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一種英語單詞學(xué)習(xí)裝置的制造方法

文檔序號:8624017閱讀:473來源:國知局
一種英語單詞學(xué)習(xí)裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種教具,具體是一種英語單詞學(xué)習(xí)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]目前的英語教學(xué)使用的是通用的黑板或是多媒體教學(xué),普通的黑板并沒有專門的英語教學(xué)設(shè)備用來規(guī)范英語書寫字體,多媒體教學(xué)其投影的字體一般較小,后座的學(xué)生難以看清;而在英語教學(xué)過程中,大多教師需要在黑板前,通過粉筆書寫英文單詞,這樣就減少了課堂時間與學(xué)生的互動,而學(xué)生們在課堂上的默寫通常是在課本上默寫,老師很難掌握學(xué)生的默寫情況。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的在于提供一種英語單詞學(xué)習(xí)裝置,以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術(shù)方案:
[0005]一種英語單詞學(xué)習(xí)裝置,包括底盤、升降裝置、黑板、單詞顯示板和遙控輸入器,所述底盤下設(shè)有萬向輪,所述升降裝置設(shè)置在底盤上,所述升降裝置包括液壓缸底座、上升操縱桿、下降操縱桿、液壓缸、液壓桿和液壓桿連接器,所述底盤的上部固定安裝液壓缸底座,所述液壓缸固定在液壓缸底座上,所述液壓缸的下部設(shè)置上升操作桿和下降操作桿,所述液壓桿的上端固接液壓桿連接器,所述黑板下設(shè)有黑板連接座,所述黑板連接座與液壓桿連接器連接,所述黑板上設(shè)有橫板、畫線裝置和擦板,所述橫板設(shè)有四根,兩兩之間的距離相等,所述畫線裝置設(shè)置在黑板的一側(cè),所述畫線裝置包括立板和導(dǎo)向軸,所述立板和導(dǎo)向軸固定連接,所述導(dǎo)向軸上具有四個通孔一,所述畫線裝置通過四個通孔一與四個橫板滑動連接,所述導(dǎo)向軸上設(shè)有四個等距離的粉筆槽,所述擦板設(shè)置在黑板的另一側(cè),所述擦板包括手柄、連接板和可拆卸海綿布,所述手柄上設(shè)有四個通孔二,所述擦板通過四個通孔二與四個橫板滑動連接,所述單詞顯示板通過鉸鏈安裝在黑板的一側(cè),所述單詞顯示板包括LED顯示屏、紅外信號接收器和紅外信號處理電路板,所述紅外接收器設(shè)置在LED顯示屏下方中部,所述紅外信號處理電路板安裝在LED顯示屏后部,所述紅外信號處理電路板包括顯示電路和信號處理控制電路,所述顯示電路連接信號處理控制電路,所述紅外信號接收器連接到信號處理控制電路,所述顯示電路連接到LED顯示屏,所述單詞顯示板上還設(shè)有擴音器,所述遙控輸入器包括字母輸入鍵盤、開啟鍵、紅外信號發(fā)射器和遙控電路板,所述字母輸入鍵盤設(shè)置在遙控輸入器前部,所述字母輸入鍵盤包含字母鍵、大小寫切換鍵、清除鍵、回刪鍵和確認鍵,所述紅外發(fā)射器設(shè)置在遙控輸入器前端頂部,所述開啟鍵設(shè)置在字母輸入鍵盤前左方,所述遙控電路板設(shè)置在遙控輸入器前端內(nèi)部,所述遙控電路板包括紅外信號發(fā)射電路和分析控制電路,所述字母輸入鍵盤、分析控制電路、紅外信號發(fā)射電路和紅外信號發(fā)射器依次相連,所述遙控輸入器的前端右方設(shè)有無線話筒。
[0006]作為本實用新型進一步的方案:每根所述橫板兩端均設(shè)有限位板。
[0007]作為本實用新型再進一步的方案:所述導(dǎo)向軸的一端設(shè)有導(dǎo)向桿,所述導(dǎo)向桿采用彈性材料。
[0008]作為本實用新型再進一步的方案:所述LED顯示屏由十五到二十五個字母顯示單元并排組成。
[0009]作為本實用新型再進一步的方案:所述遙控輸入器的后部設(shè)有把手。
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的有益效果是:本實用新型設(shè)計合理、移動方便,可通過升降裝置可以根據(jù)身高快捷調(diào)整黑板的高度,通過設(shè)置滑動連接于橫板上的畫線裝置和擦板,使得畫線變得簡單,可實現(xiàn)遠距輸寫及擦除英語單詞,教師教學(xué)時可在教室任意位置輸寫單詞,方便與學(xué)生課堂互動,也可用于學(xué)生默寫單詞,老師在黑板上寫下漢字,學(xué)生通過遙控輸入器輸入英語單詞,此裝置可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【附圖說明】
[0011]圖1為英語單詞學(xué)習(xí)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖2為英語單詞學(xué)習(xí)裝置中遙控輸入器的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖3為英語單詞學(xué)習(xí)裝置中遙控輸入器的電路原理圖。
[0014]圖4為英語單詞學(xué)習(xí)裝置中單詞顯示板的電路原理圖。
[0015]圖5為英語單詞學(xué)習(xí)裝置中畫線裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0016]圖6為英語單詞學(xué)習(xí)裝置中擦板的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0017]圖中:萬向輪1、底盤2、液壓缸底座3、上升操縱桿4、下降操縱桿5、液壓缸6、液壓桿7、液壓桿連接器8、黑板連接座9、畫線裝置10、立板101、導(dǎo)向軸102、粉筆槽103、通孔一 104、導(dǎo)向桿105、橫板11、黑板12、擦板13、手柄131、通孔二 132、連接板133、可拆卸海綿布134、鉸鏈14、單詞顯示板15、LED顯示屏16、擴音器17、紅外信號接收器18、把手19、大小寫切換鍵20、字母鍵21、字母輸入鍵盤22、遙控輸入器23開啟鍵24、紅外信號發(fā)射器25、無線話筒26、清除鍵27、回刪鍵28、確認鍵29、遙控電路板30、紅外信號發(fā)射電路31、分析控制電路32、紅外信號處理電路板33、顯示電路34、信號處理控制電路35。
【具體實施方式】
[0018]下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
[0019]請參閱圖1?6,本實用新型實施例中,一種英語單詞學(xué)習(xí)裝置,包括底盤2、升降裝置、黑板12、單詞顯示板15和遙控輸入器23,所述底盤2下設(shè)有萬向輪1,所述升降裝置設(shè)置在底盤2上,所述升降裝置包括液壓缸底座3、上升操縱桿4、下降操縱桿5、液壓缸6、液壓桿7和液壓桿連接器8,所述底盤2的上部固定安裝液壓缸底座3,所述液壓缸6固定在液壓缸底座3上,所述液壓缸6的下部設(shè)置上升操作桿4和下降操作桿5,所述液壓桿7的上端固接液壓桿連接器8,所述黑板12下設(shè)有黑板連接座9,所述黑板連接座9與液壓桿連接器8連接,所述黑板12上設(shè)有橫板11、畫線裝置10和擦板13,所述橫板11設(shè)有四根,兩兩之間的距離相等,每根所述橫板11兩端均設(shè)有限位板,所述畫線裝置10設(shè)置在黑板12的一側(cè),所述畫線裝置10包括立板101和導(dǎo)向軸102,所述立板101和導(dǎo)向軸102固定連接,所述導(dǎo)向軸102上具有四個通孔一 104,所述畫線裝置10通過四個通孔一 104與四個橫板11滑動連接,所述導(dǎo)向軸102上設(shè)有四個等距離的粉筆槽103,所述導(dǎo)向軸102的一端設(shè)有導(dǎo)向桿105,所述導(dǎo)向桿105采用彈性材料,所述擦板13設(shè)置在黑板12的另一側(cè),所述擦板13包括手柄131、連接板133和可拆卸海綿布134,所述手柄131上設(shè)有四個通孔二 132,所述擦板13通過四個通孔二 132與四個橫板11滑動連接,所述單詞顯示板15通過鉸鏈14安裝在黑板12的一側(cè),所述單詞顯示板15包括LED顯示屏16、紅外信號接收器18和紅外信號處理電路板33,所述紅外接收器18設(shè)置在LED顯示屏16下方中部,所述紅外信號處理電路板33安裝在LED顯示屏18后部,所述紅外信號處理電路板33包括顯示電路34和信號處理控制電路35,所述顯示電路34連接信號處理控制電路35,所述紅外信號接收器18連接到信號處理控制電路35,所述顯示電路34連接到LED顯示屏16,所述LED顯示屏16由十五到二十五個字母顯示單元并排組成,所述單詞顯示板15上還設(shè)有擴音器17,所述遙控輸入器23包括字母輸入鍵盤22、開啟鍵
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