一種會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種運(yùn)算工具，具體為一種會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤，屬于教學(xué)器材領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]算盤，又作$示盤，是漢族勞動(dòng)人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簡(jiǎn)便的計(jì)算工具。中國(guó)是算盤的故鄉(xiāng)，在計(jì)算機(jī)已被普遍使用的今天，古老的算盤不僅沒(méi)有被廢棄，反而因它的靈便、準(zhǔn)確等優(yōu)點(diǎn)，在許多國(guó)家方興未艾。因此，在會(huì)計(jì)專業(yè)中，學(xué)習(xí)算盤的使用是必不可少的，但現(xiàn)有的算盤中并不適合教學(xué)使用，不能達(dá)到教學(xué)的需求。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的就在于為了解決上述問(wèn)題而提供一種會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤。
[0004]本實(shí)用新型通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)上述目的:一種會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤，包括支腿、固定架、算盤、角度調(diào)節(jié)固定旋鈕和連接帶，其特征在于:所述支腿連接處開(kāi)有通孔，所述固定架插入通孔中，所述角度調(diào)節(jié)固定旋鈕與固定架連接，所述算盤與固定架嵌入固定，所述連接帶位于兩兩支腿之間。
[0005]優(yōu)選的，所述支腿兩兩旋轉(zhuǎn)連接為一起，且兩兩支腿之間設(shè)有連接帶固定連接。
[0006]優(yōu)選的，所述固定架上下兩端為半包裹形式，固定架內(nèi)設(shè)有彈簧。
[0007]優(yōu)選的，所述算盤包括橫梁、穿珠桿和算盤珠，所述穿珠桿為磁性正六棱柱，所述算盤珠內(nèi)設(shè)有磁鐵環(huán)。
[0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:本實(shí)用新型支腿兩兩旋轉(zhuǎn)連接為一起，且兩兩支腿之間設(shè)有連接帶固定連接，此裝置收合方便，支點(diǎn)穩(wěn)定；固定架上下兩端為半包裹形式，固定架內(nèi)設(shè)有彈簧，更有利于算盤的固定；算盤包括橫梁、穿珠桿和算盤珠，穿珠桿為磁性正六棱柱，算盤珠內(nèi)設(shè)有磁鐵環(huán)，方便教學(xué)，防止教學(xué)時(shí)算盤珠滑落；該會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，可拆卸攜帶，大大提高算盤教學(xué)的效率，完美的將算盤教學(xué)內(nèi)容演繹出來(lái)。
【附圖說(shuō)明】
[0009]圖1為本實(shí)用新型所述主視圖；
[0010]圖2為本實(shí)用新型所述側(cè)視圖；
[0011]圖3位本實(shí)用新型所述算盤珠剖視圖；
[0012]圖中:1、支腿，2、固定架，3、算盤，4、角度調(diào)節(jié)固定旋鈕，5、連接帶，31、橫梁，32、穿珠桿，33、算盤珠。
【具體實(shí)施方式】
[0013]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0014]請(qǐng)參閱圖1~3—種會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤，包括支腿1、固定架2、算盤3、角度調(diào)節(jié)固定旋鈕4和連接帶5，所述支腿I連接處開(kāi)有通孔，所述固定架2插入通孔中，所述角度調(diào)節(jié)固定旋鈕4與固定架2連接，所述算盤3與固定架2嵌入固定，所述連接帶5位于兩支腿I之間；所述支腿I兩兩旋轉(zhuǎn)連接為一起，且兩兩支腿I之間設(shè)有連接帶5固定連接，此裝置收合方便，支點(diǎn)穩(wěn)定；所述固定架2上下兩端為半包裹形式，固定架2內(nèi)設(shè)有彈簧，更有利于算盤3的固定；所述算盤3包括橫梁31、穿珠桿32和算盤珠33，所述穿珠桿32為磁性正六棱柱，所述算盤珠33內(nèi)設(shè)有磁鐵環(huán)，方便教學(xué)，防止教學(xué)時(shí)算盤珠33滑落；該會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，可拆卸攜帶，大大提高算盤教學(xué)的效率，完美的將算盤教學(xué)內(nèi)容演繹出來(lái)。
[0015]對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0016]此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說(shuō)明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說(shuō)明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見(jiàn)，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤，包括支腿(I)、固定架(2)、算盤(3)、角度調(diào)節(jié)固定旋鈕(4)和連接帶(5)，其特征在于:所述支腿(I)連接處開(kāi)有通孔，所述固定架(2)插入通孔中，所述角度調(diào)節(jié)固定旋鈕(4)與固定架(2)連接，所述算盤(3)與固定架(2)嵌入固定，所述連接帶(5)位于兩支腿(I)之間。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤，其特征在于:所述支腿(I)兩兩旋轉(zhuǎn)連接為一起，且兩兩支腿(I)之間設(shè)有連接帶(5)固定連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤，其特征在于:所述固定架(2)上下兩端為半包裹形式，固定架(2)內(nèi)設(shè)有彈簧。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤，其特征在于:所述算盤(3)包括橫梁(31)、穿珠桿(32 )和算盤珠(33 )，所述穿珠桿(32 )為磁性正六棱柱，所述算盤珠(33 )內(nèi)設(shè)有磁鐵環(huán)。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤，包括支腿、固定架、算盤、角度調(diào)節(jié)固定旋鈕和連接帶，其特征在于：所述支腿兩兩旋轉(zhuǎn)連接為一起，且兩兩支腿之間設(shè)有連接帶固定連接，此裝置收合方便，支點(diǎn)穩(wěn)定；所述固定架上下兩端為半包裹形式，固定架內(nèi)設(shè)有彈簧，更有利于算盤的固定；所述算盤包括橫梁、穿珠桿和算盤珠，所述穿珠桿為磁性正六棱柱，所述算盤珠內(nèi)設(shè)有磁鐵環(huán)，方便教學(xué)，防止教學(xué)時(shí)算盤珠滑落；該會(huì)計(jì)教學(xué)用算盤設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，可拆卸攜帶，大大提高算盤教學(xué)的效率，完美的將算盤教學(xué)內(nèi)容演繹出來(lái)。
【IPC分類】G09B19-18, G06C1-00
【公開(kāi)號(hào)】CN204516149
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520201400
【發(fā)明人】竇琳琳, 王夢(mèng), 石巒
【申請(qǐng)人】黑龍江職業(yè)學(xué)院
【公開(kāi)日】2015年7月29日
【申請(qǐng)日】2015年4月7日