí)施例1的控制原理示意圖。
【具體實(shí)施方式】
:
[0015]下面通過(guò)實(shí)施例并結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說(shuō)明。
[0016]實(shí)施例1:
[0017]本實(shí)施例的主體結(jié)構(gòu)包括耳麥主體1、旋轉(zhuǎn)式耳麥聽(tīng)筒2、左眼罩體12、右眼罩體13、左系帶5、右系帶6、拉鏈7、電池8、控制器9、無(wú)線耳機(jī)天線10和文胸搭扣11 ;左眼罩體12和右眼罩體13為對(duì)稱結(jié)構(gòu)，均由內(nèi)罩層3和外罩層4疊加式構(gòu)成，內(nèi)罩層3和外罩層4之間形成縫式空腔，內(nèi)罩層3和外罩層4的周邊邊緣處縫制有拉鏈7，將內(nèi)罩層3和外罩層4連接成袋狀結(jié)構(gòu)，內(nèi)罩層3和外罩層4通過(guò)拉鏈7連接后分別構(gòu)成左眼罩體12和右眼罩體13，左系帶5設(shè)置在左眼罩體12左側(cè)，右系帶6設(shè)置在右眼罩體13右側(cè)，左眼罩體12和右眼罩體13分別通過(guò)左系帶5和右系帶6固定在耳麥主體I上；內(nèi)罩層3和外罩層4之間的縫式空腔內(nèi)分別設(shè)有電池8、控制器9和無(wú)線耳機(jī)天線10，電池8、控制器9和無(wú)線耳機(jī)天線10均固定于外罩層4的內(nèi)表面上，電池8與控制器9電連接，電池8為控制器9提供工作電源，控制器9分別與無(wú)線耳機(jī)天線10和旋轉(zhuǎn)式耳麥聽(tīng)筒2電信息連通，控制器9將接收的音頻信號(hào)傳遞給旋轉(zhuǎn)式耳麥聽(tīng)筒2 ;左眼罩體12和右眼罩體13的外罩層外表面上設(shè)有2-5排相互配合的文胸搭扣11。
[0018]本實(shí)施例所述電池包括可充電電池和干電池。
[001