無限長廊景觀盒的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種教學(xué)用具，尤其是一種無限長廊景觀盒教學(xué)用具。
【背景技術(shù)】
[0002]在學(xué)習(xí)生活中，由于缺少教學(xué)用具，人們能通過教學(xué)用具來學(xué)習(xí)的機會很少，如果能有多些教學(xué)用具，對人們，特別是青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上將會有很大的幫助和提高。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是提供了一種結(jié)構(gòu)簡單，容易加工，造價低廉，使用方便的無限長廊景觀盒，即利用光的反射原理制作成呈現(xiàn)無限長廊效果的趣味物理儀器，通過觀看無限長廊景觀盒，人們仿佛進入時光隧道，激發(fā)人們，特別是青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和探宄的興趣，同時也將激發(fā)他們豐富的想象力。
[0004]本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:無限長廊景觀盒由盒子、平面鏡、小燈珠組成，兩塊平面鏡平行放置貼于盒子內(nèi)側(cè)相對的前后兩個面，其它內(nèi)側(cè)面均涂上黑色或貼上黑色紙，在盒子內(nèi)側(cè)左右兩面中間位置安裝小燈珠，小燈珠的電源導(dǎo)線伸出盒子外，以便連接電源，在其中一塊平面鏡中上位置的盒子上設(shè)一個觀看口，作為觀看長廊窗口，使用時，接通電源，眼睛對著觀看口，就會看見兩排整齊無限長廊，仿佛進入時光隧道，這是兩塊平面鏡多次反射成像形成的奇妙現(xiàn)象。
[0005]本實用新型的有益效果是:在學(xué)習(xí)生活中，人們，特別是青少年學(xué)生通過觀看無限長廊景觀盒，可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)和探宄的興趣，成品是一個結(jié)構(gòu)簡單，容易加工，成本低廉，使用方便，效果顯著，可成為學(xué)校中常用的教學(xué)用具，還可以適用于人們學(xué)習(xí)生活中娛樂玩具，具有十分廣泛的應(yīng)用前景，也必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益。
【附圖說明】
[0006]下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型進一步說明:
[0007]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]圖中:1.盒子，2.平面鏡，3.小燈珠，4.電源導(dǎo)線，5.觀看口。
【具體實施方式】
[0009]參見附圖，本實用新型由盒子1、平面鏡2、小燈珠3組成，兩塊平面鏡2平行放置貼于盒子I內(nèi)側(cè)相對的前后兩個面，其它內(nèi)側(cè)面均涂上黑色或貼上黑色紙，在盒子I內(nèi)側(cè)左右兩面中間位置安裝小燈珠3，小燈珠3的電源導(dǎo)線4伸出盒子外，以便連接電源，在其中一塊平面鏡中上位置的盒子I上設(shè)一個觀看口 5，作為觀看長廊窗口，使用時，接通電源，眼睛對著觀看口 5，就會看見兩排整齊無限長廊，仿佛進入時光隧道，這是兩塊平面鏡多次反射成像形成的奇妙現(xiàn)象，可成為學(xué)校中常用的教學(xué)用具，還可以適用于人們生活學(xué)習(xí)中娛樂玩具。
【主權(quán)項】
1.一種無限長廊景觀盒，由盒子(I)、平面鏡⑵、小燈珠(3)組成，其特征在于:兩塊平面鏡(2)平行放置貼于盒子(I)內(nèi)側(cè)相對的前后兩個面，其它內(nèi)側(cè)面均涂上黑色或貼上黑色紙，在盒子(I)內(nèi)側(cè)左右兩面中間位置安裝小燈珠(3)，在其中一塊平面鏡中上位置的盒子⑴上設(shè)一個觀看口(5)。
【專利摘要】本實用新型涉及一種教學(xué)用具，尤其是一種無限長廊景觀盒教學(xué)用具，該景觀盒由盒子、平面鏡、小燈珠組成，兩塊平面鏡平行放置貼于盒子內(nèi)側(cè)相對的前后兩個面，其它內(nèi)側(cè)面均涂上黑色或貼上黑色紙，在盒子內(nèi)側(cè)左右兩面中間位置安裝小燈珠，在其中一塊平面鏡中上位置的盒子上設(shè)一個觀看口，作為觀看長廊窗口，使用時，接通電源，眼睛對著觀看口，就會看見兩排整齊無限長廊，仿佛進入時光隧道。該景觀盒可成為學(xué)校中常用的教學(xué)用具，還可以適用于人們學(xué)習(xí)生活中娛樂玩具。
【IPC分類】G09B23-22
【公開號】CN204288643
【申請?zhí)枴緾N201420660427
【發(fā)明人】何麗娜, 劉小林, 曹仕睫, 黃美秀, 黎人榕
【申請人】田東縣田東中學(xué)
【公開日】2015年4月22日
【申請日】2014年11月7日