多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及多媒體教學(xué)領(lǐng)域，尤其涉及一種多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)在各學(xué)校的不斷推進(jìn)，傳統(tǒng)的方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化的需要，集多功能教室系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、演播系統(tǒng)于一體的新型現(xiàn)代化教育體系在教育行業(yè)得到了日益廣泛的運(yùn)用。作為一種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段，多媒體技術(shù)給教育行業(yè)帶來了新的機(jī)遇。多媒體教學(xué)是指利用多媒體計(jì)算機(jī)，綜合處理和控制符號、語言、文字、聲音、圖形、圖像、影像等多種媒體信息，把多媒體的各個要素按教學(xué)要求，進(jìn)行有機(jī)組合并通過屏幕或投影機(jī)投影顯示出來，同時按需要加上聲音的配合，以及使用者與計(jì)算機(jī)之間的人機(jī)交互操作，完成教學(xué)或訓(xùn)練過程。目前的多媒體教學(xué)中存在的不少問題，一個是學(xué)校中教室全都配備了多媒體設(shè)備，但是由于教室多，配置齊全的話成本太高，而且很多都得不到充分利用，但是有時候需要時則還需額外布置使用設(shè)備，操作不便，教室配置沒有層次；同時對老師來說，多媒體教學(xué)的前期準(zhǔn)備很重要，對于一些精品課程，和非常好的課件，得不到有效的共享和利用，對教育資源也是一個很大的浪費(fèi)；最后是現(xiàn)在是一個網(wǎng)絡(luò)時代，對遠(yuǎn)程教育和遠(yuǎn)程教學(xué)都有著本身的優(yōu)勢，可以彌補(bǔ)空間上的不足，但是現(xiàn)有的多媒體教學(xué)中正好缺少這一功能，而且即使有，效果也不理想，流媒體的傳輸不流暢，很難實(shí)現(xiàn)同步教學(xué)。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是:為了提供一種能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)場和網(wǎng)上同步教學(xué)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端。
[0004]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端，包括學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)系統(tǒng)及遠(yuǎn)程外網(wǎng)教育系統(tǒng)，所述學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)系統(tǒng)包括教師主控電腦、若干學(xué)習(xí)電腦、監(jiān)控電腦、校內(nèi)網(wǎng)及學(xué)生個人電腦，所述學(xué)習(xí)電腦通過點(diǎn)名系統(tǒng)與教師主控電腦連接，所述監(jiān)控電腦與教師主控電腦連接，所述學(xué)生個人電腦通過校內(nèi)網(wǎng)與教師主控電腦連接，所述遠(yuǎn)程外網(wǎng)教育系統(tǒng)包括交換機(jī)、因特網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、家長電腦及個人電腦，所述因特網(wǎng)通過交換機(jī)與校內(nèi)網(wǎng)連接，所述遠(yuǎn)程教育網(wǎng)與因特網(wǎng)連接，所述家長電腦、個人電腦分別與遠(yuǎn)程教育網(wǎng)連接。
[0005]在本實(shí)用新型一較佳實(shí)施例中，所述教師主控電腦通過攝像系統(tǒng)及錄音系統(tǒng)與校內(nèi)網(wǎng)連接，從而使內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)都能夠?qū)崟r的觀看或收聽教師的講課過程。
[0006]在本實(shí)用新型一較佳實(shí)施例中，所述遠(yuǎn)程教育網(wǎng)內(nèi)設(shè)置有加密系統(tǒng)，防止教師授課過程被用于商業(yè)宣傳等不良途徑。
[0007]在本實(shí)用新型一較佳實(shí)施例中，所述監(jiān)控電腦內(nèi)設(shè)置有數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)，數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)可以將教師上課的數(shù)據(jù)全部存儲起來，方便后期查用。
[0008]本實(shí)用新型的有益效果是:本實(shí)用新型的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)場和網(wǎng)上同步教學(xué)，使得學(xué)生即使不在教學(xué)現(xiàn)場也能進(jìn)行學(xué)習(xí)，并能使家長及其網(wǎng)上的學(xué)生也能進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和交流。
【附圖說明】
[0009]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。
[0010]圖1是本實(shí)用新型多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0011]現(xiàn)在結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的說明。這些附圖均為簡化的示意圖，僅以示意方式說明本實(shí)用新型的基本結(jié)構(gòu)，因此其僅顯示與本實(shí)用新型有關(guān)的構(gòu)成。
[0012]如圖1所示，一種多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端，包括學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)系統(tǒng)及遠(yuǎn)程外網(wǎng)教育系統(tǒng)，所述學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)系統(tǒng)包括教師主控電腦、若干學(xué)習(xí)電腦、監(jiān)控電腦、校內(nèi)網(wǎng)及學(xué)生個人電腦，所述學(xué)習(xí)電腦通過點(diǎn)名系統(tǒng)與教師主控電腦連接，所述監(jiān)控電腦與教師主控電腦連接，所述學(xué)生個人電腦通過校內(nèi)網(wǎng)與教師主控電腦連接，所述遠(yuǎn)程外網(wǎng)教育系統(tǒng)包括交換機(jī)、因特網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、家長電腦及個人電腦，所述因特網(wǎng)通過交換機(jī)與校內(nèi)網(wǎng)連接，所述遠(yuǎn)程教育網(wǎng)與因特網(wǎng)連接，所述家長電腦、個人電腦分別與遠(yuǎn)程教育網(wǎng)連接。
[0013]所述教師主控電腦通過攝像系統(tǒng)及錄音系統(tǒng)與校內(nèi)網(wǎng)連接，從而使內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)都能夠?qū)崟r的觀看或收聽教師的講課過程。
[0014]所述遠(yuǎn)程教育網(wǎng)內(nèi)設(shè)置有加密系統(tǒng)，防止教師授課過程被用于商業(yè)宣傳等不良途徑。
[0015]所述監(jiān)控電腦內(nèi)設(shè)置有數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)，數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)可以將教師上課的數(shù)據(jù)全部存儲起來，方便后期查用。
[0016]教師通過主控電腦進(jìn)行教學(xué)，現(xiàn)場的學(xué)生通過學(xué)習(xí)電腦由點(diǎn)名系統(tǒng)進(jìn)行點(diǎn)名，即可進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)，攝像系統(tǒng)及錄音系統(tǒng)將教師上課的內(nèi)容傳輸給校內(nèi)網(wǎng)，沒有及時去教室上課的學(xué)習(xí)可以在自己的電腦上通過校內(nèi)網(wǎng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，交換機(jī)將教師上課的數(shù)據(jù)發(fā)送給因特網(wǎng)，因特網(wǎng)將上課的數(shù)據(jù)發(fā)送給遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，家長可以通過家長電腦登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)遠(yuǎn)程了解現(xiàn)場學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，網(wǎng)上的學(xué)生可以通過個人電腦登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。
[0017]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)場和網(wǎng)上同步教學(xué)，使得學(xué)生即使不在教學(xué)現(xiàn)場也能進(jìn)行學(xué)習(xí)，并能使家長及其網(wǎng)上的學(xué)生也能進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和交流。
[0018]以上述依據(jù)本實(shí)用新型的理想實(shí)施例為啟示，通過上述的說明內(nèi)容，相關(guān)工作人員完全可以在不偏離本項(xiàng)實(shí)用新型技術(shù)思想的范圍內(nèi)，進(jìn)行多樣的變更以及修改。本項(xiàng)實(shí)用新型的技術(shù)性范圍并不局限于說明書上的內(nèi)容，必須要根據(jù)權(quán)利要求范圍來確定其技術(shù)性范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端，其特征在于:包括學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)系統(tǒng)及遠(yuǎn)程外網(wǎng)教育系統(tǒng)，所述學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)系統(tǒng)包括教師主控電腦、若干學(xué)習(xí)電腦、監(jiān)控電腦、校內(nèi)網(wǎng)及學(xué)生個人電腦，所述學(xué)習(xí)電腦通過點(diǎn)名系統(tǒng)與教師主控電腦連接，所述監(jiān)控電腦與教師主控電腦連接，所述學(xué)生個人電腦通過校內(nèi)網(wǎng)與教師主控電腦連接，所述遠(yuǎn)程外網(wǎng)教育系統(tǒng)包括交換機(jī)、因特網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、家長電腦及個人電腦，所述因特網(wǎng)通過交換機(jī)與校內(nèi)網(wǎng)連接，所述遠(yuǎn)程教育網(wǎng)與因特網(wǎng)連接，所述家長電腦、個人電腦分別與遠(yuǎn)程教育網(wǎng)連接。
2.如權(quán)利要求1所述的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端，其特征在于:所述教師主控電腦通過攝像系統(tǒng)及錄音系統(tǒng)與校內(nèi)網(wǎng)連接。
3.如權(quán)利要求1所述的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端，其特征在于:所述遠(yuǎn)程教育網(wǎng)內(nèi)設(shè)置有加密系統(tǒng)。
4.如權(quán)利要求1所述的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端，其特征在于:所述監(jiān)控電腦內(nèi)設(shè)置有數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端，包括學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)系統(tǒng)及遠(yuǎn)程外網(wǎng)教育系統(tǒng)，學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)系統(tǒng)包括教師主控電腦、若干學(xué)習(xí)電腦、監(jiān)控電腦、校內(nèi)網(wǎng)及學(xué)生個人電腦，學(xué)習(xí)電腦通過點(diǎn)名系統(tǒng)與教師主控電腦連接，監(jiān)控電腦與教師主控電腦連接，學(xué)生個人電腦通過校內(nèi)網(wǎng)與教師主控電腦連接，遠(yuǎn)程外網(wǎng)教育系統(tǒng)包括交換機(jī)、因特網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、家長電腦及個人電腦，因特網(wǎng)通過交換機(jī)與校內(nèi)網(wǎng)連接，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)與因特網(wǎng)連接，家長電腦、個人電腦分別與遠(yuǎn)程教育網(wǎng)連接。該多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)場和網(wǎng)上同步教學(xué)，使得學(xué)生即使不在教學(xué)現(xiàn)場也能進(jìn)行學(xué)習(xí)，并能使家長及其網(wǎng)上的學(xué)生也能進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和交流。
【IPC分類】G09B5-08, G09B5-14
【公開號】CN204423671
【申請?zhí)枴緾N201520093746
【發(fā)明人】張 杰, 朱洪錦, 范洪輝, 楊建平
【申請人】江蘇理工學(xué)院
【公開日】2015年6月24日
【申請日】2015年2月10日