一種便攜式聲樂練習板的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及聲樂練習設備，具體涉及一種便攜式聲樂練習板。
【背景技術】
[0002]聲樂是由一個或多個歌手表演的音樂形式，使用樂器伴奏與否皆可，而人聲是作品的重點，對于聲樂而言，相當多聲樂作品(部份或全部)為模仿其他聲音或純粹內容抽象，而運用非語言音節(jié)甚或是噪音，然而一般人特別注意歌詞的使用，較短小且含有歌詞的聲樂作品常稱為歌曲，聲樂也是最古老的音樂形式，因為它不需要任何樂器，僅僅人聲便可，因此對聲樂練習者的聲音要求相當?shù)母?，聲樂的練習需要長時間的鍛煉和熏陶，以及自我學習成效的對比，并且需要專業(yè)工具的配合，一般的教學工具比較單一，尤其是在教學和自我學習中，需要方便的聲樂學習工具。
[0003]因此，生產一種結構簡單，設計合理，操作方便，能夠有效提高聲樂練習效果的便攜式聲樂練習板，具有廣泛的市場前景。

【發(fā)明內容】

[0004]針對現(xiàn)有技術的不足，本實用新型提供一種結構簡單，設計合理，操作方便，能夠有效提高聲樂練習效果的便攜式聲樂練習板。
[0005]本實用新型的技術方案是這樣實現(xiàn)的:一種便攜式聲樂練習板，包括:主板，其特征在于:所述的主板為可折疊四方體主板，所述的主板內設置有音符板，音符板的下方設置有支桿槽，所述的支桿槽內放置有支桿，所述的支桿槽相鄰位置設置有筆槽，所述的筆槽內設置有書寫筆，所述的主板上邊框設置有掛鉤，所述的主板的側邊上設置有鎖扣，與設置有鎖扣的側邊相對應的主板的側邊上設置有鎖閂，所述的設置有鎖扣和鎖閂的主板外側設置有把手，所述的主板中間折疊位置設置有合頁，所述的主板的外側板上設置有支桿固定條。
[0006]所述的把手為可活動把手。
[0007]所述的掛鉤至少有兩個。
[0008]所述的支桿至少有一根。
[0009]所述的支桿固定條至少有兩條。
[0010]本實用新型具有如下的積極效果:一種便攜式聲樂練習板，包括:主板，所述的主板為可折疊四方體主板，所述的主板內設置有音符板，音符板可以隨時在設置好的聲樂音符板上填寫需要練習演唱的歌曲，方便更改，方便書寫，音符板的下方設置有支桿槽，所述的支桿槽內放置有支桿，所述的主板的外側板上設置有支桿固定條，所述的支桿固定條至少有兩條，主板設置為可折疊四方體主板，方便折疊和穿插，并且固定展開后的主板，所述的支桿槽相鄰位置設置有筆槽，所述的筆槽內設置有書寫筆，可以方便隨時書寫聲樂音符，所述的主板上邊框設置有掛鉤，，所述的掛鉤至少有兩個，能夠隨時掛起主板練習聲樂學習，所述的主板的側邊上設置有鎖扣，與設置有鎖扣的側邊相對應的主板的側邊上設置有鎖閂，所述的設置有鎖扣和鎖閂的主板外側設置有把手，所述的主板中間折疊位置設置有合頁，能夠方便主板的鎖起，攜帶，所述的把手為可活動把手所述的支桿至少有一根，本實用新型是結構簡單，設計合理，操作方便，能夠有效提高聲樂練習效果的便攜式聲樂練習板。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型的正面結構示意圖。
[0012]圖2為本實用新型的反面結構示意圖。
[0013]圖中:1、主板2、音符板3、掛鉤4、鎖扣5、鎖閂6、支桿槽7、筆槽8、支桿9、把手10、合頁11、支桿固定條。
【具體實施方式】
[0014]下面結合附圖對本實用新型作進一步的描述。
[0015]如圖1、2所示，一種便攜式聲樂練習板，包括:主板1，所述的主板I為可折疊四方體主板，所述的主板I內設置有音符板2，音符板2的下方設置有支桿槽6，所述的支桿槽6內放置有支桿8，所述的支桿槽6相鄰位置設置有筆槽7，所述的筆槽7內設置有書寫筆，所述的主板I上邊框設置有掛鉤3，所述的主板的側邊上設置有鎖扣4，與設置有鎖扣4的側邊相對應的主板I的側邊上設置有鎖閂5，所述的設置有鎖扣4和鎖閂5的主板I上設置有把手9，所述的主板I中間折疊位置設置有合頁10，所述的主板I的外側板上設置有支桿固定條11，所述的把手9為可活動把手，所述的掛鉤3至少有兩個，所述的支桿8至少有一根，所述的支桿固定條11至少有兩條。
[0016]本實用新型在使用時，將鎖閂5從鎖扣4內打開，這樣將主板I打開，從支桿槽6內將支桿8取出，然后將支桿8穿插入支桿固定條11內，選擇可以掛起主板I的位置將掛鉤3掛起來，然后從筆槽7內取出書寫筆，在音符板2上書寫需要練習演唱的歌曲，然后將書寫筆放置入筆槽7內，開始對自己需要練習的聲樂開始練習，當練習結束后，取下掛鉤3，將支桿8從支桿固定條11上取出，放置入支桿槽6內，合并主板1，同時將鎖扣4和鎖閂5扣起來，提起把手9，即可，本實用新型是結構簡單，設計合理，操作方便，能夠有效提高聲樂練習效果的便攜式聲樂練習板。
【主權項】
1.一種便攜式聲樂練習板，包括:主板，其特征在于:所述的主板為可折疊四方體主板，所述的主板內設置有音符板，音符板的下方設置有支桿槽，所述的支桿槽內放置有支桿，所述的支桿槽相鄰位置設置有筆槽，所述的筆槽內設置有書寫筆，所述的主板上邊框設置有掛鉤，所述的主板的側邊上設置有鎖扣，與設置有鎖扣的側邊相對應的主板的側邊上設置有鎖閂，所述的設置有鎖扣和鎖閂的主板外側設置有把手，所述的主板中間折疊位置設置有合頁，所述的主板的外側板上設置有支桿固定條。
2.根據(jù)權利要求1所述的便攜式聲樂練習板，其特征在于:所述的把手為可活動把手。
3.根據(jù)權利要求1所述的便攜式聲樂練習板，其特征在于:所述的掛鉤至少有兩個。
4.根據(jù)權利要求1所述的便攜式聲樂練習板，其特征在于:所述的支桿至少有一根。
5.根據(jù)權利要求1所述的便攜式聲樂練習板，其特征在于:所述的支桿固定條至少有兩條。
【專利摘要】本實用新型涉及一種便攜式聲樂練習板，包括：主板，主板為可折疊四方體主板，主板內設置有音符板，音符板的下方設置有支桿槽，支桿槽內放置有支桿，支桿槽相鄰位置設置有筆槽，筆槽內設置有書寫筆，主板上邊框設置有掛鉤，主板的側邊上設置有鎖扣，與設置有鎖扣的側邊相對應的主板的側邊上設置有鎖閂，設置有鎖扣和鎖閂的主板外側設置有把手，主板中間折疊位置設置有合頁，所述的主板的外側板上設置有支桿固定條，該新型結構簡單，設計合理，操作方便，能夠有效提高聲樂練習效果。
【IPC分類】G09B15-02
【公開號】CN204360631
【申請?zhí)枴緾N201420776086
【發(fā)明人】石慧香, 司培培, 柴熔雪, 李騰, 王玉婷
【申請人】石慧香
【公開日】2015年5月27日
【申請日】2014年12月11日