一種集成運(yùn)放組成的教學(xué)用呼吸燈電路的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種集成運(yùn)放組成的教學(xué)用呼吸燈電路，屬于應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]在電子技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)中，常見的教學(xué)方法是將集成運(yùn)放電路用做正向或反相比例放大器以及電壓比較器，這些驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一般都需要用示波器等儀器進(jìn)行觀測(cè)，由于其單一的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)電路缺乏趣味性，容易導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不足，影響教學(xué)效果。因此，有必要設(shè)計(jì)一些兼具趣味性和觀賞性的電路，通過將集成運(yùn)放設(shè)計(jì)成可直觀演示的呼吸燈電路，使原本枯燥乏味的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)變得有趣，容易吸引學(xué)生積極思考現(xiàn)象背后的電路工作原理，從而提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生們能更好地掌握集成運(yùn)放的應(yīng)用。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的是提供一種集成運(yùn)放組成的教學(xué)用呼吸燈電路，該電路的發(fā)光二極管能夠模仿人體呼吸的狀態(tài)實(shí)現(xiàn)漸變式的亮滅，以此來演示集成運(yùn)放電路的特性和工作原理。
[0004]本發(fā)明所采取的具體技術(shù)方案如下:
一種集成運(yùn)放組成的教學(xué)用呼吸燈電路，其特征是:所述電路包括LM358雙運(yùn)放U1、電阻Rl?R10、電容Cl、NPN三極管Ql、發(fā)光二極管Dl和開關(guān)SI，其中+5V電源串接開關(guān)SI后接入雙運(yùn)放Ul的8腳、電阻Rl的一端和發(fā)光二極管Dl的正極，電阻Rl的另一端連接電阻R2和R3的一端，電阻R2的另一端接地，電阻R3的另一端接雙運(yùn)放Ul的3腳；雙運(yùn)放Ul的I腳和3腳之間接電阻R4，I腳和2腳之間接電阻R5，2腳和5腳之間接電阻R6，2腳串接電容Cl后接地，5腳串接電阻R7后接地，4腳接地，6腳串接電阻R9后連接三極管Ql的發(fā)射極和電阻RlO的一端，7腳串接電阻R8后接三極管Ql的基極，三級(jí)管Ql的集電極接發(fā)光二極管Dl的負(fù)極，電阻RlO的另一端接地。
[0005]本發(fā)明的有益效果為:本集成運(yùn)放組成的教學(xué)用呼吸燈電路由LM358雙運(yùn)放提供兩個(gè)運(yùn)放，用其中一個(gè)運(yùn)放組成振蕩電路模塊，用另一個(gè)運(yùn)放組成恒流源模塊，由振蕩電路模塊對(duì)恒流源模塊進(jìn)行控制，使串接在恒流源模塊輸出端的發(fā)光二極管實(shí)現(xiàn)由亮到暗，再由暗到亮的逐漸變化，類似于人體的呼吸狀態(tài)。用本電路來演示集成運(yùn)放電路的特性和工作原理，可以使教學(xué)實(shí)驗(yàn)變得有趣，容易吸引學(xué)生積極思考現(xiàn)象背后的電路工作原理，從而提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生們能更好地掌握集成運(yùn)放的應(yīng)用。
【附圖說明】
[0006]圖1是本集成運(yùn)放組成的教學(xué)用呼吸燈電路的電路圖。
【具體實(shí)施方式】
[0007]下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明做進(jìn)一步說明。
[0008]如圖1所示，本集成運(yùn)放組成的教學(xué)用呼吸燈電路包括LM358雙運(yùn)放U1、電阻Rl?R10、電容Cl、NPN三極管Q1、發(fā)光二極管Dl和開關(guān)SI，其中+5V電源串接開關(guān)SI后接入雙運(yùn)放Ul的8腳、電阻Rl的一端和發(fā)光二極管Dl的正極，電阻Rl的另一端連接電阻R2和R3的一端，電阻R2的另一端接地，電阻R3的另一端接雙運(yùn)放Ul的3腳；雙運(yùn)放Ul的I腳和3腳之間接電阻R4，I腳和2腳之間接電阻R5，2腳和5腳之間接電阻R6，2腳串接電容Cl后接地，5腳串接電阻R7后接地，4腳接地，6腳串接電阻R9后連接三極管Ql的發(fā)射極和電阻RlO的一端，7腳串接電阻R8后接三極管Ql的基極，三級(jí)管Ql的集電極接發(fā)光二極管Dl的負(fù)極，電阻RlO的另一端接地。
[0009]在本電路中，由LM358雙運(yùn)放Ul提供兩個(gè)運(yùn)放A和B，用運(yùn)放A組成振蕩電路模塊，用運(yùn)放B組成恒流源模塊，在振蕩電路模塊中，電容Cl工作在不斷循環(huán)的充電和放電狀態(tài)中，其兩端電壓呈現(xiàn)為不間斷上升或下降的交替過程，取電容Cl上的電壓去控制恒流源模塊，即可實(shí)現(xiàn)串接在恒流源模塊輸出端的發(fā)光二極管跟隨電容Cl上的電壓變化而實(shí)現(xiàn)由亮到暗，再由暗到亮的逐漸變化，達(dá)到呼吸燈的效果。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種集成運(yùn)放組成的教學(xué)用呼吸燈電路，其特征是:所述電路包括LM358雙運(yùn)放U1、電阻R1?R10、電容Cl、NPN三極管Q1、發(fā)光二極管D1和開關(guān)S1，其中+5V電源串接開關(guān)S1后接入雙運(yùn)放U1的8腳、電阻R1的一端和發(fā)光二極管D1的正極，電阻R1的另一端連接電阻R2和R3的一端，電阻R2的另一端接地，電阻R3的另一端接雙運(yùn)放U1的3腳；雙運(yùn)放U1的1腳和3腳之間接電阻R4，1腳和2腳之間接電阻R5，2腳和5腳之間接電阻R6，2腳串接電容C1后接地，5腳串接電阻R7后接地，4腳接地，6腳串接電阻R9后連接三極管Q1的發(fā)射極和電阻R10的一端，7腳串接電阻R8后接三極管Q1的基極，三級(jí)管Q1的集電極接發(fā)光二極管D1的負(fù)極，電阻R10的另一端接地。
【專利摘要】本發(fā)明提供了一種集成運(yùn)放組成的教學(xué)用呼吸燈電路，在本電路中，由LM358雙運(yùn)放U1提供兩個(gè)運(yùn)放A和B，用運(yùn)放A組成振蕩電路模塊，用運(yùn)放B組成恒流源模塊，在振蕩電路模塊中，電容C1工作在不斷循環(huán)的充電和放電狀態(tài)中，其兩端電壓呈現(xiàn)為不間斷上升或下降的交替過程，取電容C1上的電壓去控制恒流源模塊，即可實(shí)現(xiàn)串接在恒流源模塊輸出端的發(fā)光二極管跟隨電容C1的電壓變化而實(shí)現(xiàn)由亮到暗，再由暗到亮的逐漸變化，達(dá)到呼吸燈的效果。用本電路來演示集成運(yùn)放電路的特性和工作原理，可以使教學(xué)實(shí)驗(yàn)變得有趣，容易吸引學(xué)生積極思考現(xiàn)象背后的電路工作原理，從而提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生們能更好地掌握集成運(yùn)放的應(yīng)用。
【IPC分類】G09B23/18
【公開號(hào)】CN105261267
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201510748278
【發(fā)明人】李顯圣, 吳國廣, 張桂鳴
【申請(qǐng)人】廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【公開日】2016年1月20日
【申請(qǐng)日】2015年11月6日