一種數(shù)學(xué)教學(xué)用黑板擦的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種數(shù)學(xué)教學(xué)用黑板擦，屬于教學(xué)用品結(jié)構(gòu)技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]數(shù)學(xué)教師在授課時(shí)，經(jīng)常需要在黑板上書寫大量的公式進(jìn)行換算，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)某個(gè)數(shù)字或者符號(hào)書寫錯(cuò)誤或者計(jì)算式書寫錯(cuò)誤的現(xiàn)象，這就需要將數(shù)字、符號(hào)或者計(jì)算式擦除，由于數(shù)字、符號(hào)、計(jì)算式占用空間很小，用黑板擦擦拭起來十分不便，黑板擦面積較大，往往會(huì)誤擦其他行的數(shù)據(jù)，有時(shí)候教師為了圖省事，就用手指或者手掌進(jìn)行擦拭，導(dǎo)致手指或者手掌部分沾染大量粉筆末，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)灼傷教師手部，再者，現(xiàn)有的黑板擦只具有板擦功能，再無其它用處。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的在于解決現(xiàn)有技術(shù)存在的不足之處，提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，不會(huì)誤擦相鄰行公式或者數(shù)據(jù)，且具有教鞭功能的數(shù)學(xué)教學(xué)用黑板擦。
[0004]本實(shí)用新型是通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)的:
[0005]一種數(shù)學(xué)教學(xué)用黑板擦，其特殊之處在于包括上柱體I及下柱體2，上柱體I及下柱體2均為中空結(jié)構(gòu)且橫剖面呈圓型，上柱體I與下柱體2相對(duì)的一面上均設(shè)有條狀開口3，條狀開口 3貫穿于上柱體1、下柱體2整個(gè)長(zhǎng)度方向，上柱體I與下柱體2通過連接柱相連接，連接柱包括嵌入上柱體I內(nèi)且能沿上柱體I左右滑動(dòng)的上滑珠4、嵌入下柱體2內(nèi)且能沿下柱體2左右滑動(dòng)的下滑珠5，上滑珠4與下滑珠5通過連接桿6相連接，上柱體I內(nèi)旋接有內(nèi)桿7，內(nèi)桿7的橫剖面呈圓形，上柱體I的一端設(shè)有用于穿過內(nèi)桿7的開口，內(nèi)桿7位于上柱體I外部的一端安裝有刷毛18，上柱體I及下柱體2的相同側(cè)表面上分別安裝有呈矩形的上板體9、下板體10，上板體9及下板體10上均安裝有刷毛，上板體9與下板體10的一側(cè)相接觸，上板體9與下板體10的一面上均安裝有刷毛I(xiàn)Ill ；
[0006]為了能使板擦在使用時(shí)更容易抓握，所述上板體9及下板體10的側(cè)邊上均設(shè)有多個(gè)相間隔的弧形凹槽12。
[0007]本實(shí)用新型的一種數(shù)學(xué)教學(xué)用黑板擦，設(shè)計(jì)巧妙，當(dāng)僅需要擦拭一行公式或者計(jì)算式時(shí)，只需把持住下柱體，以連接桿為支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)上柱體，使上柱體連接上板體的一面背對(duì)黑板，這樣就能減少刷毛I(xiàn)I的面積，僅使用下板體上的刷毛I(xiàn)I擦拭黑板即可，防止該公式或者計(jì)算式相鄰行數(shù)據(jù)的誤擦，當(dāng)需要擦拭更小的面積時(shí)，比如一個(gè)數(shù)字，則可使用內(nèi)桿一端的刷毛I(xiàn)進(jìn)行擦拭，若要擦拭整面黑板時(shí)，則可將上板體與下板體的帶刷毛I(xiàn)I面轉(zhuǎn)至同一側(cè)，這樣則可進(jìn)行大面積的擦拭，另外，本實(shí)用新型還可以作為教鞭使用，即旋轉(zhuǎn)內(nèi)桿，使內(nèi)桿延伸至上柱體外部即可使用。綜上所述，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域具有很好的應(yīng)用前景。
【附圖說明】
[0008]圖1:本實(shí)用新型一種數(shù)學(xué)教學(xué)用黑板擦的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0009]圖2:圖1的后視圖；
[0010]圖3:本實(shí)用新型使用狀態(tài)圖。
【具體實(shí)施方式】
[0011]下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。
[0012]實(shí)施例1
[0013]本實(shí)施例的一種數(shù)學(xué)教學(xué)用黑板擦，包括上柱體I及下柱體2，上柱體I及下柱體2均為中空結(jié)構(gòu)且橫剖面呈圓型，上柱體I與下柱體2相對(duì)的一面上均設(shè)有條狀開口 3，條狀開口 3貫穿于上柱體1、下柱體2整個(gè)長(zhǎng)度方向，上柱體I與下柱體2通過連接柱相連接，連接柱包括嵌入上柱體I內(nèi)且能沿上柱體I左右滑動(dòng)的上滑珠4、嵌入下柱體2內(nèi)且能沿下柱體2左右滑動(dòng)的下滑珠5，上滑珠4與下滑珠5通過連接桿6相連接，上柱體I內(nèi)旋接有內(nèi)桿7，內(nèi)桿7的橫剖面呈圓形，上柱體I的一端設(shè)有用于穿過內(nèi)桿7的開口，內(nèi)桿7位于上柱體I外部的一端安裝有刷毛18，上柱體I及下柱體2的相同側(cè)表面上分別安裝有呈矩形的上板體9、下板體10，上板體9及下板體10上均安裝有刷毛，上板體9與下板體10的一側(cè)相接觸，上板體9與下板體10的一面上均安裝有刷毛I(xiàn)Ill ;為了能使板擦在使用時(shí)更容易抓握，上板體9及下板體10的側(cè)邊上均設(shè)有多個(gè)相間隔的弧形凹槽12。
[0014]使用時(shí)，當(dāng)僅需要擦拭一行公式或者計(jì)算式時(shí)，只需把持住下柱體2，以連接桿6為支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)上柱體I，使上柱體I連接上板體9的一面背對(duì)黑板，這樣就能減少刷毛I(xiàn)Ill的面積，僅使用下板體10上的刷毛I(xiàn)Ill擦拭黑板即可，防止該公式或者計(jì)算式相鄰行數(shù)據(jù)的誤擦，當(dāng)需要擦拭更小的面積時(shí)，比如一個(gè)數(shù)字，則可使用內(nèi)桿7 —端的刷毛18進(jìn)行擦拭，若要擦拭整面黑板時(shí)，則可將上板體9與下板體10的帶刷毛I(xiàn)Ill面轉(zhuǎn)至同一側(cè)，這樣則可進(jìn)行大面積的擦拭，另外，本實(shí)用新型還可以作為教鞭使用，即旋轉(zhuǎn)內(nèi)桿7，使內(nèi)桿7延伸至上柱體I外部即可使用。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種數(shù)學(xué)教學(xué)用黑板擦，其特征在于包括上柱體(I)及下柱體(2)，上柱體(I)及下柱體(2)均為中空結(jié)構(gòu)且橫剖面呈圓型，上柱體(I)與下柱體(2)相對(duì)的一面上均設(shè)有條狀開口(3)，條狀開口(3)貫穿于上柱體(1)、下柱體(2)整個(gè)長(zhǎng)度方向，上柱體(I)與下柱體(2)通過連接柱相連接，連接柱包括嵌入上柱體(I)內(nèi)且能沿上柱體(I)左右滑動(dòng)的上滑珠(4)、嵌入下柱體(2)內(nèi)且能沿下柱體(2)左右滑動(dòng)的下滑珠(5)，上滑珠(4)與下滑珠(5)通過連接桿(6)相連接，上柱體⑴內(nèi)旋接有內(nèi)桿(7)，內(nèi)桿(7)的橫剖面呈圓形，上柱體(I)的一端設(shè)有用于穿過內(nèi)桿(7)的開口，內(nèi)桿(7)位于上柱體(I)外部的一端安裝有刷毛I(xiàn) (8)，上柱體(I)及下柱體(2)的相同側(cè)表面上分別安裝有呈矩形的上板體(9)、下板體(10)，上板體(9)及下板體(10)上均安裝有刷毛，上板體(9)與下板體(10)的一側(cè)相接觸，上板體(9)與下板體(10)的一面上均安裝有刷毛11(11)。
2.按照權(quán)利要求1所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)用黑板擦，其特征在于所述上板體(9)及下板體(10)的側(cè)邊上均設(shè)有多個(gè)相間隔的弧形凹槽(12)。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種數(shù)學(xué)教學(xué)用黑板擦，屬于教學(xué)用品結(jié)構(gòu)技術(shù)領(lǐng)域。包括上柱體及下柱體，上柱體與下柱體相對(duì)的一面上均設(shè)有條狀開口，上柱體與下柱體通過連接柱相連接，連接柱包括嵌入上柱體內(nèi)的上滑珠、嵌入下柱體內(nèi)的下滑珠，上滑珠與下滑珠通過連接桿相連接，上柱體內(nèi)旋接有內(nèi)桿，上柱體的一端設(shè)有用于穿過內(nèi)桿的開口，內(nèi)桿位于上柱體外部的一端安裝有刷毛I(xiàn)，上柱體及下柱體的相同側(cè)表面上分別安裝有呈矩形的上板體、下板體，上板體及下板體上均安裝有刷毛，上板體與下板體的一側(cè)相接觸，上板體與下板體的一面上均安裝有刷毛I(xiàn)I。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，不會(huì)誤擦相鄰行公式或者數(shù)據(jù)，且具有教鞭功能。
【IPC分類】B43L21-00
【公開號(hào)】CN204367720
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520046396
【發(fā)明人】張學(xué)清
【申請(qǐng)人】張學(xué)清
【公開日】2015年6月3日
【申請(qǐng)日】2015年1月12日