電子裝置和發(fā)音學(xué)習(xí)支援方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本發(fā)明涉及一種適于例如學(xué)習(xí)外語發(fā)音的電子裝置、發(fā)音學(xué)習(xí)支援方法（以及記 錄其控制程序的記錄介質(zhì)）。
【背景技術(shù)】
[0002] 以前，為了學(xué)習(xí)說外語，不僅讀寫，掌握發(fā)音也很重要，利用以下記載的各種學(xué)習(xí) 支援裝置。
[0003] 考慮以下的發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置，對(duì)于用戶選擇的學(xué)習(xí)對(duì)象的語句，通過比較評(píng)價(jià) 該用戶發(fā)音后錄音的用戶語音數(shù)據(jù)和事先存儲(chǔ)的示范語音數(shù)據(jù)，將該評(píng)價(jià)結(jié)果顯示為分?jǐn)?shù) (例如參照日本特開2008-083446號(hào)公報(bào)。）。
[0004] 考慮如下外語學(xué)習(xí)裝置，對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)象的外語，根據(jù)用戶指定的發(fā)音速度，包含其 字符串、發(fā)音符號(hào)（音標(biāo)）、發(fā)音動(dòng)畫而顯示在練習(xí)畫面中，同時(shí)還輸出其語音信號(hào)（例如參 照日本特開2004-325905號(hào)公報(bào)。）。
[0005] 在所述現(xiàn)有學(xué)習(xí)支援裝置中，對(duì)于成為學(xué)習(xí)對(duì)象的外語語句（單詞）本身的發(fā)音， 要重復(fù)練習(xí)得以進(jìn)步，不過還是有想高效且有效地進(jìn)行練習(xí)的期望。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0006] 本發(fā)明鑒于這種課題提出，其目的在于提供一種能更高效且有效地練習(xí)單詞發(fā)音 的電子裝置、發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置（和記錄其控制程序的記錄介質(zhì)）。
[0007] 涉及本發(fā)明的電子設(shè)備的特征在于，具備：單詞顯示單元，其顯示讓用戶發(fā)音的單 詞；語音取得單元，其取得由用戶發(fā)音所述單詞顯示單元中顯示的單詞的語音；以及練習(xí) 單詞顯示單元，其解析所述語音取得單元取得的發(fā)音，確定涉及所述單詞的發(fā)音錯(cuò)誤的單 詞部分，取得包含所述錯(cuò)誤發(fā)音部分的單詞，即比所述顯示的單詞短的單詞作為練習(xí)用單 詞，顯示在所述顯示部中。
[0008] 發(fā)明效果
[0009] 根據(jù)本發(fā)明，能更高效且有效地練習(xí)單詞的發(fā)音。
【附圖說明】
[0010] 圖1是表示涉及本發(fā)明實(shí)施方式的發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10的電子電路的結(jié)構(gòu)框圖。
[0011] 圖2是表示由平板終端20T與服務(wù)器裝置30S實(shí)施所述發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10時(shí) 的外觀結(jié)構(gòu)的立體圖。
[0012] 圖3是表示由電子字典裝置10D實(shí)施所述發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10時(shí)的外觀結(jié)構(gòu)的 正面圖。
[0013] 圖4是表示所述發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10的數(shù)據(jù)處理裝置30中練習(xí)用單詞檢索表格 32d的內(nèi)容的圖。
[0014] 圖5是表示所述發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10執(zhí)行的第1實(shí)施方式發(fā)音練習(xí)處理（1)的 流程圖。
[0015] 圖6是表示與根據(jù)所述發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10的第1實(shí)施方式發(fā)音練習(xí)處理（1) 的用戶操作對(duì)應(yīng)的顯示動(dòng)作的圖。
[0016] 圖7是表示所述發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10的數(shù)據(jù)處理裝置30中第2實(shí)施方式練習(xí)用 單詞檢索表格32d'的內(nèi)容與基于該表格32d'的練習(xí)用重要單詞的檢索步驟的圖。
[0017] 圖8是表示所述發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10執(zhí)行的第2實(shí)施方式發(fā)音練習(xí)處理（2)的 流程圖。
[0018] 圖9是表示與根據(jù)所述發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10的第2實(shí)施方式發(fā)音練習(xí)處理（2) 的用戶操作對(duì)應(yīng)的顯示動(dòng)作的圖。
【具體實(shí)施方式】
[0019] 下面，利用附圖來說明本發(fā)明的實(shí)施方式。
[0020] 圖1是表示涉及本發(fā)明實(shí)施方式的發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10的電子電路的結(jié)構(gòu)框圖。
[0021] 該發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10具備輸入輸出裝置20與作為計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)處理裝置30 而構(gòu)成。
[0022] 所述輸入輸出裝置20中具備鍵輸入部21、帶觸摸屏的顯示部22、語音輸入輸出部 23、 針對(duì)該鍵輸入部21、帶觸摸屏的顯示部22以及語音輸入輸出部23的輸入輸出控制部 24、 用于將該輸入輸出控制部24與所述數(shù)據(jù)處理裝置30連接的接口（IF)部25。
[0023] 在所述數(shù)據(jù)處理裝置30中具備控制裝置（CPU)31、存儲(chǔ)執(zhí)行該控制裝置31的控制 動(dòng)作的各種程序或數(shù)據(jù)庫的存儲(chǔ)裝置32、存儲(chǔ)伴隨所述控制動(dòng)作的作業(yè)用數(shù)據(jù)的RAM33、 用于將所述控制裝置（CPU) 31與所述輸入輸出裝置20連接的接口（IF)部34。
[0024] 圖2是表示由平板終端20T與服務(wù)器裝置30S實(shí)施所述發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10時(shí) 的外觀結(jié)構(gòu)的立體圖。
[0025] 在該圖2的發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10的情況下，所述書平終端20T作為所述輸入輸出 裝置20發(fā)揮功能，所述服務(wù)器裝置30S作為所述數(shù)據(jù)處理裝置30發(fā)揮功能。
[0026] 圖3是表示由電子字典裝置10D實(shí)施所述發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10時(shí)的外觀結(jié)構(gòu)的 正面圖。
[0027] 在該圖3的電子字典裝置10D的情況下，所述輸入輸出裝置20與數(shù)據(jù)處理裝置 30均一體地內(nèi)置于該電子字典裝置10D中，在開閉的裝置本體的下段側(cè)設(shè)置所述鍵輸入部 21、語音輸入輸出部23,在上段側(cè)設(shè)置所述帶觸摸屏的顯示部22。在該電子字典裝置10D的 鍵輸入部21中，除了各種字典指定鍵、字符輸入鍵、[Jump]鍵、[確定]鍵、[返回]鍵外， 還具備用于設(shè)定為發(fā)音練習(xí)動(dòng)作模式的[發(fā)音學(xué)習(xí)]鍵21a。
[0028] 在所述數(shù)據(jù)處理裝置30的存儲(chǔ)裝置32中事先存儲(chǔ)、或從CD-ROM或存儲(chǔ)卡等外 部記錄介質(zhì)寫入存儲(chǔ)、或從因特網(wǎng)等通信網(wǎng)絡(luò)上的程序服務(wù)器下載存儲(chǔ)由所述控制裝置31 執(zhí)行的控制程序32a、單詞DB32b、例句DB32c、練習(xí)用單詞檢索表格32d等。
[0029] 作為所述控制程序32a，存儲(chǔ)執(zhí)行該發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10的整體動(dòng)作的系統(tǒng)程 序、用于與所述通信網(wǎng)絡(luò)上的外部設(shè)備或未圖示的用戶PC(PersonalComputer個(gè)人電腦） 等進(jìn)行數(shù)據(jù)通信的通信程序等。另外，作為所述控制程序32a，存儲(chǔ)字典檢索程序，該程序 用于控制檢索詞輸入處理、與檢索詞對(duì)應(yīng)的詞條檢索處理、與檢索到的詞條對(duì)應(yīng)的說明信 息的讀出顯示處理等基于該存儲(chǔ)裝置32內(nèi)的字典等的數(shù)據(jù)庫（DB32b、32c)的檢索/讀出 /顯示處理全部。
[0030] 并且，作為所述控制程序32a，存儲(chǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)支援程序，該程序用于對(duì)于從所述單 詞數(shù)據(jù)庫32b或例句數(shù)據(jù)庫32c中選擇到的學(xué)習(xí)對(duì)象的單詞或例句，錄音由用戶發(fā)音的語 音數(shù)據(jù)，將該用戶語音數(shù)據(jù)與示范語音數(shù)據(jù)在每個(gè)該發(fā)音符號(hào)進(jìn)行類似度比較，求出評(píng)價(jià) 分，從所述練習(xí)用單詞檢索表格32d中檢索并取得具有該評(píng)價(jià)分最低、且為預(yù)定分以下的 語音部分的發(fā)音符號(hào)的字符串短的練習(xí)用單詞，用該短的練習(xí)用單詞進(jìn)行重復(fù)發(fā)音練習(xí)， 從而高效且有效地學(xué)習(xí)發(fā)音的棘手部分。
[0031] 另外，根據(jù)來自所述輸入輸出裝置20的鍵輸入部21、帶觸摸屏的顯示部22的用戶 操作所對(duì)應(yīng)的輸入信號(hào)、從語音輸入輸出部23輸入的用戶語音信號(hào)或與所述通信網(wǎng)絡(luò)上 的外部設(shè)備的通信信號(hào)，起動(dòng)所述控制程序32a。
[0032] 在所述單詞數(shù)據(jù)庫32b中對(duì)應(yīng)存儲(chǔ)成為發(fā)音學(xué)習(xí)對(duì)象的各單詞文本（字符串）數(shù) 據(jù)、發(fā)音符號(hào)數(shù)據(jù)、譯文數(shù)據(jù)以及示范語音數(shù)據(jù)。
[0033] 在所述例句數(shù)據(jù)庫32c中，對(duì)于例如所述單詞數(shù)據(jù)庫32b中存儲(chǔ)的每個(gè)單詞，對(duì)應(yīng) 存儲(chǔ)使用了該單詞的例句的文本數(shù)據(jù)、發(fā)音符號(hào)數(shù)據(jù)、譯文數(shù)據(jù)以及示范語音數(shù)據(jù)。
[0034] 圖4是表示所述發(fā)音學(xué)習(xí)支援裝置10的數(shù)據(jù)處理裝置30中練習(xí)用單詞檢索表格 32d的內(nèi)容的圖。
[0035] 在所述練習(xí)用單詞檢索表格32d中，將針對(duì)各種發(fā)音符號(hào)每一個(gè)包含該發(fā)音符號(hào) 的發(fā)音的單詞與其發(fā)音符號(hào)、示范的語音數(shù)據(jù)存儲(chǔ)為練習(xí)用重要單詞數(shù)據(jù)與其發(fā)音數(shù)據(jù)。 該練習(xí)用單詞檢索表格32d中存儲(chǔ)的單詞選擇單詞長度比所述單詞數(shù)據(jù)庫32b中存儲(chǔ)的成 為學(xué)習(xí)對(duì)象的單詞長度短的單詞。
[0036] 在所述數(shù)據(jù)處理裝置30的RAM33中確保顯示數(shù)據(jù)存儲(chǔ)區(qū)域33a、練習(xí)用單詞/例 句數(shù)據(jù)存儲(chǔ)區(qū)域33b、錄音語音數(shù)據(jù)存儲(chǔ)區(qū)域33c、評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)據(jù)存儲(chǔ)區(qū)域33d。
[0037] 在所述顯示數(shù)據(jù)存儲(chǔ)區(qū)域33a中存儲(chǔ)根據(jù)所述控制裝置31執(zhí)行所述控制程序32a 生成的、應(yīng)顯示在所述輸入輸出裝置20的帶觸摸屏的顯示部22中的顯示數(shù)據(jù)。
[0038] 在所述練習(xí)用單詞/例句數(shù)據(jù)存儲(chǔ)區(qū)域33b中存儲(chǔ)在根據(jù)所述控制程序32a的 發(fā)音學(xué)習(xí)支援程序執(zhí)行的發(fā)音練習(xí)處理中、用戶從所述單詞數(shù)據(jù)庫32b或所述例句數(shù)據(jù)庫 32c中選擇并讀出的單詞數(shù)據(jù)或例句數(shù)據(jù)、或從所述練習(xí)用單詞檢索表格32d中檢索并讀 出的練習(xí)用重要單詞的數(shù)據(jù)。
[0039] 在所述錄音語音數(shù)據(jù)存儲(chǔ)區(qū)域33c中，對(duì)所述練習(xí)用單詞/例句數(shù)據(jù)存儲(chǔ)區(qū)域33b 中存儲(chǔ)的單詞、例句或練習(xí)用重要單詞，錄音存儲(chǔ)用戶發(fā)音、從所述語音輸入輸出部23輸 入的語音數(shù)據(jù)。
[0040] 在所述評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)據(jù)存儲(chǔ)區(qū)域33d中存儲(chǔ)每個(gè)發(fā)音符號(hào)的評(píng)價(jià)分與其平均分的數(shù) 據(jù)，該評(píng)價(jià)分是根據(jù)所述錄音語音數(shù)據(jù)存儲(chǔ)區(qū)域33c中存儲(chǔ)的基于用戶發(fā)音的語音數(shù)據(jù)、 與所述單詞數(shù)據(jù)庫32b或所述例句數(shù)據(jù)庫32c或所述練習(xí)用