一種英語劃線工具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種英語劃線工具。
【背景技術(shù)】
[0002]教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動(dòng)。通過這種活動(dòng)，教師有目的、有計(jì)劃、有組織地引導(dǎo)學(xué)生積極自覺地學(xué)習(xí)和加速掌握文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生多方面素質(zhì)全面提高，使他們成為社會(huì)所需要的人向?qū)W生傳授系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生形成基本技能、技巧，發(fā)展學(xué)生的智力和能力。培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向、辯證唯物主義的世界觀和共產(chǎn)主義的道德品質(zhì)。使學(xué)生身體正常發(fā)育，健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生具有正確的審美觀點(diǎn)和感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的知識(shí)和能力。使學(xué)生掌握現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)使用基本生產(chǎn)工具的技能。教學(xué)要高質(zhì)量高效率地完成上述任務(wù)，一個(gè)至關(guān)重要的方面是必須遵循教學(xué)規(guī)律，處理好間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的關(guān)系，傳授知識(shí)和提高思想覺悟的關(guān)系，傳授知識(shí)和發(fā)展智力的關(guān)系，以及發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用與調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、自覺性的關(guān)系。
[0003]目前，英語教學(xué)中，為使字母書寫規(guī)范，經(jīng)常需要在黑板上繪制四線三格，教師用直尺繪制，不但不好掌握距離達(dá)到預(yù)期繪制效果，而且不能畫出很好的水平線，同時(shí)重復(fù)劃線，非常繁瑣，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，這樣不僅影響教學(xué)效果，而且降低了教學(xué)效率。因此，為解決上述問題，特提供一種新的技術(shù)方案。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0004]本實(shí)用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種英語劃線工具。
[0005]本實(shí)用新型是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):
[0006]一種英語劃線工具，包括劃線尺本體，所述劃線尺本體呈矩形結(jié)構(gòu)，且劃線尺本體兩側(cè)設(shè)有劃線滑軌，所述每一個(gè)劃線滑軌內(nèi)設(shè)有滑塊，所述滑塊之間設(shè)有劃線板，所述劃線板上設(shè)有四個(gè)粉筆固定孔，所述劃線尺本體下端設(shè)有水平板，所述水平板中部設(shè)有水腔，所述水腔中部設(shè)有氣泡。
[0007]作為本實(shí)用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述滑塊與劃線板之間固定連接。
[0008]作為本實(shí)用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述水平板與劃線尺本體之間固定連接。
[0009]作為本實(shí)用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述粉筆固定孔內(nèi)側(cè)設(shè)有彈性環(huán)。
[0010]與現(xiàn)有的技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)合理，本實(shí)用新型在使用時(shí)，將粉筆固定在粉筆固定孔內(nèi)，將劃線尺固定在黑板表面上，然后通過氣泡調(diào)節(jié)至水腔中部，然后老師移動(dòng)劃線板，此時(shí)劃線板在滑塊的作用下沿著劃線滑軌內(nèi)實(shí)現(xiàn)粉筆一次性畫出四條線條，這樣能夠快速畫出英語書寫的四線三格，使用方便，省時(shí)省力，提高了教學(xué)效率，提高教育效果，實(shí)用性好。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中:1.劃線尺本體；101.劃線滑軌;2.滑塊；3.劃線板；301.粉筆固定孔;4.水平板；5.水腔；6.氣泡。
【具體實(shí)施方式】
[0013]為了使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實(shí)施例，對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。
[0014]請(qǐng)參閱圖1，圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]一種英語劃線工具，包括劃線尺本體1，所述劃線尺本體I呈矩形結(jié)構(gòu)，且劃線尺本體I兩側(cè)設(shè)有劃線滑軌101，所述每一個(gè)劃線滑軌101內(nèi)設(shè)有滑塊2，其中所述滑塊2與劃線板3之間固定連接。所述滑塊2之間設(shè)有劃線板3，所述劃線板3上設(shè)有四個(gè)粉筆固定孔301，其中所述粉筆固定孔301內(nèi)側(cè)設(shè)有彈性環(huán)，這樣便于固定粉筆。所述劃線尺本體I下端設(shè)有水平板4，其中所述水平板4與劃線尺本體I之間固定連接，所述水平板4中部設(shè)有水腔5，所述水腔5中部設(shè)有氣泡6，這樣能夠提高劃線的水平度。
[0016]其【具體實(shí)施方式】為:在使用時(shí)，將粉筆固定在粉筆固定孔301內(nèi)，將劃線尺固定在黑板表面上，然后通過氣泡6調(diào)節(jié)至水腔5中部，然后老師移動(dòng)劃線板，此時(shí)劃線板在滑塊2的作用下沿著劃線滑軌101內(nèi)實(shí)現(xiàn)粉筆一次性畫出四條線條，這樣能夠快速畫出英語書寫的四線三格，使用方便，省時(shí)省力，提高了教學(xué)效率，提高教育效果，實(shí)用性好。
[0017]以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種英語劃線工具，包括劃線尺本體(I)，其特征在于:所述劃線尺本體(I)呈矩形結(jié)構(gòu)，且劃線尺本體(I)兩側(cè)設(shè)有劃線滑軌(101)，所述每一個(gè)劃線滑軌(101)內(nèi)設(shè)有滑塊(2)，所述滑塊(2)之間設(shè)有劃線板(3)，所述劃線板(3)上設(shè)有四個(gè)粉筆固定孔(301)，所述劃線尺本體(I)下端設(shè)有水平板(4)，所述水平板(4)中部設(shè)有水腔(5)，所述水腔(5)中部設(shè)有氣泡(6)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語劃線工具，其特征在于:所述滑塊(2)與劃線板(3)之間固定連接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語劃線工具，其特征在于:所述水平板(4)與劃線尺本體(I)之間固定連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語劃線工具，其特征在于:所述粉筆固定孔(301)內(nèi)側(cè)設(shè)有彈性環(huán)。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種英語劃線工具，包括劃線尺本體，所述劃線尺本體呈矩形結(jié)構(gòu)，且劃線尺本體兩側(cè)設(shè)有劃線滑軌，所述每一個(gè)劃線滑軌內(nèi)設(shè)有滑塊，所述滑塊之間設(shè)有劃線板，所述劃線板上設(shè)有四個(gè)粉筆固定孔，所述劃線尺本體下端設(shè)有水平板，所述水平板中部設(shè)有水腔，所述水腔中部設(shè)有氣泡。本實(shí)用新型在使用時(shí)，將粉筆固定在粉筆固定孔內(nèi)，將劃線尺固定在黑板表面上，然后通過氣泡調(diào)節(jié)至水腔中部，然后老師移動(dòng)劃線板，此時(shí)劃線板在滑塊的作用下沿著劃線滑軌內(nèi)實(shí)現(xiàn)粉筆一次性畫出四條線條，這樣能夠快速畫出英語書寫的四線三格，使用方便，省時(shí)省力，提高了教學(xué)效率，提高教育效果，實(shí)用性好。
【IPC分類】B43L13/02
【公開號(hào)】CN204749652
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520294369
【發(fā)明人】徐建平
【申請(qǐng)人】慈溪市純奇電器有限公司
【公開日】2015年11月11日
【申請(qǐng)日】2015年5月9日