一種教育教學(xué)用的展示板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)器械，具體是一種教育教學(xué)用的展示板。
【背景技術(shù)】
[0002]學(xué)生上課時(shí)教師一般需要板書大量文字，還要與文字相配合畫出示教圖，這會(huì)使教師的工作量大大增多。雖然可以配合示教圖片向?qū)W生展示，但是由于教室里一般沒有用于固定示教圖片的位置，教師展示起來會(huì)非常不方便，會(huì)影響教師的正常教學(xué)工作，不利于提高教學(xué)效率和節(jié)省教學(xué)時(shí)間，也不便于學(xué)生看圖學(xué)習(xí)。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種教育教學(xué)用的展示板，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:
[0005]一種教育教學(xué)用的展示板，包括支撐框、展示板、液晶顯示屏、支撐腿、萬向輪、橫槽和磁塊，所述的支撐框固定連接在支撐腿上，所述的展示板內(nèi)嵌安裝在支撐框正面，支撐框內(nèi)安裝推拉式軌道，展示板通過推拉式軌道在支撐框內(nèi)上下滑動(dòng)，磁塊吸附在展示板表面，支撐框底端安裝橫槽，黑板擦背面裝有磁鐵，支撐框反面裝有液晶顯示屏，液晶顯示屏下方設(shè)置擴(kuò)音器、電源鍵、功能鍵、語音鍵和音量調(diào)節(jié)鍵，支撐框一側(cè)安裝輸入接口，支撐框內(nèi)安裝有主控制器、存儲(chǔ)器、語音處理器、液晶模塊、輸入模塊，主控制器分別與存儲(chǔ)器、語音處理器、液晶模塊、輸入模塊連接，主控制器還分別連接語音鍵、功能鍵，語音處理器連接擴(kuò)音器，輸入模塊連接輸入接口，液晶模塊連接液晶顯示屏，所述的支撐腿為伸縮式結(jié)構(gòu)，支撐腿底端裝有萬向輪。
[0006]作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:所述的展示板為磁性材料制成。
[0007]作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案:所述的功能鍵包括上翻鍵、下翻鍵、確認(rèn)鍵、切換鍵、開始鍵。
[0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:本實(shí)用新型正面工作時(shí)，可以用磁塊在展示板上展示紙質(zhì)材料，同時(shí)可用水彩筆在展示板上書寫，滑動(dòng)式展示板方便教師用于展示和書寫，當(dāng)材料為電子材料時(shí)，可用本實(shí)用新型反面的液晶顯示屏展示出來，有利于提高教學(xué)效率和節(jié)省教學(xué)時(shí)間。本實(shí)用新型還可以調(diào)節(jié)高度，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便操作，造價(jià)低，有助于提高教育的教學(xué)水平和效率。
【附圖說明】
[0009]圖1為一種教育教學(xué)用的展示板的正面結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖2為一種教育教學(xué)用的展示板的反面結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖3為一種教育教學(xué)用的展不板的電路部分原理圖。
[0012]圖中:1、支撐框，2、展示板，3、液晶顯示屏，4、支撐腿，5、萬向輪，6、緊固螺栓，7、橫槽，8、磁塊，9、輸入接口，10、黑板擦，11、推拉式軌道，12、擴(kuò)音器，13、電源鍵，14、功能鍵，
15、語音鍵，16、音量調(diào)節(jié)鍵。
【具體實(shí)施方式】
[0013]下面結(jié)合【具體實(shí)施方式】對(duì)本專利的技術(shù)方案作進(jìn)一步詳細(xì)地說明。
[0014]請(qǐng)參閱圖1-3，一種教育教學(xué)用的展示板，包括支撐框1、展示板2、液晶顯示屏3、支撐腿4、萬向輪5、橫槽7、磁塊8和輸入接口 9，所述的支撐框I固定連接在支撐腿4上，所述的展示板2內(nèi)嵌安裝在支撐框I正面，支撐框I內(nèi)安裝推拉式軌道11，展示板2通過推拉式軌道11在支撐框I內(nèi)上下滑動(dòng)，所述的展示板2為磁性材料制成，展示板2表面有磁塊8吸附，通過磁塊8將紙質(zhì)材料展示在展示板2上，支撐框I底端安裝橫槽7，橫槽7上可以安放水彩筆，黑板擦10背面裝有磁鐵，可吸附在展示板2上，節(jié)約空間，支撐框I反面裝有液晶顯示屏3，液晶顯示屏3下方設(shè)置擴(kuò)音器12、電源鍵13、功能鍵14、語音鍵15和音量調(diào)節(jié)鍵16，所述的功能鍵14包括上翻鍵、下翻鍵、確認(rèn)鍵、切換鍵、開始鍵，支撐框I 一側(cè)安裝輸入接口 9，支撐框I內(nèi)安裝有主控制器、存儲(chǔ)器、語音處理器、液晶模塊、輸入模塊，主控制器分別與存儲(chǔ)器、語音處理器、液晶模塊、輸入模塊連接，主控制器還分別連接語音鍵15、功能鍵14、音量調(diào)節(jié)鍵16，語音處理器連接擴(kuò)音器12，輸入模塊連接輸入接口 9，液晶模塊連接液晶顯示屏3，液晶顯示屏3可將電子材料展示出來，所述的支撐腿4為伸縮式結(jié)構(gòu)，以滿足教師的不同身高的需求，支撐腿4底端裝有萬向輪5。
[0015]本實(shí)用新型的工作原理是:本實(shí)用新型正面工作時(shí)，可以用磁塊在展示板上展示紙質(zhì)材料，當(dāng)材料為電子材料時(shí)，可用本實(shí)用新型反面的液晶顯示屏展示出來。
[0016]上面對(duì)本專利的較佳實(shí)施方式作了詳細(xì)說明，但是本專利并不限于上述實(shí)施方式，在本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員所具備的知識(shí)范圍內(nèi)，還可以在不脫離本專利宗旨的前提下做出各種變化。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種教育教學(xué)用的展示板，包括支撐框(1)、展示板(2)、液晶顯示屏(3)、支撐腿(4)、萬向輪(5)、橫槽(7)和磁塊(8)，其特征在于，所述的支撐框(I)固定連接在支撐腿(4)上，所述的展示板(2)內(nèi)嵌安裝在支撐框(I)正面，支撐框(I)內(nèi)安裝推拉式軌道(11)，展示板⑵通過推拉式軌道(11)在支撐框⑴內(nèi)上下滑動(dòng)，磁塊⑶吸附在展示板(2)表面，支撐框(I)底端安裝橫槽(7)，黑板擦(10)背面裝有磁鐵，支撐框(I)反面裝有液晶顯示屏(3)，液晶顯示屏(3)下方設(shè)置擴(kuò)音器(12)、電源鍵(13)、功能鍵(14)、語音鍵(15)和音量調(diào)節(jié)鍵(16)，支撐框(I)內(nèi)安裝有主控制器、存儲(chǔ)器、語音處理器、液晶模塊、輸入模塊，主控制器分別與存儲(chǔ)器、語音處理器、液晶模塊、輸入模塊連接，主控制器還分別連接語音鍵(15)、功能鍵(14)，語音處理器連接擴(kuò)音器(12)，輸入模塊連接輸入接口(9)，液晶模塊連接液晶顯示屏(3)，支撐框(I) 一側(cè)安裝輸入接口(9)，支撐框(I)內(nèi)安裝有主控制器、存儲(chǔ)器、語音處理器、液晶模塊、輸入模塊，主控制器分別與存儲(chǔ)器、語音處理器、液晶模塊、輸入模塊連接，主控制器還分別連接語音鍵(15)、功能鍵(14)、音量調(diào)節(jié)鍵(16)，語音處理器連接擴(kuò)音器(12)，輸入模塊連接輸入接口(9)，液晶模塊連接液晶顯示屏(3)，所述的支撐腿(4)為伸縮式結(jié)構(gòu)，支撐腿(4)底端裝有萬向輪(5)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教育教學(xué)用的展示板，其特征在于，所述的展示板(2)為磁性材料制成。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教育教學(xué)用的展示板，其特征在于，所述的功能鍵(14)包括上翻鍵、下翻鍵、確認(rèn)鍵、切換鍵、開始鍵。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種教育教學(xué)用的展示板，包括支撐框、展示板、液晶顯示屏、支撐腿、萬向輪、橫槽和磁塊，所述的展示板內(nèi)嵌安裝在支撐框正面，支撐框內(nèi)安裝推拉式軌道，展示板通過推拉式軌道在支撐框內(nèi)上下滑動(dòng)，磁塊吸附在展示板表面，支撐框反面裝有液晶顯示屏，液晶顯示屏下方設(shè)置擴(kuò)音器、電源鍵、功能鍵、語音鍵和音量調(diào)節(jié)鍵。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型正面可以展示紙質(zhì)材料，同時(shí)可用水彩筆在展示板上書寫，滑動(dòng)式展示板方便教師用于展示和書寫，反面的液晶顯示屏可以展示電子材料，本實(shí)用新型還可以調(diào)節(jié)高度，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便操作，造價(jià)低，有助于提高教育的教學(xué)水平和效率，節(jié)省教學(xué)時(shí)間。
【IPC分類】G09B5-06
【公開號(hào)】CN204557832
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520249591
【發(fā)明人】周婷婷, 雷艷萍, 楊麗, 曹占霞
【申請(qǐng)人】周婷婷
【公開日】2015年8月12日
【申請(qǐng)日】2015年4月17日